12．在實驗中(1)如圖17所示.某同學(xué)進(jìn)行實驗的主要步驟是:將橡皮筋的一端固定在A點.另一端拴上兩根繩套.每根繩套分別連著一個彈簧測力計.沿著兩個相互垂直的方向拉彈簧測力計.當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點——青夏教育精英家教網(wǎng)—

12．在實驗中(1)如圖17所示.某同學(xué)進(jìn)行實驗的主要步驟是:將橡皮筋的一端固定在A點.另一端拴上兩根繩套.每根繩套分別連著一個彈簧測力計.沿著兩個相互垂直的方向拉彈簧測力計.當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時.通過標(biāo)記a.b兩點來記錄兩力的方向.并由彈簧測力計的示數(shù)記錄兩個拉力F1.F2的大小.再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端拉至O點.測出其拉力F大小并確定方向.(1)在圖17上以每格1N為標(biāo)度.做出拉力F1.F2及合力F的圖示. (2)在本實驗中.采用下列哪些方法可以減小實驗誤差( )A．實驗前.先把所用的兩個彈簧測力計的鉤子互相鉤住平放在桌子上向相反的方向拉動檢查讀數(shù)是否相同B．兩個分力F1和F2的大小要適當(dāng)大些C．兩個分力F1和F2的夾角要盡量小些D. 拉橡皮條的繩套要適當(dāng)長一些【查看更多】

(17分)實驗題：

(1)一個小球沿斜面向下運(yùn)動，用每隔0.1 s曝一次光的頻閃照相機(jī)，拍攝不同時刻的小球位置的照片如圖所示，照片上出現(xiàn)的小球不同時間的位移見下表

S₁/cm	S₂/cm	S₃/cm	S₄/cm	…
8.20	10.00	11.80	13.60	…

有甲、乙兩同學(xué)計算小球加速度方法如下：

甲同學(xué)：a₁＝　a₂＝　a₃＝

平均加速度　a＝

乙同學(xué)：a₁＝　a₂＝

平均加速度　a＝

你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)計算方法正確的是　　　　　　(填甲、乙)，加速度值為　　　　(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

(2)在《驗證力的平行四邊行定則》的實驗中，提供的器材有：方木板、白紙、彈簧秤一個、橡皮筋、細(xì)繩兩條、三角板、刻度尺、圖釘(幾個)下面是主要實驗步驟：

①在桌上平放一方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

②用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C；

③ ；

④ ；

⑤ ；

；

⑥按照一定的標(biāo)度作出兩個力F₁和F₂的圖示，用平行四邊形定則求出合力F；

⑦用彈簧秤，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同一結(jié)點位置O，讀出彈簧的示數(shù)F′，記下細(xì)繩的方向，��；

⑧比較力F′與用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向，看它們是否相等；

⑨改變兩個分力的大小和夾角，再做兩次實驗，得出的結(jié)論是。

以上步驟中有的沒有寫全，請將不全的地方加以補(bǔ)充。

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一、選擇

試題

1A

1B

2A

2B

3A

4

5A

5B

6A

6B

答案

AD

AC

AD

D

AC

BD

試題

6C

7A

7B

7C

7D

8

9A

9B

10A

10B

答案

BC

AC

B

AB

BC

BD

C

BC

AD

二、填空

11、 AD 12、（1）圖略（2）ABD 13A、在相等的閃光時間間隔內(nèi)，平拋小球運(yùn)動的水平距離相同，說明平拋運(yùn)動在水平方向上的分運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動；任意閃光時刻平拋運(yùn)動小球與自由落體小球都處在同一水平線上，說明平拋運(yùn)動在豎直方向上的分運(yùn)動為自由落體運(yùn)動。

13B、； 13C、；1.6m/s