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				 連詞的辨析連詞的區(qū)別主要在于:一是連詞的意義.如:when, while與as; because,  since與for; whether與if; though, as與although等.二是注意時間名詞短語轉(zhuǎn)化而成的連詞.如: every/each time;  the first/second-time; the moment; the minute等.它們都可作連詞.連接從句.三是注意副詞轉(zhuǎn)化而成的連詞.如: directly,  immediately, instantly等.四是注意連詞的詞序.如: only if與if only, 前者意為“只要 .后者意為“要是-就好了 .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          完成句子
              
          96.建立在相互幫助和支持的基礎(chǔ)上的友誼是永遠不會忘記的。
              
          The friendship  ________ ________ each other’s help and support will never be forgotten.
              
          97. 漢語與西方語言不同，區(qū)別在于它不是用字母，而是用漢字表示意思，物體和行為。
              
          The Chinese language  differs from Western languages _______ _________, instead of an alphabet, it  uses characters which stand for ideas, objects or deeds.
              
          98. 這個講座主要涉及人們普遍關(guān)心的社會問題。
              
          The lecture  dealt with widespread __________ __________.
              
          99. 根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)俗，由新郎的父母支付婚禮的費用。
              
          _________  _________, it is the bridegroom’s parents who pay for the wedding.
              
          100. 老師講述有趣的故事，把歷史課上的有聲有色。
              
          The teacher  __________ history _________  with interesting stories.
              
          

			
          
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          書面表達。
               假設(shè)你是李華,是嘉興一中的一名高中生。你很喜歡學(xué)習(xí)英語，但是你對英式英語和美式英
          語的區(qū)別不是特別清楚。有些同學(xué)說你說美式英語，但有有些人認為你說的是英式英語。你很
          想知道自己說的是哪種英語以及這兩者究竟有什么不同。寫一封信給瑪麗女士，請她回信解釋
          這兩者的主要區(qū)別。 
                注意：1. 注意書信格式
                          2. 寫信日期是九月十四日 
                          3. 字數(shù)至少100個 
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          書面表達。
                        假設(shè)你是李華,是符離中學(xué)的一名高中生。你很喜歡學(xué)習(xí)英語，但是你對英式英語和美式英語的區(qū)別不是特別清楚。有些同學(xué)說你說美式英語，但有有些人認為你說的是英式英語。你很想知道自己說的是哪種英語以及這兩者究竟有什么不同。寫一封信給瑪麗女士，請她
          回信解釋這兩者的主要區(qū)別。
            注意：
                  1．注意書信格式
                  2．寫信日期是九月十四日
                  3．字數(shù)至少100個
          ________________________________________________________________________
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          第二節(jié)：書面表達（共25分）
          以下是對我校餐廳的現(xiàn)狀的分析。請你根據(jù)下表內(nèi)容,用英語為你校英語刊物的問題討論欄目寫一篇題為Tidy the dining hall in our school的文章，說明情況, 并發(fā)表自己的見解。
          問題
          		原因
          		建議
          		具體措施
          學(xué)校餐廳不整潔
          		有人把它看作垃圾場,把吃剩的食物丟在桌上、地上。
          		讓更多人養(yǎng)成好習(xí)慣；讓亂丟垃圾的人清理垃圾。
          		張貼告示，提醒大家注意自己的品行，保護周圍環(huán)境；學(xué)生巡視，發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人，讓他們留下來，在所有人就完餐后打掃餐廳。
           
          注意：1. 短文應(yīng)包括表中主要內(nèi)容，可以適當(dāng)增加細節(jié)，使文章連貫、完整。
          2．字數(shù)：100左右。
          3．參考詞匯：吃剩的leftover；垃圾litter
          

			
          
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          目前中學(xué)生在學(xué)習(xí)上普遍存在偏科現(xiàn)象，導(dǎo)致對各科作業(yè)的重視程度也有很大的區(qū)別。
          最近，你參加了高二年級組織的“你最重視哪科作業(yè)”的調(diào)查，結(jié)果見下面的餅狀圖。請據(jù)此寫一篇短文，介紹調(diào)查結(jié)果，并根據(jù)其中兩個數(shù)據(jù)談?wù)撟约旱目捶ā?br />注意：1、短文的開頭已為你寫好。
           2、詞數(shù)為120左右。
          

			
          
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          1-5 ABBDB   6-10 BBAAB   11-15 BBDBB   16-20 BABCB
          		
          
	
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案