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          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          

          書面表達
          

          今年我國西南五省市持續(xù)干旱，出現(xiàn)旱情。請根據(jù)提示用英文寫一篇短文，詞數(shù)不少于100個(所給詞不納入計數(shù))。
          

          提示：干旱drought　溫室效應(yīng)the Greenhouse Effect　與…有很大關(guān)系have much to do with…　水的短缺the short of water
          

          1．我國西南五省市持續(xù)嚴重干旱，當?shù)厝嗣駴]有足夠水可以喝，或可以用。水的短缺嚴重地影響了當?shù)厝嗣竦纳睢?/P>

          2．據(jù)說干旱與溫室效應(yīng)有很大的關(guān)系，而溫室效應(yīng)是由空氣的污染引起的，所以我們應(yīng)立刻停止污染。
          

          3．從這次干旱中我們懂得了很多：地球是我們的家園，保護地球就是保護我們自己！從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)采取措施去阻止和預防其它災害的發(fā)生。(如，節(jié)省用水，保護森林不被砍伐，多種植樹木)
          

          Recently, terrible drought has prevailed(盛行)in the southwest provinces and cities of our country．
          

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          短文寫作
          

          我市將承辦2014年第15屆省運會，為此組委會委托某英語報社向全社會征集建議，假設(shè)你是李平，請聯(lián)系實際，就“政府部門，市民(citizens)及學生該為辦好這次盛會做些什么？”提出建議。
          

          

          要求：
          

          1．根據(jù)所提供的信息，給該報社寫”一封建議信；
          

          2．詞數(shù)：80詞左右(開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù))；
          

          3．文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱．
          

          Dear Editor,
          

          　　My name is Li ping, a middle school student．I'm excited to know that the 15th Games of Fujian Province will be held in our city in 2014．To make it successful, ________________
           

          Yours,
           

          Li Ping 

          

          

			
          
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          某校學生社團心理學研究小組在對學生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中，發(fā)現(xiàn)其注意力指數(shù)與聽課時間之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線。當時，曲線是二次函數(shù)圖象的一部分，其中對稱軸為；當時，曲線是函數(shù)圖象的一部分。根據(jù)專家研究，當注意力指數(shù)大于或等于80時聽課效果最佳．
          （1）試求的函數(shù)關(guān)系式；
          （2）老師在什么時間段內(nèi)安排核心內(nèi)容能使學生聽課效果最佳？請說明理由．
          

			
          
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          書面表達。
               初三的時候很多父母希望孩子將時間都花在學習上準備考試。假如你是圖中的學生，根據(jù)圖示
          首先描述一下昨天下午放學回家后發(fā)生的事情。并談一談在初三這個特別時期，家務(wù)事、課外娛樂
          與學習之間的關(guān)系。
                (至少包括下面幾點：1. 家務(wù)事和課外娛樂是否對學習有影響？
                                                 2. 在初三學習的壓力下，適當?shù)募覄?wù)事和課外娛樂是否可以放松自己，
                                                     讓自己輕松地再次投入到學習中去。
                                                 3. 自己對于父母擔心的一些建議。) 
                 注意：(一)不得用真實姓名和校名。 
                           (二)詞數(shù)80左右，文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)。 
                           (三)可能會用到的詞(affect vt．影響，proper adj 適當?shù)�，Junior3 初三) 
                       
                   Yesterday afternoon, I went home after school.                                                                   
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                          
          

			
          
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          閱讀下面的文章，完成18～22題。
          倔強的仙人掌
          女人看見路邊蹲著一個挑擔老頭兒，他身下的筐里滿滿一筐仙人掌，嫁接出各種形狀，高高的底座像一座獨立秀挺的山峰，山峰項部是形狀不同的紅、黃、綠各色仙人球。女人拿起仙人掌左右挑選了很久，價格不貴，與花鳥市場上的相比便宜許多，挑定了自己喜歡的兩個，準備雙數(shù)一起買。
          老頭兒滿臉胡茬兒，一個勁說這植物的種種優(yōu)點，如何好看好養(yǎng)還凈化空氣，未了搓著厚皮疙瘩的手說：“兩個就算你小批發(fā)�！庇直阋肆艘粔K錢。
          “你這是真嫁接上去的，還是用牙簽插上去的？”這樣的價錢，女人總覺不安，終于指著山峰項部的紅黃綠顏色的仙人球提出疑問。臉上是濃重的懷疑，蠻好的花買回家后發(fā)現(xiàn)是新種沒有根的，這種事情不是發(fā)生了一次。
          老頭兒卻生氣了，臉騰地紅上來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“怎么可能是插上去的？怎么可能是插上去的？都是我一棵一棵栽起來的�！�
          “是嗎？”她冷眼旁觀，反問道。這樣的表白她也見多了，倘若是貨真價實的東西，何必這么著急，她心里又想。
          眼看就要成功的交易，因為這一問停了下來，他著急得差點手舞足蹈，而他越是嘰里咕嚕地急著解釋：她越覺得他不誠實。忽然，老頭兒停了下來，從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌，沒等女人反應(yīng)過來，用力一拉，把它的頂部從底峰土扯了下來，然后一手一個舉到女人眼前：“有牙簽嗎？”他用力問她。
          沒有牙簽，扁扁的巴掌形的黃綠色軟刺仙人球從它的底峰土掉了下來？而它的底峰上生生裂開一道綠色肉質(zhì)溝壑，那首尾兩截早已渾然一體地生長。
          證明了真假，女人付錢，老頭兒一臉自尊，挺著胸膛收錢，三塊錢一個，五塊錢兩個，老頭兒從布衫口袋里摸出裝錢的塑料袋，該找多少還找多少，也不計較身首異處的那一個。
          老頭兒站起來把東西包扎好，送進女人的車筐里。生意小，服務(wù)周到，站起身時，順手撿起地上已成兩截的東西，一起送進了女人的筐里。
          “不要扔了，兩截一起種在泥土里，兩截都能活�！崩项^說。他笑了起來，露出銹蝕的牙齒，用東倒西歪的普通話安慰她，“放心好了，這植物最耐析騰，剛才那點事算不了什么，只要有點泥，就能長出根的。”
          兩截還能活，這不假，但女人看著老頭兒還是覺得心里生疼，仿佛受了傷的不是那棵仙人掌，而是別的什么，那別的什么像一只小手，躲在她的胸膛里，一下一下地搬她的心。那疼隱隱地從他腳下的那堆根須里傳過來、從他鬼樣的普通話中傳過來，從他那已經(jīng)裝在布彩口袋里的塑料錢袋里傳過來，從路上來往不息的車流人群里傳過來，疼得她直想落淚。
          【小題1】．聯(lián)系全文，說說“蠻好的花買同家后發(fā)現(xiàn)是新種沒有根的，這種事情不是發(fā)生了一次”這句話在文中的作用。（3分）
          【答】______________________________________________________________________
          ____________________________________________________________________________
          【小題2】．當女人對們?nèi)苏啤笆钦婕藿由先サ�，還是用牙簽插上去的”提出疑問時，老人有什么表現(xiàn)？這樣寫有什么作用？（3分）
          【答】______________________________________________________________________
          ____________________________________________________________________________
          【小題3】．說說你對選文劃線句中的兩個“用力”的理解。（2分）
          【答】______________________________________________________________________
          ____________________________________________________________________________
          【小題4】．女人買到了貨真價實的仙人掌，卻為什么“看著老頭幾還是覺得心里生疼”，甚至“疼得她直想落淚”？說說你的理解。（3分）
          【答】______________________________________________________________________
          ____________________________________________________________________________
          【小題5】．通讀全文后，說說文章以“倔強仙人掌”為題有什么深刻含義。（3分）
          【答】______________________________________________________________________
          ___________________________________________________________________________”
          

			
          
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