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        1. 讓我們共同行動(dòng).還家園碧水.藍(lán)天. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2013?保山)碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
          (1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是
          C
          C
          (填序號(hào)).
          A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑;
          B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;
          C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2;
          D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.
          (2)由+4價(jià)碳元素與-1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為
          CH4
          CH4

          (3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來(lái).請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法
          騎自行車(chē)上學(xué)
          騎自行車(chē)上學(xué)

          (4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

          ①寫(xiě)出X的化學(xué)式
          CO
          CO
          ;
          ②寫(xiě)出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          ;
          ③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的
          光合作用
          光合作用

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          (2013?赤峰)化學(xué)就在我們身邊.通過(guò)一年的學(xué)習(xí),讓我們共同分享同學(xué)們的收獲.
          (1)寫(xiě)出一種你最熟悉的元素
          H
          H
          ,它屬于
          非金屬
          非金屬
          (填“金屬”或“非金屬”)元素.
          (2)寫(xiě)出一種你最熟悉的物質(zhì)
          氧氣
          氧氣
          ,它的用途是
          供給呼吸
          供給呼吸

          (3)寫(xiě)出一種你最熟悉化學(xué)反應(yīng)
          C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          ,從該反應(yīng)中選擇一種物質(zhì),寫(xiě)出化學(xué)式并指出它的物質(zhì)分類(lèi)
          CO2 氧化物
          CO2 氧化物

          (4)寫(xiě)出一種你最熟悉的化學(xué)實(shí)驗(yàn)
          實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,產(chǎn)生大量的氣泡
          實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,產(chǎn)生大量的氣泡
          ,與該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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          2、今年“地球1小時(shí)”的主題是“讓我們用行動(dòng)超越一小時(shí)”.下列做法不符合這一主題的是( 。

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          化學(xué)就在我們身邊.通過(guò)一年的學(xué)習(xí),讓我們共同分享同學(xué)們的收獲.
          (1)寫(xiě)出一種你最熟悉的元素
           
          ,它屬于
           
          (填“金屬”或“非金屬”)元素.
          (2)寫(xiě)出一種你最熟悉的物質(zhì)
           
          ;它的用途是
           

          (3)寫(xiě)出一個(gè)你最熟悉的化學(xué)反應(yīng)
           
          從該反應(yīng)中選擇一種物質(zhì),寫(xiě)出化學(xué)式并指出它的物質(zhì)分類(lèi)
           

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          碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

          (1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是       (填序號(hào)).

          A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑;

          B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;

          C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2;

          D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.

          (2)由+4價(jià)碳元素與﹣1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為          

          (3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來(lái).請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法                    

          (4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

          ①寫(xiě)出X的化學(xué)式          

          ②寫(xiě)出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式                           ;

          ③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的            

           

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