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知識的歸納與整理是學習化學的一種方法。通過學習我們知道下列四個化學反應：
① C+O₂CO₂ ② 2CO+O₂2CO₂ ③ CH₄+2O₂2H₂O+CO₂
(1)通過比較，我們發(fā)現(xiàn)上述三個反應有許多相似之處，請你任意寫出它們的兩點相似之處：
① ____________ ； ②_______________；
(2)干粉滅火器的主要滅火原理是：2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑，該反應與上述三個反應也有相似之處，相似之處為： ____________ 。

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知識的歸納與整理是學習化學的一種方法．通過學習我們知道下列四個化學反
應：
①C+O₂CO₂；②2CO+O₂2CO₂；③CH₄+2O₂2H₂O+CO₂．
（1）通過比較，我們發(fā)現(xiàn)上述三個反應有許多相似之處，請你任意寫出它們的兩點相似之處：①    ；②    ；
（2）干粉滅火器的主要滅火原理是：2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑，該反應與上述三個反應也有相似之處，相似之處為：    ．

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一、選擇

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

D

C

C

C

C

A

C

C

C

D

B

C

二、填空

14．② 燃燒更旺，發(fā)出白光；C + O₂  CO₂；

   ④ 明亮的藍紫色火焰；S + O₂  SO₂

15．(1)常溫反應，不需加熱(或操作簡便)    (2)反應速率快    (3)便于回收二氧化錳    (4)制得的氧氣純凈(或無污染)

16．（1）①③⑤④②（或③①⑤④②）

   （2）A C

   （3）催化劑種類不同，催化效果不同

   （4）單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的濃度不同（或“產(chǎn)生氧氣的速率不同”）

三、簡答題

17．（1）化合反應  條件都是點燃  2Mg+O2 ==== 2MgO    （2）生成物都是氧化物 22.植物的光合作用分離液態(tài)空氣

18．儀器名稱：錐形瓶   收集方法：排水集氣法【 結   論】在相同條件下，H₂O₂ 生成O₂ 的快慢與催化劑種類有關【 反   思】質量和化學性質【假    設】濃度或質量分數(shù)或溫度等【實驗方案】在同溫下，取二份質量相等的不同濃度的H₂O₂ 溶液，分別加入質量相等的同種催化劑，測量各收集一瓶氣體所需的時間

19． 2H₂O₂2H₂O+O₂↑（或2KClO₃2KCl+3O₂↑

        或2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑）；   B（或A）；   B和C（或B、C）

      劇烈燃燒（或火星四射或生成黑色固體或放出熱量）；   3Fe+2O₂Fe₃O₄

       生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體（或鹽酸濃度較高，揮發(fā)出了氯化氫氣體或石灰水變質或二氧化碳的量很少）

20．（1）實驗室用KClO3制02時MNO2做催化劑能加快反應速率 

（2）木炭燃燒時O2不足生成CO，O2充足生成CO2 

（3）留在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同（其他答案正確也可）

21．鐵架臺、酒精燈、大試管、橡皮塞、導管。(少填一種不得分)；將帶火量的木條伸入瓶內(nèi)，木條復燃，表明收集的氣體是O₂ 。

22．⑴手握錐形瓶，使瓶內(nèi)氣體受熱，微粒運動速率增大，間隔變大，氣體體積膨脹，能從導管口逸出。

⑵2H₂O ^MnO2 2H₂O＋O_２↑     催化    過濾

    ⑶①再加入適量的雙氧水使反應繼續(xù)進行

②從分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中

23．t₃    1.92g     98%

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