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        1. 某校高三文科分為四個(gè)班.高三數(shù)學(xué)調(diào)研測(cè)試后.隨機(jī)地在各班抽取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì).各班被抽取的學(xué)生人數(shù)恰好成等差數(shù)列.人數(shù)最少的班被抽取了22人.抽取出來(lái)的所有學(xué)生的測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的頻率分布條形圖如圖所示.其中120~130 (包括120分但不包括130分)的頻率為0.05.此分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為5人. (1)各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少人? (2)在抽取的所有學(xué)生中.任取一名學(xué)生.求分?jǐn)?shù)不小于90分的概率. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

           

          (本小題滿分12分)

          某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,為了考察高中學(xué)生的作文水平與愛看課外書的關(guān)系,在本校高三年級(jí)隨機(jī)調(diào)查了 50名學(xué)生.調(diào)査結(jié)果表明:在愛看課外書的25人中有18人作文水平好,另7人作文水平一般;在不愛看課外書的25人中有6人作文水平好,另19人作文水平一般.

          (Ⅰ)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成以下2×2列聯(lián)表,并運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)思想,指出有多大把握認(rèn)為中學(xué)生的作文水平與愛看課外書有關(guān)系?

          高中學(xué)生的作文水平與愛看課外書的2×2列聯(lián)表

           

          愛看課外書

          不愛看課外書

          總計(jì)

          作文水平好

           

           

           

          作文水平一般

           [來(lái)源:學(xué)?啤>W(wǎng)Z。X。X。K]

           

           

          總計(jì)

           

           

           

          (Ⅱ)將其中某5名愛看課外書且作文水平好的學(xué)生分別編號(hào)為1、2、3、4、5,某5名愛看課外書且作文水平一般的學(xué)生也分別編號(hào)為1、2、3、4、5,從這兩組學(xué)生中各任選1人進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,求被選取的兩名學(xué)生的編號(hào)之和為3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的概率.

          參考公式:,其中.

          參考數(shù)據(jù):

          [來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

           

           

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          (本小題滿分12分)
          某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,為了考察高中學(xué)生的作文水平與愛看課外書的關(guān)系,在本校高三年級(jí)隨機(jī)調(diào)查了 50名學(xué)生.調(diào)査結(jié)果表明:在愛看課外書的25人中有18人作文水平好,另7人作文水平一般;在不愛看課外書的25人中有6人作文水平好,另19人作文水平一般.
          (Ⅰ)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成以下2×2列聯(lián)表,并運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)思想,指出有多大把握認(rèn)為中學(xué)生的作文水平與愛看課外書有關(guān)系?
          高中學(xué)生的作文水平與愛看課外書的2×2列聯(lián)表

           
          愛看課外書
          不愛看課外書
          總計(jì)
          作文水平
           
           
           
          作文水平一般
           [來(lái)源:學(xué)?。網(wǎng)Z。X。X。K]
           
           
          總計(jì)
           
           
           
          (Ⅱ)將其中某5名愛看課外書且作文水平好的學(xué)生分別編號(hào)為1、2、3、4、5,某5名愛看課外書且作文水平一般的學(xué)生也分別編號(hào)為1、2、3、4、5,從這兩組學(xué)生中各任選1人進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,求被選取的兩名學(xué)生的編號(hào)之和為3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的概率.
          參考公式:,其中.
          參考數(shù)據(jù):
          [來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]
          0.10
          0.05
          0.025
          0.010
          0.005
          0.001

          2.706
          3.841
          5.024
          6.635
          7.879
          10.828
           

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          一.選擇題:DCBBA  DACCA

          二.填空題:11.4x-3y-17 = 0  12.33  13.  14.  15.

          三.解答題:

          16.(1)解:由頻率分布條形圖知,抽取的學(xué)生總數(shù)為人                            4分
          ∵各班被抽取的學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)其公差為d
          由4×22+6d = 100解得:d = 2                                                                              6分
          ∴各班被抽取的學(xué)生人數(shù)分別是22人,24人,26人,28人.                                 8分
          (2)解:在抽取的學(xué)生中,任取一名學(xué)生,分?jǐn)?shù)不小于90分的概率為
          0.35+0.25+0.1+0.05=0.75                                                                                        12分

          17.(1)解:∵                                  2分
          ∴由得:,即              4分
          又∵,∴                                                                                    6分

          (2)解:                                    8分
          得:,即          10分
          兩邊平方得:,∴                                                                        12分

          18.方法一

          (1)證:∵CD⊥AB,CD⊥BC,∴CD⊥平面ABC                                                      2分
          又∵CDÌ平面ACD,∴平面ACD⊥平面ABC   4分

          (2)解:∵AB⊥BC,AB⊥CD,∴AB⊥平面BCD,故AB⊥BD
          ∴∠CBD是二面角C-AB-D的平面角          6分
          ∵在Rt△BCD中,BC = CD,∴∠CBD = 45°
          即二面角C-AB-D的大小為45°              8分

          (3)解:過點(diǎn)B作BH⊥AC,垂足為H,連結(jié)DH
          ∵平面ACD⊥平面ABC,∴BH⊥平面ACD,
          ∴∠BDH為BD與平面ACD所成的角           10分
          設(shè)AB = a,在Rt△BHD中,,
          ,                                                                                    10分
          解得:,即線段AB的長(zhǎng)度為1                                                                           12分

          方法二
          (1)同方法一                                                                                                               4分
          (2)解:設(shè)以過B點(diǎn)且∥CD的向量為x軸,為y軸和z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè)AB = a,則A(0,0,a),C(0,1,0),D(1,1,0), = (1,1,0), = (0,0,a)
          平面ABC的法向量 = (1,0,0)
          設(shè)平面ABD的一個(gè)法向量為n = (x,y,z),則

          n = (1,-1,0)                           6分

          ∴二面角C-AB-D的大小為45°                                                                           8分

          (3)解: = (0,1,-a), = (1,0,0), = (1,1,0)
          設(shè)平面ACD的一個(gè)法向量是m = (x,y,z),則
          ∴取m = (0,a,1),由直線BD與平面ACD所成角為30°,故向量、m的夾角為60°
                                                                                         10分
          解得:,即線段AB的長(zhǎng)度為1                                                                           12分

          19.(1)解:設(shè)M (x,y),在△MAB中,| AB | = 2,

                                  2分
          因此點(diǎn)M的軌跡是以A、B為焦點(diǎn)的橢圓,a = 2,c = 1
          ∴曲線C的方程為.                                                                                4分

          (2)解法一:設(shè)直線PQ方程為 (∈R)
          得:                                                            6分
          顯然,方程①的,設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),則有

                                                                     8分
          ,則t≥4,                10分
          當(dāng)時(shí)有最大值9,故,即S≤3,∴△APQ的最大值為3               12分

          解法二:設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),則
          當(dāng)直線PQ的斜率不存在時(shí),易知S = 3
          設(shè)直線PQ方程為
            得:  ①                                         6分
          顯然,方程①的△>0,則
                                              8分
                                          10分
          ,則
          ,即S<3

          ∴△APQ的最大值為3                                                                                              12分

          20.(1)解:
          ∵a<0,∴
          故函數(shù)f (x)在區(qū)間(-∞,)、(-a,+∞)上單調(diào)遞增,在(,-a)上單調(diào)遞減    4分

          (2)解:∵二次函數(shù)有最大值,∴a<0                                              5分
          得:                                                                           6分
          ∵函數(shù)的圖象只有一個(gè)公共點(diǎn),
          ,又a<0,∴-1≤a<0                                                 8分
          ,∴ (-1≤a<0)                                  10分

          (3)解:當(dāng)a < 0時(shí),函數(shù)f (x)在區(qū)間(-∞,)、(-a,+∞)上單調(diào)遞增,
          函數(shù)g (x)在區(qū)間(-∞,)上單調(diào)遞增

                                                                                                      12分
          當(dāng)a > 0時(shí),函數(shù)f (x)在區(qū)間(-∞,-a)、(,+∞)上單調(diào)遞增,
          函數(shù)g (x)在區(qū)間(,+∞)上單調(diào)遞增

          綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,]∪[3,+∞)                                        13分

          21.(1)解:記
          令x = 1得:
          令x =-1得:
          兩式相減得:,∴                                    4分
          當(dāng)n≥2時(shí),
          當(dāng)n = 1時(shí),,適合上式
                                                                                                          6分

          (2)解:
          注意到                               8分
          可改寫為:


                                                                                                                         10分

                     12分
                                                                                                        14分

           

           

           


          同步練習(xí)冊(cè)答案