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        1. pretend to do sth. 假裝做某事 I pretended to sleep just now. pretend +從句 假裝- I pretended that I fell asleep. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          英漢短語(yǔ)互譯。
          1. 不得不;必須      
          2. 照料;照顧        
          3. 告訴某人做某事    
          4. want to be        
          5. keep s b warm    
          6. pretend to do sth
          ______
          ______
          ______
          ______
          ______
          ______

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          你是我校九年級(jí)學(xué)生,在畢業(yè)典禮上,你將對(duì)自己三年來(lái)與同學(xué)相處,從中學(xué)到許多知識(shí)和做人道理,自己將努力工作實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等情況,表達(dá)自己對(duì)老師和同學(xué)感激之情,寫(xiě)一篇英語(yǔ)發(fā)言稿。以下提示詞可能對(duì)你有所幫助。

          ? excited, happy,? It’s hard for sb to do sth, It’s kind of sb to do sth,? in the pass three years,

          together, like, have fun, learn---from, succeed, study hard, graduation, keep on, achieve one’s dream, forget, last, ,forever, friendship.

          Good morning, everyone,

           

           

           

          ?? That’s all, Thank you

           

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          父親節(jié)即將來(lái)臨,學(xué)校廣播室正在開(kāi)展有關(guān)“父子(女)親情”的征文活動(dòng)。假如你叫李華(Li Hua),下列三幅圖片描述的是你和父親之間發(fā)生的一件往事,請(qǐng)你根據(jù)圖片及所給文字提示,展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇短文,并談?wù)勀悻F(xiàn)在對(duì)此事的感想。
          要求:1.語(yǔ)句通順,行文連貫,書(shū)寫(xiě)整潔;
          2.字?jǐn)?shù)約70-80詞;
          3.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
          提示詞:ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry

          Father’s Day is coming. I’m going to tell a story between my father and me. One day
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          Li Hua

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          請(qǐng)根據(jù)下列提示, 寫(xiě)一篇題為Changes in Our Hometown的英語(yǔ)短文。(80詞左右)
          提示: 我的家鄉(xiāng)位于山腳下,一條小河從旁邊流過(guò)。兩年前,南面建起一座化工廠,排出大量廢氣、廢水,造成嚴(yán)重污染,影響人們健康。如今政府采取了一系列保護(hù)環(huán)境、防止污染的措施。我的家鄉(xiāng)正變得越來(lái)越美。
          at the foot of ,in the south of ,serious, take measures to do sth.., more and more
          要求: 1.文章必須包括以上主要內(nèi)容和提示詞,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容連貫;
          2.80詞左右。

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          進(jìn)入初三后,你的朋友Larry變化很大,昨天班會(huì)課老師表?yè)P(yáng)了他。你為他感到高興,一高興你就想寫(xiě)點(diǎn)什么,于是就寫(xiě)了一篇關(guān)于他變化的文章以之鼓勵(lì)。

          Larry

          過(guò)去

          現(xiàn)在

          個(gè)性

          內(nèi)向,朋友少,偶感孤獨(dú)

          外向,友好,朋友多

          作業(yè)

          沒(méi)有完成,抄別人的

          在朋友的幫助下,能完成

          行規(guī)

          上課吃東西,聽(tīng)音樂(lè),這是不允許的

          遵守班規(guī),上課認(rèn)真,進(jìn)步大,老師喜歡

          理想

          籃球運(yùn)動(dòng)員,父母反對(duì),打球妨礙學(xué)習(xí)

          英語(yǔ)好,想當(dāng)英語(yǔ)教師,

          提示:used to do sth (used to be…)   feel lonely          copy others’ homework 

           obey the class rules  with the help of     make progress  be allowed to do… 

          注意:1.所寫(xiě)內(nèi)容必須包括表格中的信息

           2.表格中的… 必須你自己拓展。

           3.詞數(shù):100個(gè)左右。要求意思連貫,語(yǔ)句通順

          4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名與校名

           My friend Larry has changed a lot.                                                                

                                                                                        

                                                                                       

                                                                                             

                                                                                        

                                                                                      

                                                                                      

           

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