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        1. 請分析回答下列問題.(1)造血干細胞能夠成為各種血細胞的源泉的原因是 .(2)造血干細胞的部分子細胞在生長中逐漸出現(xiàn)了 的穩(wěn)定性差異.形成各種血細胞.如圖所示.造血干細胞所形成的子細胞中.也有少數繼續(xù)保持分裂能力.從根本上說.子細胞分化或者不分化.是 的結果.(3)隨著原紅細胞發(fā)育為紅細胞.其生物膜系統(tǒng)的組成趨于 .(4)上圖中.除 外.其余細胞都是在骨髓中分化成熟的.(5)上圖中的各種血細胞中.仍有分裂潛能的是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在成年人的骨髓細胞中,造血干細胞所占的比例還不到0.01%,但它卻是紅細胞、白細胞、血小板等各種血細胞的源泉。下圖簡單表示造血干細胞形成血細胞的過程。

           

          請分析回答下列問題。

          (1)造血干細胞能夠成為各種血細胞的源泉的原因是                。

          (2)造血干細胞的部分子細胞在生長中逐漸出現(xiàn)了                 的穩(wěn)定性差異,形成各種血細胞。如圖所示,造血干細胞所形成的子細胞中,也有少數繼續(xù)保持分裂能力,從根本上說,子細胞分化或者不分化,是           的結果。

          (3)隨著原紅細胞發(fā)育為紅細胞,其生物膜系統(tǒng)的組成趨于        。

          (4)上圖中,除        外,其余細胞都是在骨髓中分化成熟的。

          (5)上圖中的各種血細胞中,仍有分裂潛能的是                 。

           

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          在成年人的骨髓細胞中,造血干細胞所占的比例還不到0.01%,但它卻是紅細胞、白細胞、血小板等各種血細胞的源泉。下圖簡單表示造血干細胞形成血細胞的過程。

          請分析回答下列問題。

          (1)造血干細胞能夠成為各種血細胞的源泉的原因是__________________________。

          (2)造血干細胞的部分子細胞在生長中逐漸出現(xiàn)了__________________                 的穩(wěn)定性差異,形成各種血細胞。如圖所示,造血干細胞所形成的子細胞中,也有少數繼續(xù)保持分裂能力,從根本上說,子細胞分化或者不分化,是________的結果。

          (3)隨著原紅細胞發(fā)育為紅細胞,其生物膜系統(tǒng)的組成趨于________。

          (4)上圖中,除______外,其余細胞都是在骨髓中分化成熟的。

          (5)上圖中的各種血細胞中,仍有分裂潛能的是______________。

           

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          (09汕頭市一模)(7分)在成年人的骨髓細胞中,造血干細胞所占的比例還不到0.01%,但它卻是紅細胞、白細胞、血小板等各種血細胞的源泉。下圖簡單表示造血干細胞形成血細胞的過程。

           
           

           

           

           

           

           

           

           


          請分析回答下列問題。

          (1)造血干細胞能夠成為各種血細胞的源泉的原因是                               。

          (2)造血干細胞的部分子細胞在生長中逐漸出現(xiàn)了                         的穩(wěn)定性差異,形成各種血細胞。如圖所示,造血干細胞所形成的子細胞中,也有少數繼續(xù)保持分裂能力,從根本上說,子細胞分化或者不分化,是                     的結果。

          (3)隨著原紅細胞發(fā)育為紅細胞,其生物膜系統(tǒng)的組成趨于               

          (4)上圖中,除               外,其余細胞都是在骨髓中分化成熟的。

          (5)上圖中的各種血細胞中,仍有分裂潛能的是                                  。

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          胚胎干細胞介導法(轉基因動物培育的途徑之一),即將外源基因導入胚胎干細胞,然后將轉基因的胚胎干細胞注射于受體動物胚胎,參與宿主的胚胎構成,形成嵌合體,直至達到種系嵌合。下圖是實驗過程示意圖,請分析回答下列問題:

          (1)胚胎干細胞(ES細胞)體外培養(yǎng)時需要在           條件下進行,由于人們對細胞所需營養(yǎng)物質還沒有搞清楚,因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細胞時需加入      。

          (2)圖中②表示導入        時期的胚胎。生成嵌合體小鼠④,外源DNA轉染的ES細胞產生的變異類型屬于          。構建外源DNA分子所用的限制性內切酶、DNA連接酶分別作用于圖中的           (a、b)處。

          (3)1984年我國第一例轉生長激素基因的魚誕生,但魚類易于逃逸、擴散,會引起生態(tài)安全性問題,試分析原因:             。

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          (12分)胚胎干細胞介導法(轉基因動物培育的途徑之一),即將外源基因導入胚胎干細胞,然后將轉基因的胚胎干細胞注射于受體動物胚胎,參與宿主的胚胎構成,形成嵌合體,直至達到種系嵌合。下圖是實驗過程示意圖,請分析回答下列問題:
          (1)胚胎干細胞(ES細胞)體外培養(yǎng)時需要在          條件下進行,由于人們對細胞所需營養(yǎng)物質還沒有搞清楚,因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細胞時需加入     。
          (2)圖中②表示導入       時期的胚胎。生成嵌合體小鼠④,外源DNA轉染的ES細胞產生的變異類型屬于         。構建外源DNA分子所用的限制性內切酶、DNA連接酶分別作用于圖中的          (a、b)處。
          (3)1984年我國第一例轉生長激素基因的魚誕生,但魚類易于逃逸、擴散,會引起生態(tài)安全性問題,試分析原因:            

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          一、單項選擇題(每小題2分,共40分)

          題號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          答案

          B

          D

          C

          A

          C

          B

          D

          A

          C

          A

          題號

          11

          12

          13

          14

          15

          16

          17

          18

          19

          20

          答案

          D

          C

          A

          D

          B

          C

          B

          A

          B

          D

           

          二、多項選擇題(每小題3分,共24分)

          題號

          21

          22

          23

          24

          25

          26

          27

          28

          答案

          BC

          BD

          CD

          ABD

          ABC

          BCD

          ACD

          AD

           

          三、非選擇題(共86分,除注明外,其余每空1分)

          29.(7分)

          (1)有極強的分裂能力和分化潛能    

          (2)形態(tài)、結構、功能上     基因調控(或基因的選擇性表達)

          (3)簡單           (4)T細胞     (5)T細胞、B細胞(2分)

          30.(6分)

          (1)“S”  (2)空間的限制 

          (3)(2分,要求畫出捕食關系的曲線,下圖僅做參考)

             

             

             

             

             

             

             

             

            (4)負反饋調節(jié)   自動調節(jié)能力(或維持相對穩(wěn)定)

            31.(11分)

            (1)T細胞的核糖體   (2)HIV的DNA    RNA聚合酶

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            吞噬處理、呈遞

            增殖分化

            呈遞

            HIV―→吞噬細胞―――――――→ T細胞――→B細胞――――→漿細胞:產生抗體

            (2分)

            (4)RNA復制   (傳出)神經元    反射弧結構受破壞,興奮不能傳導到效應器(肌肉)

            (5)脊髓灰質炎病毒進入人體后,首先由特定抗體與之結合而阻止了病毒在體內的擴散和對T細胞的黏附;如果有少量病毒侵入到T細胞中,則由效應T細胞與靶細胞密切接觸而使靶細胞裂解,從而釋放出病毒并由特定抗體與之結合,進而被吞噬細胞吞噬、消化。(3分)

            32.(8分)

            (1)顯   色素    (2)bbii   BBII    (3)6    1/36

            (4)白毛狗 :黑毛狗 :褐毛狗 = 2 :1 :1 (2分)

            33.(8分)

            (1)研究光對葉綠素合成及黃化植物恢復過程的影響

            (2)無光條件下,葉綠素不能合成,但能合成類胡蘿卜素(或無光條件下,葉綠素不能合成,但類胡蘿卜素不分解,2分)

            (3)光照強度    光照時間

            (4)無關   由實驗結果可知,在強光下,黃化形態(tài)可以恢復,但不能合成葉綠素,即此時植物并不能進行光合作用(2分)

            34.(7分)

            (1)構成生物膜   參與血液中脂質的運輸  (2)內質網    負反饋

            (3)①aa   ②1/12    ③對胎兒進行基因檢測,保留正常的胚胎

            35.(7分)

            (1)光照不影響生長素的合成,也不促進生長素的分解(2分)

            (2)(2分,e和f兩圖的位置可以調換)

              1.  

                 

                                                           或

                 

                 

                 

                 

                (3)e的兩塊瓊脂塊收集到的生長素量相同,f向光側瓊脂塊收集到的生長素較背光側的要少,但兩塊瓊脂塊的生長素總量與e的兩塊瓊脂塊收集到的生長素總量相同(對e和f的分析必須與上圖對應,3分)

                36.(12分)

                (1)72 :180 = 2675 :x   (或x =(2675×180)÷72 )(2分)

                (2)大約需要消耗9808 kg CO2  (2分)

                (3)不是,玉米在生長過程所合成的葡萄糖中,通過細胞呼吸作用消耗了2045 kg,另外還有應該有少量有機物被捕食者和分解者所利用(2分)

                (4)這塊玉米田的太陽能利用率大約是1.6%(1分)?梢酝ㄟ^遺傳育種、合理密植、套種、增施有機肥等措施來提高作物對太陽能的利用率(或其它合理答案,要求答出兩項。2分)

                (5)種內斗爭相對較弱,CO2的供應比較充足,有效光合面積比較大(2分)

                (6)C

                37.(10分)

                (1)確保洋蔥根尖細胞在各種溶液中經歷一個細胞周期    分生    間  

                (2)解離→漂洗→染色→制片(2分)

                (3)平均微核率    (4)E   證明二甲基亞砜不誘導洋蔥根尖細胞形成微核

                (5)廚房油煙冷凝物能誘導洋蔥根尖細胞形成微核,濃度越高,誘導作用越顯著(2分)

                38.(生物技術實踐,10分)

                (1)大腸桿菌    (2)0℃的環(huán)境   (3)pH過低的環(huán)境  

                (4)抗生素X可殺死大腸桿菌,而抗生素Y不能殺死大腸桿菌(2分)

                (5)第一步:完全(或含各種維生素)

                第二步:配制一系列培養(yǎng)基,每種培養(yǎng)基為只添加某一種維生素的“完全培養(yǎng)基”

                第三步:將擴大培養(yǎng)的變異菌株分別接種到上述培養(yǎng)基中培養(yǎng)

                第四步:觀察細菌生長情況,細菌能正常生長的培養(yǎng)基中所添加的維生素,就是該變異菌株步能合成的維生素(2分)

                 

                39.(現(xiàn)代生物科技專題,10分)

                (1)物質循環(huán)再生原理、整體性原理、協(xié)調與平衡原理、系統(tǒng)的結構決定功能原理(任答兩項,2分)    少消耗、多效益、可持續(xù)(2分)

                (2)種植的農作物種類和數量(或原養(yǎng)殖家畜的數量,或其它合理項目,只要求答出一項)

                (3)同期發(fā)情處理   使供體和受體動物的生理狀況相同  超數排卵  收集胚胎  移植胚胎