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        1. 說(shuō)明:本題是對(duì)課本插圖問題的討論. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2013?佛山一模)小明復(fù)習(xí)課本時(shí),對(duì)下圖中課本插圖解釋不正確的是(  )

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          (2006?濟(jì)寧)在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
          (1)李明在玻璃板的前面放了一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是
          二者等大
          二者等大
          ,這是為了
          比較像與物體的大小
          比較像與物體的大小

          (2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭
          A
          A
          (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合.請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是
          玻璃板與桌面不垂直
          玻璃板與桌面不垂直

          (3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像:
          用燈光照亮跳棋
          用燈光照亮跳棋

          說(shuō)明:本題是課本探究光反射的規(guī)律實(shí)驗(yàn)提高性重現(xiàn),注重實(shí)驗(yàn)知識(shí)和能力的考查.

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          小明復(fù)習(xí)課本時(shí),對(duì)下圖中課本插圖解釋不正確的是( )
          A.
          小鋼球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,說(shuō)明小鋼球肯定受到了力的作用
          B.
          撐桿跳運(yùn)動(dòng)員在上升時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是桿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能
          C.
          天宮一號(hào)繞地球勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變
          D.
          小車的安全氣囊可以減小發(fā)生事故時(shí)的慣性

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          在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
          (1)李明在玻璃板的前面放了一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是______,這是為了______.
          (2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合.請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是______.
          (3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像:______.
          說(shuō)明:本題是課本探究光反射的規(guī)律實(shí)驗(yàn)提高性重現(xiàn),注重實(shí)驗(yàn)知識(shí)和能力的考查.

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          在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
          (1)李明在玻璃板的前面放了一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是______,這是為了______.
          (2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合.請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是______.
          (3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像:______.
          說(shuō)明:本題是課本探究光反射的規(guī)律實(shí)驗(yàn)提高性重現(xiàn),注重實(shí)驗(yàn)知識(shí)和能力的考查.

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          課本拓展題

          1.(1)電阻兩端的電壓跟隨通過(guò)該電阻的電流之比等于該電阻值;(2)伏安法測(cè)電阻2.不對(duì),道理自行作答。

           


          同步練習(xí)冊(cè)答案