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[化學-選修5有機化學基礎]
對羥基苯甲酸丁酯（俗稱尼泊金丁酯）可用作防腐劑，對酵母和霉菌有很強的抑制作用，工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進行酯化反應而制得．以下是某課題組開發(fā)的從廉價、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線：

已知以下信息：
①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羧基；②D可與銀氨溶液反應生成銀鏡；③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學環(huán)境的氫，且峰面積比為1﹕1．
回答下列問題：
（1）A的化學名稱為；
（2）由B生成C的化學反應方程式為，該反應的類型為；
（3）D的結構簡式為；
（4）F的分子式為；
（5）G 的結構簡式為；
（6）E的同分異構體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應的共有種，其中核磁共振氫譜有三種不同化學環(huán)境的氫，且峰面積比為2﹕2﹕1的是（寫結構簡式）．

（2012?保定一模）【化學一有機化學基礎】
有機物X、Y、Z都是芳香族化合物，Z與X的分子組成相同，有機物Y苯環(huán)上只有一個側鏈，與新制的氫氧化銅懸濁液反應得到紅色沉淀．

請回答下列問題：
（1）X在一定條件下分別與濃溴水和H₂完全反應，則消耗的Br₂的物質的量是mol，消耗H₂的物質的量是mol．
（2）寫出Y分子中含有的官能團
（3）Z有多種同分異構體，其中苯環(huán)上只有--個側鏈，且屬于脂肪酸酯的有種．請寫出一種滿足下列條件的Z的同分異構體的結構簡式：
①與Z含有相同含氧官能團，②核磁共振氫譜中吸收峰最少．
（4）某同學欲以Y為原料制得，其部分設計如下：
，請按照該同學設計的思路，完成后續(xù)的設計制得產物，答題形式參照提示，標出所選用的試劑、反應條件．寫出上述設計步驟中倒數第二步反應的化學方程式．

（2013?紅橋區(qū)一模）I．某化學課外活動小組對污染大氣的部分非金屬氧化物進行探究．請根據題目要求回答下列問題．
（1）寫出用硝酸制取一氧化氮的離子方程式．
（2）查資料得知，HCOOH

H2SO4

微熱

 CO↑+H₂O．實驗室有如圖1所示的裝置，制取CO氣體可選用的裝置為（填序號），實驗室利用該裝置還可制取的常見氣體有（填寫一種氣體的分子式）．
（3）查資料得知，利用催化劑可使汽車尾氣中的一氧化碳和氮氧化物大部分發(fā)生反應轉化為二氧化碳和氮氣．該小組在實驗室模擬汽車尾氣處理，設計了如圖2所示裝置（部分夾持和裝置已略去）．

①實驗前關閉旋塞K，先通氮氣排凈裝置中的空氣，其目的是．
②裝置（Ⅲ）的主要作用是．
③該套裝置中有不完善之處，還應在裝置（Ⅳ）后補充裝置．
II．該課外小組設計的從ZnSO₄、FeCl₃的混合溶液中制取ZnSO₄?7H₂O過程如下：
a．在混合液中加入6mol?L^-1 NaOH溶液，至pH=8為止．
b．過濾后得到沉淀，用蒸餾水多次洗滌沉淀．
c．向洗滌后的沉淀中加入2mol?L^-1的硫酸，保持溶液的pH在4～6，加熱煮沸，趁熱過濾，濾液即為ZnSO₄溶液．
d．濾液中加入2mol?L^-1的硫酸，使其pH=2．
已知部分陽離子以氫氧化物的形式開始沉淀至完全沉淀時溶液的pH見下表，回答下列問題：

沉淀物	Fe（OH）3	Zn（OH）2
pH	1.5～3.2	6.4～8.0

（1）步驟b中如何檢驗沉淀已經洗滌干凈．
（2）步驟d中加入硫酸，使其pH=2的目的是； 要制得ZnSO₄?7H₂O的步驟d還缺少的操作是，所用的主要硅酸鹽儀器是．

對羥基苯甲酸丁酯（俗稱尼泊金丁酯）可用作防腐劑，對酵母和霉菌有很強的抑制作用，工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進行酯化反應而制得．以下是某課題組開發(fā)的從廉價、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線：

已知以下信息：
①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基；
②D可與銀氪溶液反應生成銀鏡；
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學環(huán)境的氫，且峰面積比為1：1．
回答下列問題：
（1）A的化學名稱為；
（2）由B生成C的化學反應方程式為，該反應的類型為；
（3）D的結構簡式為；
（4）F的分子式為；
（5）G的結構簡式為．