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				擺球從最高點到達最低點C的過程滿足機械能守恒:			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          ①下列說法正確的是______
          A．單擺做簡諧運動的過程中，擺球在平衡位置速度最大，回復(fù)力為零，加速度為零．
          B．驅(qū)動力頻率等于系統(tǒng)的固有頻率時，受迫振動的振幅最大．
          C．波不但傳播振動這種運動形式和傳遞能量，而且還可以傳遞信息．
          D．實驗表明水波到達淺水區(qū)后，傳播方向朝法線方向偏折，這說明水波的傳播與水深有關(guān)，淺水區(qū)水波的傳播速度較大．
          E．在觀看立體電影時，觀眾要戴上特制的眼鏡，這副眼鏡是一對透振方向互相垂直的偏振片．
          F．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在并通過實驗作出證明，使電磁場理論成為世人公認的真理．
          G．泊松亮斑有力地支持了光的微粒說，楊氏干涉實驗有力地支持了光的波動說．
          H．質(zhì)能方程E=MC2是相對論的一個重要推論．
          ②如圖所示，OA為一單擺，B是穿在一根較長細線上的小球，讓OA偏離豎直方向一很小的角度，在放手讓A球向下擺動的同時，另一小球B從與O點等高處由靜止開始下落，A球第一次擺到最低點時兩球恰好相遇，求B球下落時受到的細線的阻力大小與B球重力大小之比．（取g=10m/s2，π2=10）
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          ①下列說法正確的是______
          A．單擺做簡諧運動的過程中，擺球在平衡位置速度最大，回復(fù)力為零，加速度為零．
          B．驅(qū)動力頻率等于系統(tǒng)的固有頻率時，受迫振動的振幅最大．
          C．波不但傳播振動這種運動形式和傳遞能量，而且還可以傳遞信息．
          D．實驗表明水波到達淺水區(qū)后，傳播方向朝法線方向偏折，這說明水波的傳播與水深有關(guān)，淺水區(qū)水波的傳播速度較大．
          E．在觀看立體電影時，觀眾要戴上特制的眼鏡，這副眼鏡是一對透振方向互相垂直的偏振片．
          F．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在并通過實驗作出證明，使電磁場理論成為世人公認的真理．
          G．泊松亮斑有力地支持了光的微粒說，楊氏干涉實驗有力地支持了光的波動說．
          H．質(zhì)能方程E=MC2是相對論的一個重要推論．
          ②如圖所示，OA為一單擺，B是穿在一根較長細線上的小球，讓OA偏離豎直方向一很小的角度，在放手讓A球向下擺動的同時，另一小球B從與O點等高處由靜止開始下落，A球第一次擺到最低點時兩球恰好相遇，求B球下落時受到的細線的阻力大小與B球重力大小之比．（取g=10m/s2，π2=10）

          

			
          
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          （2008?南通三模）①下列說法正確的是
          BCEH
          BCEH

          A．單擺做簡諧運動的過程中，擺球在平衡位置速度最大，回復(fù)力為零，加速度為零．
          B．驅(qū)動力頻率等于系統(tǒng)的固有頻率時，受迫振動的振幅最大．
          C．波不但傳播振動這種運動形式和傳遞能量，而且還可以傳遞信息．
          D．實驗表明水波到達淺水區(qū)后，傳播方向朝法線方向偏折，這說明水波的傳播與水深有關(guān)，淺水區(qū)水波的傳播速度較大．
          E．在觀看立體電影時，觀眾要戴上特制的眼鏡，這副眼鏡是一對透振方向互相垂直的偏振片．
          F．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在并通過實驗作出證明，使電磁場理論成為世人公認的真理．
          G．泊松亮斑有力地支持了光的微粒說，楊氏干涉實驗有力地支持了光的波動說．
          H．質(zhì)能方程E=MC2是相對論的一個重要推論．
          ②如圖所示，OA為一單擺，B是穿在一根較長細線上的小球，讓OA偏離豎直方向一很小的角度，在放手讓A球向下擺動的同時，另一小球B從與O點等高處由靜止開始下落，A球第一次擺到最低點時兩球恰好相遇，求B球下落時受到的細線的阻力大小與B球重力大小之比．（取g=10m/s2，π2=10）
          

			
          
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          某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單擺擺動過程中的擺角小于5°;在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過最低點所用的時間內(nèi)為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長(從懸點到擺球的最上端)為L,再用游標卡尺測得擺球的直徑為d.
          (1)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g =                   .
          (2)實驗結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的            .
          A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了
          B.把n次擺動的時間誤記為(n + 1)次擺動的時間
          C.以擺線長作為擺長來計算
          D.以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算
          (3) 某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用秒表測單擺完成40次全振動的時間如圖所示，則單擺的周期為______________s。
          （4）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù)，再以L為橫坐標、T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率k。則重力加速度g=________  。(用k表示)若根據(jù)所得數(shù)據(jù)連成的直線的延長線沒過坐標原點，而是與縱軸的正半軸相交于一點，則實驗過程中可能存在的失誤是             ，因此失誤，由圖象求得的重力加速度的g            (偏大，偏小，無影響)
           
          

			
          
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          某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單擺擺動過程中的擺角小于5°;在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過最低點所用的時間內(nèi)為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長(從懸點到擺球的最上端)為L,再用游標卡尺測得擺球的直徑為d.

          (1)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g =                   .
          (2)實驗結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的           .
          A．單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了
          B．把n次擺動的時間誤記為(n + 1)次擺動的時間
          C．以擺線長作為擺長來計算
          D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算
          (3) 某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用秒表測單擺完成40次全振動的時間如圖所示，則單擺的周期為______________s。
          （4）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù)，再以L為橫坐標、T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率k。則重力加速度g=________ 。(用k表示)若根據(jù)所得數(shù)據(jù)連成的直線的延長線沒過坐標原點，而是與縱軸的正半軸相交于一點，則實驗過程中可能存在的失誤是             ，因此失誤，由圖象求得的重力加速度的g             (偏大，偏小，無影響)
          

			
          
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