題目列表(包括答案和解析)
（11分）實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管的電阻。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
（1）他們使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻，操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟：
①將紅表筆插入多用電表的 插孔（正、負(fù)）、黑表筆插入多用電表的____插孔（正、負(fù)）；選擇電阻檔“×1”；
②
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，多用表的示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為
Ω
（2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇 電路來(lái)測(cè)量金屬絲電阻；
（3）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無(wú)示數(shù)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫(xiě)出判斷依據(jù)。（只需寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟）
①
②
實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管的電阻。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
（1）他們使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻，操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟：
①將紅表筆插入多用電表的 插孔（正、負(fù)）、黑表筆插入多用電表的插孔（正、負(fù)）；選擇電阻檔“×1”；
②
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，多用表的示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為 Ω
（2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇 電路來(lái)測(cè)量金屬絲電阻；
（3）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無(wú)示數(shù)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫(xiě)出判斷依據(jù)。（只需寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟）
①
②
實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管的電阻。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
（1）他們使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻，操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟：
①將紅表筆插入多用電表的 插孔（正、負(fù)）、黑表筆插入多用電表的 插孔（正、負(fù)）；選擇電阻檔“×1”；
②
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩
端相接，多用表的示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為 Ω
（2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇 電路來(lái)測(cè)量金屬絲電阻；
（3）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無(wú)示數(shù)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫(xiě)出判斷依據(jù)。（只需寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟）
①
②
實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管的電阻。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
（1）他們使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻，操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟：
①將紅表筆插入多用電表的 插孔（正、負(fù)）、黑表筆插入多用電表的 插孔（正、負(fù)）；選擇電阻檔“×1”；
②
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩
端相接，多用表的示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為 Ω
（2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇 電路來(lái)測(cè)量金屬絲電阻；
（3）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無(wú)示數(shù)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫(xiě)出判斷依據(jù)。（只需寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟）
①
②
實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管的電阻。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
（1）他們使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻，操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟：
①將紅表筆插入多用電表的 插孔（正、負(fù)）、黑表筆插入多用電表的 插孔（正、負(fù)）；選擇電阻檔“×1”；
②
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩
端相接，多用表的示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為 Ω
（2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇 電路來(lái)測(cè)量金屬絲電阻；
（3）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流始終無(wú)示數(shù)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫(xiě)出判斷依據(jù)。（只需寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟）
①
②
一、選擇題
1. D
2.C
3.ACD
4.A
5.ABC
6.BD
7.D
8.B
9.C
10.C
二．實(shí)驗(yàn)題：
11．A E G (共6分。每答對(duì)一項(xiàng)2分,有錯(cuò)誤不得分)
12. ⑴.紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零電阻，使指針指0Ω（2分）
⑵.D（2分）
⑶.0.260（2分）
⑷.12（3分）
⑸.利用直流電壓10V量程，逐段測(cè)量各元件和導(dǎo)線兩端電壓（3分）
三．計(jì)算題
13．解：（1）由v= 得，r= ……………………………⑴
由題意T= ………………………………………………. ⑵
由①②兩式得r= ……………………………………..⑶
(2) 探測(cè)器在圓形軌道上運(yùn)行時(shí)
G=m………………………………………………….. ⑷
從木星表面水平拋出，恰好不再落回木星表面時(shí)
G=m¢…………………………………………………..⑸
由④⑤兩式得v0=v ……………………………………. ⑹
由題意R=rsin ……………………………………………….. ⑺
由兩式⑥⑦得v0= ………………………………….. ⑻
（每式2分，共計(jì)16分）
14．解：⑴小球在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)，系統(tǒng)動(dòng)量守恒。設(shè)小球到達(dá)左端金屬板處時(shí)系統(tǒng)速度為v
化訓(xùn)練（九）.files/image037.gif)
…………………………………………⑴
根據(jù)能量守恒，有
化訓(xùn)練（九）.files/image039.gif)
…………………………………………⑵
代入數(shù)值后可解得：化訓(xùn)練（九）.files/image041.gif)
⑵選絕緣板為研究對(duì)象。設(shè)小球從進(jìn)入到系統(tǒng)共速所用時(shí)間為t，根據(jù)動(dòng)量定理和牛頓第三定律得：
化訓(xùn)練（九）.files/image043.gif)
…………………………………………⑶
而 化訓(xùn)練（九）.files/image045.gif)
…………………………………………⑷
又 化訓(xùn)練（九）.files/image047.gif)
…………………………………………⑸
化訓(xùn)練（九）.files/image049.gif)
…………………………………………⑹
由以上⑶、⑷、⑸、⑹各式可解得：化訓(xùn)練（九）.files/image051.gif)
⑶從小球射入到離開(kāi)，相當(dāng)于一次沒(méi)有機(jī)械能損失的碰撞。設(shè)小球離開(kāi)時(shí)，小球的速度為v1，絕緣板的速度為v2，根據(jù)動(dòng)量守恒和能量守恒可得：
化訓(xùn)練（九）.files/image053.gif)
…………………………………………⑺
化訓(xùn)練（九）.files/image055.gif)
…………………………………………⑻
代入數(shù)值后可解得：化訓(xùn)練（九）.files/image057.gif)
化訓(xùn)練（九）.files/image059.gif)
（本小題共17分，8個(gè)算式每式2分，三小問(wèn)結(jié)果1分）
15解：(1)設(shè)物體C與A碰撞前速度為v0,則根據(jù)動(dòng)能定理:
m3gh =
v0=
根據(jù)動(dòng)量守恒:
m3v0 = (m1＋m3)v
v =
(2)AC一起運(yùn)動(dòng)直至最高點(diǎn)的過(guò)程中,根據(jù)動(dòng)能定理:
W－(m1＋m3)gh’ = 0－
h' =
解得W= 1.5J
(3) 物體C與A碰撞后的速度v’=
根據(jù)動(dòng)能定理:
W－(m1＋m3)gh’ = EK－
EK = 2J
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