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        1. [解析]擺長等于刻度尺示數(shù)減小球半徑.即cm,秒表示數(shù)為s.周期s,則.[點評]“用單擺測重力加速度 的實驗是力學(xué)中重要的實驗之一.好久沒有在高考中出現(xiàn).考查的可能性很大. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2011年泰州高一檢測)升降機中站在測力計上的人,發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)比自己的體重小,則(  )

          A.人受到的重力減小了

          B.人受到的重力不變

          C.升降機可能正在加速上升

          D.升降機可能正在加速下降

          【解析】:選BD.測力計示數(shù)小于重力,說明人處于失重狀態(tài).失重并不是重力減小了,而是“視重”減小,人的重力未變,A錯,B對.失重說明升降機的加速度方向向下,它可能加速向下運動,也可能減速上升運動,C錯,D對.

           

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          (2011年泰州高一檢測)升降機中站在測力計上的人,發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)比自己的體重小,則(  )

          A.人受到的重力減小了

          B.人受到的重力不變

          C.升降機可能正在加速上升

          D.升降機可能正在加速下降

          【解析】:選BD.測力計示數(shù)小于重力,說明人處于失重狀態(tài).失重并不是重力減小了,而是“視重”減小,人的重力未變,A錯,B對.失重說明升降機的加速度方向向下,它可能加速向下運動,也可能減速上升運動,C錯,D對.

           

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          (12分)一重為G的小球,套于豎直放置的半徑為R的光滑大圓環(huán)上,一勁度系數(shù)為k,自然長度L(L<2R)的輕質(zhì)彈簧,其上端固定在大圓環(huán)的最高點,下端與小球相連,如圖4-19所示,不考慮一切摩擦.求小球靜止時彈簧與豎直方向的夾角.(靜止時彈簧不豎直)

          圖4-19

          【解析】:如圖所示,連接BC,設(shè)彈簧與豎直方向夾角為θ,△ABC為直角三角形,AB=2Rcosθ,彈簧彈力大小為Fk(2RcosθL).小球受力情況如圖所示,球受三力作用:重力G、彈力F、支持力N,球沿切線方向的合力為0,則

          FsinθGsin2θ

          k(2RcosθL)sinθG·2sinθcosθ

          整理可得:cosθ

          所以θ=arccos.

           

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          (12分)一重為G的小球,套于豎直放置的半徑為R的光滑大圓環(huán)上,一勁度系數(shù)為k,自然長度L(L<2R)的輕質(zhì)彈簧,其上端固定在大圓環(huán)的最高點,下端與小球相連,如圖4-19所示,不考慮一切摩擦.求小球靜止時彈簧與豎直方向的夾角.(靜止時彈簧不豎直)

          圖4-19

          【解析】:如圖所示,連接BC,設(shè)彈簧與豎直方向夾角為θ,△ABC為直角三角形,AB=2Rcosθ,彈簧彈力大小為Fk(2RcosθL).小球受力情況如圖所示,球受三力作用:重力G、彈力F、支持力N,球沿切線方向的合力為0,則

          FsinθGsin2θ

          k(2RcosθL)sinθG·2sinθcosθ

          整理可得:cosθ

          所以θ=arccos.

           

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          在用單擺測重力加速度的實驗中,
          精英家教網(wǎng)
          ①用游標(biāo)卡尺測小球直徑時如圖1所示,由圖可知小球的直徑是
           

          A.11.70mm      B.11.14mm         C.10.70mm        D.10.14mm
          ②實驗中作出的幾個T2-L圖象如圖2所示,a、b、c三條圖線平行,下列說法中正確的是
           

          A.只有利用b圖線才能測出重力加速度g
          B.a(chǎn)圖線可能是擺長L中多加一個小球半徑得出的
          C.b圖線可能是擺長L中少加一個小球半徑得出的
          D.重力加速度可以用公式g=
          4π2tanα
          算出.

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          同步練習(xí)冊答案