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        1. 下表列出一些物質(zhì)在不同溫度下的溶解度.請你根據(jù)表中數(shù)據(jù).在圖中畫出這兩種物質(zhì)的曲線.物質(zhì)0℃20℃40℃60℃80℃100℃硝酸鉀 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          將一些能較好吸收和發(fā)射紅外線的納米級金屬氧化物(如氧化鐵、氧化鋁、氧化鋅等)通過特殊工藝織人纖維,然后用該種纖維制成的內(nèi)衣,稱之為紅外保暖內(nèi)衣。對于紅外保暖內(nèi)衣和普通保暖內(nèi)衣在人體運(yùn)動(dòng)時(shí),通氣和散熱的效果比較,某人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

            ①上午某時(shí)間穿紅外保暖內(nèi)衣,跳繩前測前胸體表溫度,跳繩10分鐘,再次測前胸體表溫度。[來源:Zxxk.Com]

            ②下午某時(shí)間同一人穿普通保暖內(nèi)衣(假設(shè)普通保暖內(nèi)衣和紅外保暖內(nèi)衣除材質(zhì)不同外,其余都相同),在通風(fēng)狀況相同的同一房間里,重復(fù)上午相同的實(shí)驗(yàn)步驟。

            ③比較上、下午跳繩前后的體表溫度變化量,得出兩種保暖內(nèi)衣通氣散熱效果強(qiáng)弱結(jié)論。

            請回答下列問題:

              (1)洗滌紅外保暖內(nèi)衣時(shí),不宜選用的洗滌劑是                   (選填“弱酸性洗滌劑”、“弱堿性洗滌劑”、“中性洗滌劑”)

              (2)若該人跳繩后腿部發(fā)酸,是因?yàn)榧∪饧?xì)胞進(jìn)行了                     

          (3)有人認(rèn)為根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果不可靠,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中變量控制不嚴(yán)密的地方是                   、                          (寫兩點(diǎn))

          (4)為了得出更可靠的結(jié)論,請寫出你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)最需改進(jìn)的具體方面(寫一點(diǎn))

                                                                

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          將一些能較好吸收和發(fā)射紅外線的納米級金屬氧化物(如氧化鐵、氧化鋁、氧化鋅等)通過特殊工藝織人纖維,然后用該種纖維制成的內(nèi)衣,稱之為紅外保暖內(nèi)衣.對于紅外保暖內(nèi)衣和普通保暖內(nèi)衣在人體運(yùn)動(dòng)時(shí),通氣和散熱的效果比較,某人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

          ①上午某時(shí)間穿紅外保暖內(nèi)衣,跳繩前測前胸體表溫度,跳繩10分鐘,再次測前胸體表溫度.

          ②下午某時(shí)間同一人穿普通保暖內(nèi)衣(假設(shè)普通保暖內(nèi)衣和紅外保暖內(nèi)衣除材質(zhì)不同外,其余都相同),在通風(fēng)狀況相同的同一房間里,重復(fù)上午相同的實(shí)驗(yàn)步驟.

          ③比較上、下午跳繩前后的體表溫度變化量,得出兩種保暖內(nèi)衣通氣散熱效果強(qiáng)弱結(jié)論.

          請回答下列問題:

          (1)洗滌紅外保暖內(nèi)衣時(shí),不宜選用的洗滌劑是________(選填“弱酸性洗滌劑”、“弱堿性洗滌劑”、“中性洗滌劑”)

          (2)若該人跳繩后腿部發(fā)酸,是因?yàn)榧∪饧?xì)胞進(jìn)行了________

          (3)有人認(rèn)為根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果不可靠,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中變量控制不嚴(yán)密的地方是________、________(寫兩點(diǎn))

          (4)為了得出更可靠的結(jié)論,請寫出你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)最需改進(jìn)的具體方面(寫一點(diǎn))

          ________

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          近期,一些媒體稱,浙江等沿海地區(qū)甲狀腺疾病患病率上升,系碘的攝取過量之故,引起了市民的關(guān)注.下圖為某加碘鹽的部分標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽圖回答:

          (1)為檢測該食鹽是否是加碘食鹽[加碘食鹽中的碘元素以碘酸鉀(KIO3)的形式存在],李亮查閱資料得知加碘食鹽中的KIO3在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應(yīng)生成碘(I2),I2遇淀粉變藍(lán)色.現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見的物質(zhì):①米湯、②純堿、③KI溶液、④白糖、⑤白酒、⑥白醋.該同學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn)必須選用的試劑和物質(zhì)是________(填序號).

          A.①③④ B.①③⑥ C.②④⑥ D.①④⑤

          (2)小明對“食用方法:在湯、菜即將煮好時(shí)再加入碘鹽”產(chǎn)生疑問,受熱是否會造成碘的損失?

          查閱資料:碘酸鉀溶液在加熱后用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液可測定出碘酸鉀的濃度.

          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份,于不同溫度下加熱十分鐘后,用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液測定碘酸鉀濃度,計(jì)算碘損失率并記錄如下:

          ①分析上表可得出的結(jié)論是________________;

          ②由此推知,碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是________.

          (3)李磊也對“燒菜時(shí)加醋對碘的損失率是否也有影響?”產(chǎn)生了興趣,并做了如下探究:

          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:探究酸堿性對碘損失率的影響.

          ①此組對照實(shí)驗(yàn),要控制在碘酸鉀溶液的濃度和質(zhì)量、加熱的________和________均相同,溶液在不同的________條件下進(jìn)行.

          ②實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性,下列物質(zhì)不能選用的是________(填序號).

          A.氫氧化鈉 B.純堿粉末 C.食鹽晶體 D.食醋

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          水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.
          (1)洪澤湖是我國著名的淡水湖.某同學(xué)對洪澤湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究.
          洪澤湖水屬于
          混合物
          混合物
          (填“純凈物”或“混合物”),為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入
          肥皂水
          肥皂水
          ,攪拌.在日常生活中,常采用
          煮沸
          煮沸
          的方法降低水的硬度.
          (2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是
          AD
          AD
          (填字母編號);
          A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭        B.用洗菜水澆花
          C.用洗衣水沖廁所                 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
          (3)學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識.
          ①知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為
          A
          A
           (填序號).
          ②了解了水的宏觀組成.水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比是
          1:8
          1:8

          ③認(rèn)識了水的化學(xué)性質(zhì).寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:水中通直流電
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          水中通入二氧化碳
          CO2+H2O=H2CO3
          CO2+H2O=H2CO3

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          水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。

          ⑴洪澤湖是我國著名的淡水湖。某同學(xué)對洪澤湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。

          洪澤湖水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”),為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入___________,攪拌。在日常生活中,常采用________的方法降低水的硬度。

          ⑵我國是淡水資源非常有限的國家,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是       (填字母編號);

          A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭            B.用洗菜水澆花

          C.用洗衣水沖廁所                     D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫

          ⑶學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識。

          ①知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為           (填序號)。

           

          ②了解了水的宏觀組成。水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比是            。

          ③認(rèn)識了水的化學(xué)性質(zhì)。寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:

          水中通直流電                       水中通入二氧化碳                    

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