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        1. 9.理解密度的概念.嘗試用密度公式解決簡單的問題.能解釋生活中一些與密度概念有關(guān)的物理現(xiàn)象. 會(huì)正確使用天平和量筒測定物質(zhì)的密度.B C 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          下列關(guān)于密度的概念中,說法正確的是( 。
          A、密度越大的物體越重B、從密度公式可知,物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比C、不論溫度如何變化,物質(zhì)的密度都不變D、每種物質(zhì)都有一定的密度

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          為了比較不同物質(zhì)在
          體積
          體積
          相同的條件下,它們的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          不相等,物理學(xué)中引入了
          密度
          密度
          的概念.(選填“溫度”、“密度”、“體積”、“質(zhì)量”)

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          回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
          (1)葉子和小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物體 m/g V/cm3  
          m
          V
          /(g/cm3)
          1 鋁塊1 54 20 2.7
          2 鋁塊2 108 40 2.7
          3 松木1 108 216 0.5
          4 松木2 10 20 0.5
          ①比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是
           
          的;
          比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是
           
          的.
          精英家教網(wǎng)②由上述實(shí)驗(yàn)我們引入了密度的概念.可見,密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積
           
          (填“無關(guān)”或“有關(guān)”).
          ③上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,圖象中的圖線
           
          反映了鋁塊實(shí)驗(yàn)情況.
          (2)葉子在探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了如下器材:小鐵塊、細(xì)線、盛滿水的溢水杯、小桶和
           
          .實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①算出被排開的水所受的重力G
          ②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中,并用小桶收集小鐵塊所排開的水;同時(shí)讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F,算出物體所受浮力F=
           
          ;
          ③用彈簧測力計(jì)測出小鐵塊所受的重力G;
          ④分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:F
           
          G
          上述步驟的正確排序?yàn)椋?!--BA-->
           
          .請(qǐng)將步驟中空格填好.
          (3)小雨用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊,分別在毛巾和棉布表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)在
           
          表面上測力計(jì)示數(shù)較大.實(shí)驗(yàn)說明:在壓力一定時(shí),接觸面越
           
          ,摩擦力越大.

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          關(guān)于密度的概念,下面說法中錯(cuò)誤的是( 。

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          關(guān)于物質(zhì)密度的概念,下列說法正確的是(  )

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          (1)2.75(說明:答案在2.71~2.79之間即可);

          (2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部                                                                                  (容易題)

          2.請(qǐng)你試一試:

          (1)如圖9―10所示的水筆芯,當(dāng)上端開口堵住后書寫了一會(huì)兒,筆尖就無法寫出字了。發(fā)生這種現(xiàn)象的主要原因是                   

          (2)當(dāng)水筆的筆尖朝上書寫了一會(huì)兒,筆尖也無法寫出水了。發(fā)生這種現(xiàn)象的主要原因是                                           。

          (3)圖中的水筆在太空中是無法使用的,請(qǐng)發(fā)揮你的想象力為這種筆提出一種改進(jìn)措施:                                           

                                         

          【參考答案】

          (1)大氣壓的作用;

          (2)重力的作用;

          (3)略(說明:只要能針對(duì)水筆在太空中由于失重而造成無法朝著筆尖的方向流出墨水的現(xiàn)象,提出改進(jìn)措施,使得墨水受到一個(gè)持續(xù)向筆尖方向的力即可 )

                                   (中檔題)

          3. 小小文具盒里蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),可以用來做很多物理實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你利用文具盒中的文具設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn),只要求寫出實(shí)驗(yàn)的做法和要說明的物理問題。

          [ 示例 ]把鉛筆立在桌面上,可以看到鉛筆形成一個(gè)影子。說明光是沿直線傳播。

          答:(1)                                                         

             (2)                                                         

           

          【參考答案】

          (1)用力彎塑料尺,塑料尺變彎。說明力可以改變物體的形狀。

          (2)用兩手指按住圓珠筆的筆尖和筆尾,按住筆尖的手指更痛。(說明:用其他方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能說明問題的同樣給分)

                                                           (中檔題)

          4.小明彎曲手中的鋼鋸片,感覺到彈力大小與彎曲程度有關(guān),同時(shí)他猜想,彈力大小可能還跟鋼鋸片的長度有關(guān)。于是他和同學(xué)合作進(jìn)行了圖9―11所示的實(shí)驗(yàn),將鋼鋸片夾在厚書內(nèi),伸出的長度(簡稱長度)用L表示;鋼鋸片形變量(彎曲程度)用末端側(cè)移量x表示,鋼鋸片的彈力用F表示,其大小等于測力計(jì)的讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

          (1)由第              次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,鋼鋸片在形變量x一定時(shí),彈力F 隨長度L的                    (選填“增大”或“減小”);

          (2)由第3~7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,鋼鋸片在長度L一定時(shí),彈力F跟形變量x成           ;

          (3)請(qǐng)用表中鋼鋸片長度L為25cm時(shí)的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出彈力F跟形變量x關(guān)系的圖象;

          (4)分析圖象,進(jìn)一步歸納得出:                                    

                                            。

          【參考答案】

          (1)1、2、4 , 增大(或減小),減。ɑ蛟龃螅;

          (2)正比 ;

          (3)圖象略;

          (4)彈力F與x成正比只在x小于5cm時(shí)成立, x大于5cm后F與x不成正比。

                                                        (稍難題)

          (四)計(jì)算題

          1.餐飲業(yè)的浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。小偉同學(xué)利用暑假到某餐館進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,以事實(shí)來提醒人們注意節(jié)約。他每天從餐館收集到顧客剩余、丟棄的啤酒約20kg,測出一只空酒瓶(含瓶蓋)的質(zhì)量是0.55kg,未開封的一瓶啤酒總質(zhì)量是1.15kg,酒瓶標(biāo)簽上注明每瓶啤酒的凈含量是620ml。求:

          (1)一瓶未開封啤酒的質(zhì)量;

          (2)該餐館相當(dāng)于每天浪費(fèi)幾瓶未開封的啤酒;

          (3)啤酒的密度。

          【參考答案】                                                      

          (1)一瓶未開封啤酒的質(zhì)量:m1=m-m0=1.15kg-0.55kg=0.6kg 

          (2)每天浪費(fèi)的啤酒瓶數(shù):  (取33瓶)

          (3)啤酒的密度:

                                                                                              (容易題)

          2.發(fā)光二極管是一種發(fā)展前景十分看好的節(jié)能照明燈具,我國計(jì)劃在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上大量使用它。電子制作興趣小組的同學(xué)用“2.5V  10mA”的高亮發(fā)光二極管制作手電筒,電路如圖9―12所示。

          (1)若電源電壓為3V,為使發(fā)光二極管正常發(fā)光,R應(yīng)取何值?

          (2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),4只高亮發(fā)光二極管與1只“2.5V  0.3A”的小燈泡都正常發(fā)光時(shí)亮度相當(dāng),若累積使用10h,使用二極管手電筒能節(jié)約多少焦耳的電能?

           

          【參考答案】                 

          (1)電阻R與發(fā)光二極管串聯(lián)

          UR U U = 3V 2.5V = 0.5 V

          I R= I = 10 mA = 0.01A      

          由歐姆定律  得        

          (2)P管總= 4P = 4 UI = 4 × 2.5V × 0.01A = 0.1W     

          P = UI = 2.5V × 0.3A = 0.75 W     

          ΔP =  P-P管總 = 0.75 W-0.1W = 0.65 W

          W = ΔPt = 0.65 W×10×3600s = 2.34×104J

                                                                                                     (中檔題)


          同步練習(xí)冊(cè)答案