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        1. 如圖所示.A.B兩質(zhì)量相等的長方體木塊放在光滑的水平面上.一顆子彈以水平速度v先后穿過A和B.子彈穿過B后的速度變?yōu)?v/5 .子彈在A和B內(nèi)的運動時間tA : tB=1:2.若子彈在兩木塊中所受阻力相等.則:A.子彈穿過B后兩木塊的速度大小之比為1:2 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖所示,A、B兩質(zhì)量相等的長方體木塊放在光滑的水平面上,一顆子彈以水平速度v先后穿過A和B(此過程中A和B沒相碰)。子彈穿過B后的速度變?yōu)?v/5 ,子彈在A和B內(nèi)的運動時間t1 : t2=1:2,若子彈在兩木塊中所受阻力相等,則:            

          A.子彈穿過B后兩木塊的速度大小之比為1:2

          B.子彈穿過B后兩木塊的速度大小之比為1:4

          C.子彈在A和B內(nèi)克服阻力做功之比為3:4

          D.子彈在A和B內(nèi)克服阻力做功之比為1:2

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          如圖所示,A、B兩質(zhì)量相等的長方體木塊放在光滑的水平面上,一顆子彈以水平速度v先后穿過A和B(此過程中A和B沒相碰).子彈穿過B后的速度變?yōu)? v/5,子彈在A和B內(nèi)的運動時間tA∶tB=1∶2,若子彈在兩木塊中所受阻力相等,則:

          A.子彈穿過B后兩木塊的速度大小之比為1∶2

          B.子彈穿過B后兩木塊的速度大小之比為1∶4

          C.子彈在A和B內(nèi)克服阻力做功之比為3∶4

          D.子彈在A和B內(nèi)克服阻力做功之比為1∶2

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          如圖所示,A、B球質(zhì)量相等,A球用不能伸長的輕繩系于O點,B球用輕彈簧系于O′點,O與O′點在同一水平線上,分別將A、B球拉到與懸點等高處,使繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開始釋放,當兩球達到各自懸點的正下方時,兩球仍處在同一水平面上,則( 。

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          如圖所示,A、B球質(zhì)量相等,A球用不能伸長的輕繩系于O點,B球用輕彈簧系于

          O'點,O與O'點在同一水平線上,分別將A、B球拉到與懸點等高處,使繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開始釋放,當兩球達到各自懸點的正下方時,兩球仍處在同一水平面上,則                (    )

          A.兩球到達各自懸點的正下方時,兩球動能相等

          B.兩球到達各自懸點的正下方時,A球動能較大

          C.兩球到達各自懸點的正下方時,B球動能較大

          D.兩球到達各自懸點的正下方時,A球損失的重力勢能較多

           

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          如圖所示,A、B球質(zhì)量相等,A球用不能伸長的輕繩系于O點,B球用輕彈簧系于O'點,O與O'點在同一水平線上,分別將A、B球拉到與懸點等高處,使繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開始釋放,當兩球達到各自懸點的正下方時,兩球仍處在同一水平面上,則( 。
          A.兩球到達各自懸點的正下方時,兩球動能相等
          B.兩球到達各自懸點的正下方時,A球動能較大
          C.兩球到達各自懸點的正下方時,B球動能較大
          D.兩球到達各自懸點的正下方時,A球損失的重力勢能較多
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          一、1、C 2、D 3、BD 4、A 5、ABD 6、B7、A 8、A

          9、AC 10、C 11、AC  12、AC

          二、實驗題(本題共2小題共18分)將答案填在橫線上或作圖和連線.

          13、(8分)2   (4分)   B(4分)

          14、(10分)I.對于甲圖不合理之處;②不能多次測量,

          ②超過電流表量程,不安全,③電壓表

          量程太大,讀數(shù)誤差較大。             (3分)

          II.對于乙圖不合理之處:①電流表量程太小,

          ②電壓表量程太大,③電壓調(diào)節(jié)范圍太小。      (3分)

          Ⅲ.較為合理的電路圖如圖所示。Rx的計算公式:   (2分)

          其中UA是電壓表V1示數(shù),IA是電流表A1示數(shù),R是電阻箱示數(shù)。  (2分)

          三、本大題共四小題共計54分.解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題.答案中必須明確寫出數(shù)值和單位

          15、(12分)(1)設(shè)絕緣板A勻加速和勻減速運動過程中的加速度大小分別為a1和a2,由絕緣板A運動的速度隨時間變化的圖象2可知,加速運動的時間t1=0.8s,減速運動的時間為t2=0.2s,

          所以:  (4分)

          (2)以滑塊B為研究對象:

          分析:當板A做勻加速運動時,滑塊B處于超重狀態(tài),滑塊B不會相對于A板滑動,當板A做勻減速運動時,滑塊B處于失重狀態(tài)而滑動,設(shè)滑塊B在水平方向的加速度為a3

          受力分析如圖1所示:

            1. (3分)

              板A靜止后,滑塊B做勻減速直線運動,設(shè)滑塊B在水平方向的加速度為a4,受力分析如圖2所示:

                  (2分)

              聯(lián)立方程(1)、(2)得:μ=0.4       (1分)

                (2分)

              16、(13分)(1)對金屬棒進行受力分析,如圖所示,(3分)設(shè)滑動變阻器接入電路的阻值為R,對于閉合電路

                          

                 (2)當勻強磁場的方向瞬間變?yōu)樨Q直向上,對金屬棒進行受力分析,如圖所示,(2分)

              17、(14分)(1)木塊A和滑板B均向左做勻加速直線運動

                     (4分)

              根據(jù)題意有:(1分)

              代入數(shù)據(jù)得:t=1s(2分)

               

              (2)1秒末木塊A和滑板B的速度相同時,彈簧壓縮量最大,具有最大彈性勢能。

              根據(jù)動量守恒定律有             (1分)

              代入數(shù)據(jù)求得                               (2分)

              由機械能守恒定律得:彈            (2分)

              代入數(shù)據(jù)求得彈=0.4J                              (2分) 

               

              18、(15分)(1)整個過程中損失的機械能     (2分)

              (2)整個過程木塊克服摩擦力做功為:

              (2分)

                     根據(jù)功能關(guān)系,整個過程中由于碰撞而損失的總動能為

                              (4分)

              (3)設(shè)第i次(i≤n-1)碰撞前木塊的速度為vi,碰撞后速度為

              由碰撞中動量守恒有          (3分)

              碰撞中損失的動能與碰撞前動能之比為

               (4分)

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

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