沿平行于方向的位移 ----------------⑤2分——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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（1）沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時的圖象如圖所示，P、Q兩個質(zhì)點的平衡位置．分別位于x₁=3.5m和x₂=6.5m處．在t₁=0.5s時，質(zhì)點P此時恰好第二次處于波峰位置；則t₂=

0.6

s時，質(zhì)點Q第二次經(jīng)過平衡位置且向上運動；當t₃=0.9s時，質(zhì)點P的位移為

2

cm．
（2）如圖所示，透明介質(zhì)球球心位于O，半徑為R．光線DC平行于直徑AOB射到介質(zhì)的c點，DC與AB的距離H=

3

2

R．若DC光線進人介質(zhì)球后經(jīng)一次反射再次回到介質(zhì)球的界面，從球內(nèi)折射出的光線與人射光線平行，求介質(zhì)的折射率n．

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（1）沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時的圖象如圖所示，P、Q兩個質(zhì)點的平衡位置．分別位于x₁=3.5m和x₂=6.5m處．在t₁=0.5s時，質(zhì)點P此時恰好第二次處于波峰位置；則t₂=______s時，質(zhì)點Q第二次經(jīng)過平衡位置且向上運動；當t₃=0.9s時，質(zhì)點P的位移為______cm．
（2）如圖所示，透明介質(zhì)球球心位于O，半徑為R．光線DC平行于直徑AOB射到介質(zhì)的c點，DC與AB的距離H=

R．若DC光線進人介質(zhì)球后經(jīng)一次反射再次回到介質(zhì)球的界面，從球內(nèi)折射出的光線與人射光線平行，求介質(zhì)的折射率n．

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(6分)如圖所示，一對平行光滑軌道放置在水平面上，兩軌道相距l(xiāng)=1m，兩軌道之間用R=3Ω的電阻連接，一質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的導體桿與兩軌道垂直，靜止放在軌道上，軌道的電阻可忽略不計。整個裝置處于磁感應強度B=2T的勻強磁場中，磁場方向垂直軌道平面向上，現(xiàn)用水平拉力沿軌道方向拉導體桿，當拉力達到最大時，導體桿開始做勻速運動，當位移s=2.5m時撤去拉力，導體桿又滑行了一段距離s' 后停下，在滑行s' 的過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為12J。求：

（1）拉力F作用過程中，通過電阻R上電量q；

（2）導體桿運動過程中的最大速度v_m；

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(6分)如圖所示，一對平行光滑軌道放置在水平面上，兩軌道相距l(xiāng)=1m，兩軌道之間用R=3Ω的電阻連接，一質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的導體桿與兩軌道垂直，靜止放在軌道上，軌道的電阻可忽略不計。整個裝置處于磁感應強度B=2T的勻強磁場中，磁場方向垂直軌道平面向上，現(xiàn)用水平拉力沿軌道方向拉導體桿，當拉力達到最大時，導體桿開始做勻速運動，當位移s=2.5m時撤去拉力，導體桿又滑行了一段距離s' 后停下，在滑行s' 的過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為12J。求：

（1）拉力F作用過程中，通過電阻R上電量q；
（2）導體桿運動過程中的最大速度v_m；

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（1）如圖是驗證力的平行四邊形定則裝置，將一根橡皮筋的一端固定在A上．第一次通過細線懸吊4個鉤碼時，橡皮筋的另一端被拉伸到O處（圖甲）；第二次在木板上固定了兩個光滑小輪B和C，細線通過兩輪分別懸掛2個和3個鉤碼，發(fā)現(xiàn)橡皮筋沿AO方向伸長但另一端O′與 O還未重合（圖乙）．
①為了使O′與 O點能夠重合，他應該將小輪B、C適當向

下方

（填“上方”或“下方”）移動；
②實驗過程除記錄橡皮筋與細線結(jié)點的位置O外，還需記錄

鉤碼個數(shù)

和

細線方向

．
（2）用如圖甲的裝置驗證機械能守恒定律．
①除了圖丙所示的實驗器材，以及學生電源、導線和電鍵之外，還需要什么器材：

刻度尺

（填“天平”、“秒表”或“刻度尺”）．
②請完成下列主要實驗步驟：
A．將打點計時器接到學生電源的

交流

（填“直流”或“交流”）輸出端；
B．

接通打點計時器電源

，釋放懸掛紙帶的夾子，計時器打出一條紙帶．
③圖丁是該實驗中得到的一條紙帶，兩個計數(shù)點間的距離數(shù)據(jù)如圖，時間間隔T=0.1s．則D點對應的速度v_D=