某無色氣體，可能含有H₂、CO、CO₂中的一種或多種�，F(xiàn)將該氣體依次經過下列裝置處理后（假設每步作用均完全）。有關的實驗事實是：①A裝置質量增重；②B裝置中的固體由黑變紅；③C裝置中無水硫酸銅變藍；④D裝置中石灰水變渾濁。請回答下列問題：

（1）該氣體中一定含有　　　　 ，可能含有　　 。

（2）若要確認可能含有的氣體是否存在，請?zhí)岢鰧嶒灨倪M方案　　　　　　　　　　 。

4．同學們在學習堿的化學性質時，進行了如圖所示的實驗。

（1）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　 。

（2）甲實驗中滴加酚酞的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）實驗結束后，同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產生疑問。

【提出問題】 廢液中含有哪些物質？

【交流討論】①一定含有的物質：碳酸鈣、指示劑、水和　 　　　　　（寫物質名稱） 。

②還含有能使廢液呈堿性的物質。能使廢液呈堿性的物質是什么？同學們有如下猜想。

猜想一：只有碳酸鈉；猜想二：只有氫氧化鈣；猜想三：是氫氧化鈉和碳酸鈉。

你認為還可能是　　　　 　 。(寫一種猜想)

【實驗設計】同學們想用實驗來驗證上述猜想，設計如下實驗。請你將實驗設計補充完整。

【反思拓展】 在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需考慮　　

　　　　　　　　　　　　 。

市場上有一種自熱米飯，其飯盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是鐵粉、鎂粉和氯化鈉．小明利用這包粉末，進行了如下的探究實驗：
（1）驗證并分離鐵粉的最簡單的物理方法是______．
（2）若要進一步分離鎂粉和氯化鈉而得到干燥的鎂粉，要進行的操作是：溶解、______、洗滌、干燥．在前兩步實驗操作中都用到的玻璃儀器為______（填一種）．
（3）在（2）所得鎂粉中加入一定量的稀硫酸，使固體完全溶解．對所得溶液中含有的溶質，小明作如下猜想：
猜想Ⅰ：溶質只有硫酸鎂．
猜想Ⅱ：溶質有硫酸鎂和______（填化學式）．
經查閱資料：硫酸鎂溶液酸性極弱．若要檢驗猜想Ⅱ是否正確，能不能選用無色酚酞溶液作為試劑？______（選填“能”或“不能”），原因是______．小明選用一種金屬單質進行實驗，觀察到了明顯的現(xiàn)象，從而肯定了猜想Ⅱ是正確的，寫出發(fā)生反應的化學方程式：______．

市場上有一種自熱米飯，其飯盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是鐵粉、鎂粉和氯化鈉。小明利用這包粉末，進行了如下的探究實驗：

（1）驗證并分離鐵粉的最簡單的物理方法是                                 。

（2）若要進一步分離鎂粉和氯化鈉而得到干燥的鎂粉，要進行的操作是：溶解、      、洗滌、干燥。在前兩步實驗操作中都用到的玻璃儀器為          （填一種）。

（3）在（2）所得鎂粉中加入一定量的稀硫酸，使固體完全溶解。對所得溶液中含有的溶質，小明作如下猜想：

猜想1：溶質只有硫酸鎂。

猜想2：溶質有硫酸鎂和                             （填化學式）。

經查閱資料：硫酸鎂溶液酸性極弱。若要檢驗猜想2是否正確，能不能選用無色酚酞溶液作為試劑？            （填“能”或“不能”）。小明選用一種金屬單質進行實驗，觀察到了明顯的現(xiàn)象，從而肯定了猜想2是正確的，寫出發(fā)生反應的化學方程式：           。