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（2004?陜西）近視眼是青少年�；嫉囊环N疾病，近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組舉行了以下探究實驗．
如圖1所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置．拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標出光屏位置．觀察眼球結(jié)構(gòu)圖2并結(jié)合以上實驗，回答：
（1）你猜想眼球中的晶狀體相當(dāng)于實驗中的

凸透鏡

凸透鏡

．
（2）近視眼患者不戴眼鏡時，看見的物像落在視網(wǎng)膜的

前方

前方

（填“前方”或“后方”）．
（3）矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是凹透鏡，其作用是

對光線起發(fā)散作用

對光線起發(fā)散作用

．

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近視眼是青少年�；嫉囊环N疾病，近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組舉行了以下探究實驗．
如圖1所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置．拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標出光屏位置．觀察眼球結(jié)構(gòu)圖2并結(jié)合以上實驗，回答：
（1）你猜想眼球中的晶狀體相當(dāng)于實驗中的______．
（2）近視眼患者不戴眼鏡時，看見的物像落在視網(wǎng)膜的______（填“前方”或“后方”）．
（3）矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是凹透鏡，其作用是______．

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近視眼是青少年�；嫉囊环N疾病，近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組舉行了以下探究實驗．
如圖1所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置．拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標出光屏位置．觀察眼球結(jié)構(gòu)圖2并結(jié)合以上實驗，回答：
（1）你猜想眼球中的晶狀體相當(dāng)于實驗中的______．
（2）近視眼患者不戴眼鏡時，看見的物像落在視網(wǎng)膜的______（填“前方”或“后方”）．
（3）矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是凹透鏡，其作用是______．

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近視眼是青少年�；嫉囊环N疾病，近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組舉行了以下探究實驗．
如圖1所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置．拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標出光屏位置．觀察眼球結(jié)構(gòu)圖2并結(jié)合以上實驗，回答：
（1）你猜想眼球中的晶狀體相當(dāng)于實驗中的______．
（2）近視眼患者不戴眼鏡時，看見的物像落在視網(wǎng)膜的______（填“前方”或“后方”）．
（3）矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是凹透鏡，其作用是______．

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近視眼是青少年常患的一種疾病，近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組舉行了以下探究實驗．
如圖1所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置．拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標出光屏位置．觀察眼球結(jié)構(gòu)圖2并結(jié)合以上實驗，回答：
（1）你猜想眼球中的晶狀體相當(dāng)于實驗中的______．
（2）近視眼患者不戴眼鏡時，看見的物像落在視網(wǎng)膜的______（填“前方”或“后方”）．
（3）矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是凹透鏡，其作用是______．

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能力訓(xùn)練

1．圖略(提示：凸透鏡)   2.鏡頭,底片，底片,縮小  3.傳播方向,投影片,D   4.D 5.A  6. 縮小  7.5cm<f<10 cm，不能  8．(1)凸透鏡；(2)后方；(3)凸透鏡  9．u>2f，照相機，(1)右；(2)物體成像在視網(wǎng)膜之前  l0．放一只手指在杯子的后面，手指被顯著放大的杯子裝有水  11．(1)水凸透鏡，光屏；(2)將蠟燭、水凸透鏡、光屏依次放在光具座上，保持大致在同一高度上，調(diào)節(jié)水凸透鏡的位置使蠟燭在光屏上成清晰的像； 向水凸透鏡中注水，使晶狀體變厚，觀察到光屏上所成蠟燭的像將變得不清晰，將蠟燭向水凸透鏡靠近，觀察到光屏上會再次出現(xiàn)清晰的像。

課本拓展題

1．C   2.方法一：讓凸透鏡正對著太陽光．拿一張白紙在它的另一側(cè)來回移動，直到紙上的光斑最小、最亮。用刻度尺量出這時光斑到凸透鏡的距離；方法二：把凸透鏡豎立，畫出它的主光軸，讓一束激光平行于主光軸射向凸透鏡，用刻度尺最出折射光線與主光軸交點到凸透鏡的距離f，即為凸透鏡的焦距。