題目列表(包括答案和解析)
（20分）下圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對小麥光合作用強(qiáng)度的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在小麥生長的適宜范圍。請據(jù)圖回答以下問題：
（1）甲圖P點(diǎn)，限制小麥光合作用強(qiáng)度的因素為________；乙圖Q點(diǎn)，高CO2濃度條件下，若要進(jìn)一步提高光合作用強(qiáng)度，應(yīng)注意滿足植物生活的____________條件（請依據(jù)上述三圖作答）。預(yù)計(jì)丙圖Q點(diǎn)之后3條曲線的變化趨勢為3條曲線都會(huì)隨著溫度升高而呈逐漸_______。
（2）夏天中午光照強(qiáng)烈時(shí)，小麥光合作用強(qiáng)度低的主要原因可以用______圖來說明，其具體解釋為光照強(qiáng)烈時(shí)小麥葉片氣孔逐漸 ，導(dǎo)致體內(nèi)CO2濃度降低，光合作用強(qiáng)度下降。
（3）干旱和板結(jié)的土壤中生長的小麥產(chǎn)量低，說明影響小麥光合作用強(qiáng)度的因素還有_____________________。
（4）甲圖中P點(diǎn)小麥葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________________。Q點(diǎn)葉片脫色后，用碘液染色，呈藍(lán)色的是________________細(xì)胞。
（5）若將小麥放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
| 溫度（℃） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
| 黑暗中釋放CO2（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
下圖為光合作用與光照強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，光照強(qiáng)度在n點(diǎn)時(shí)，限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步升高的主要因素是( )
①光照強(qiáng)度�、贑O2濃度�、蹨囟取、躉2濃度
A．②③ B．③④ C．①② D．②④
（20分）下圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對小麥光合作用強(qiáng)度的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在小麥生長的適宜范圍。請據(jù)圖回答以下問題：
（1）甲圖P點(diǎn)，限制小麥光合作用強(qiáng)度的因素為________；乙圖Q點(diǎn)，高CO2濃度條件下，若要進(jìn)一步提高光合作用強(qiáng)度，應(yīng)注意滿足植物生活的____________條件（請依據(jù)上述三圖作答）。預(yù)計(jì)丙圖Q點(diǎn)之后3條曲線的變化趨勢為3條曲線都會(huì)隨著溫度升高而呈逐漸_______。
（2）夏天中午光照強(qiáng)烈時(shí)，小麥光合作用強(qiáng)度低的主要原因可以用______圖來說明，其具體解釋為光照強(qiáng)烈時(shí)小麥葉片氣孔逐漸 ，導(dǎo)致體內(nèi)CO2濃度降低，光合作用強(qiáng)度下降。
（3）干旱和板結(jié)的土壤中生長的小麥產(chǎn)量低，說明影響小麥光合作用強(qiáng)度的因素還有_____________________。
（4）甲圖中P點(diǎn)小麥葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________________。Q點(diǎn)葉片脫色后，用碘液染色，呈藍(lán)色的是________________細(xì)胞。
（5）若將小麥放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
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溫度（℃） |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
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光照下吸收CO2（mg/h） |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.20 |
3.75 |
3.50 |
3.00 |
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黑暗中釋放CO2（mg/h） |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
則晝夜不停地給予光照，該小麥生長的最適宜溫度是________℃；每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均為在5℃條件下，該植物________（能或不能）生長。
下圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對小麥光合作用強(qiáng)度的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在小麥生長的適宜范圍。請據(jù)圖回答以下問題：
（1）甲圖P點(diǎn)，限制小麥光合作用強(qiáng)度的因素為________；乙圖Q點(diǎn)，高CO2濃度條件下，若要進(jìn)一步提高光合作用強(qiáng)度，應(yīng)注意滿足植物生活的____________條件（請依據(jù)上述三圖作答）。預(yù)計(jì)丙圖Q點(diǎn)之后3條曲線的變化趨勢為3條曲線都會(huì)隨著溫度升高而呈逐漸_______。
（2）夏天中午光照強(qiáng)烈時(shí)，小麥光合作用強(qiáng)度低的主要原因可以用______圖來說明，其具體解釋為光照強(qiáng)烈時(shí)小麥葉片氣孔逐漸 ，導(dǎo)致體內(nèi)CO2濃度降低，光合作用強(qiáng)度下降。
（3）干旱和板結(jié)的土壤中生長的小麥產(chǎn)量低，說明影響小麥光合作用強(qiáng)度的因素還有_____________________。
（4）甲圖中P點(diǎn)小麥葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________________。Q點(diǎn)葉片脫色后，用碘液染色，呈藍(lán)色的是________________細(xì)胞。
（5）若將小麥放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
| 溫度（℃） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
| 黑暗中釋放CO2（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
一.單選題（共40分，每題2分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
A
A
D
C
D
C
A
C
B
B
D
C
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
D
C
D
D
A
二.多選題（共30分，每題3分）
題號(hào)
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
BD
ACD
AC
ABC
ABC
AD
BCD
BCD
ACD
AB
三.簡答題（共80分）
31．（5分）
(1)光照強(qiáng)度
(2) 在此光照強(qiáng)度條件下，光合速率等于呼吸速率。
在此光照強(qiáng)度條件下，光合速率開始達(dá)到最大值。
(3)在一定范圍內(nèi)，隨著N、P元素吸收量的增多，光合速率加快；在同一光合速率條件下，該植物進(jìn)行光合作用需要N元素的量比P元素多。
32．（8分）
（1）磷脂和蛋白質(zhì) 選擇透過性膜
（2） [4]核仁 [5]核膜 [7]葉綠體 [10]液泡
（3） [1]線粒體 [3]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
33．（7分）
(1)A (2)AaXBY aaXBXb
(3)l／
(4)輻射引起基因突變
34．（5分）
(1) A
(2)（2分）不對。因?yàn)橐皇怯行┘膊〉牟≡w如流感病毒變異的頻率極高，往往不同時(shí)期的流感是由于變異后的不同流感病毒引起的，所以仍然會(huì)再次感染；二是有些疫苗注射后產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞在體內(nèi)不能保存終生。
(3)糖蛋白 (4)滅活的病毒
35．（8分）
（1）促甲狀腺激素釋放激素 （2）碘 （3）增加 上升 神經(jīng)―體液
（4）減少 （5）呆小癥 促進(jìn)幼小動(dòng)物的生長發(fā)育，尤其是促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
36．(8分)
⑴由生產(chǎn)者光合作用制造的有機(jī)物和貯存的能量最大限度地被人類利用。
（2）纖維素酶 細(xì)胞壁 乳酸菌沒有成形的細(xì)胞核，蘑菇細(xì)胞有細(xì)胞核
（3）蘑菇呼吸作用放出二氧化碳，是光合作用的原料
（4）消滅雜菌，防止與生產(chǎn)菌競爭
（5）大棚內(nèi)濕度比外面大，植物蒸騰作用降低，消耗水分少
（6）夜間無光不能進(jìn)行光合作用，適當(dāng)降低溫度，可以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗（2分）
37．（8分）
（1）自由擴(kuò)散（或滲透作用） 主動(dòng)運(yùn)輸
（2）蛋白質(zhì) （3）離子
（4）由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 離子通道 （5） AB （2分）
38．（6分）
（l）228 （2）A→T
（3）抗性基因在葉綠體中，能通過細(xì)胞質(zhì)遺傳方式擴(kuò)展
（4）質(zhì)粒 （5）生物富集 多基因
39．（10分）
（1）①正在進(jìn)行細(xì)胞分裂（根尖等處） 細(xì)胞分裂 組織分化
②實(shí)驗(yàn)步驟
第二步：將葉片均分為兩組，編號(hào)為a、b。
第三步：在a組葉片右半葉某一部位涂抹適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液，在b組葉片的相應(yīng)部位涂抹等量的蒸餾水。
考模擬試題生物卷.files/image028.gif)
第四步：在相同條件下放
置一段時(shí)間后，檢測a組
葉片涂抹細(xì)胞分裂素部位
和b組涂抹蒸餾水部位的
放射性強(qiáng)度。
考模擬試題生物卷.files/image030.gif)
考模擬試題生物卷.files/image031.gif)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：a組葉片涂抹細(xì)胞分裂素部位的放射性強(qiáng)度高于b組葉片涂抹蒸餾水部位的放射性強(qiáng)度。
（2）①葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜
40.（15分）
（1）樣品處理 粗分離 純化 純度鑒定
（2）①防止血液的凝固②紅細(xì)胞的洗滌 血紅蛋白的釋放 分離血紅蛋白溶液
（3）①將樣品中分子量較小的雜質(zhì)蛋白除去②透析袋能使小分子自由進(jìn)出，而將大分子保留在袋內(nèi)（2分）
（4）通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去（2分）
（5）因?yàn)椴溉閯?dòng)物的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核、沒有線粒體等由膜系統(tǒng)構(gòu)成的細(xì)胞器，這樣提取的細(xì)胞膜相對較純。（2分）
41.（15分）
（1）顯微注射
（2）同種限制酶 、 DNA連接酶、 質(zhì)粒(或動(dòng)植物病毒或噬菌體等)、 標(biāo)記基因、 受精卵（或早期胚胎）、 受精卵（或早期胚胎細(xì)胞）具有全能性，可使外源基因在相應(yīng)組織細(xì)胞表達(dá)（2分）
（3）DNA分子雜交（核酸探針）
（4）膀胱上皮
（5）細(xì)胞核 去核的卵 核移植（或克�。�
（6）C（2分）
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