題目列表(包括答案和解析)
下列對有關曲線所表示的生物學意義的敘述錯誤的是
A．由甲圖可知，CO2的含量直接影響植物的光合作用效率
B．由乙圖可知，B點以后，載體數(shù)量是根細胞吸收礦質元素的限制因素之一
C．由丙圖可知，縮短日照時間可促使A種植物提前開花
D．由丁圖可知，A點后生長素對根的生長起抑制作用
下列對有關曲線所表示的生物學意義的敘述錯誤的是 （ ）
A．由甲圖可知，CO2的含量直接影響植物的光合作用效率
B．由乙圖可知，B點以后，載體數(shù)量是根細胞吸收礦質元素的限制因素之一
C．由丙圖可知，縮短光照時間可促使A種植物提前開花
D．由丁圖可知，A點生長素濃度對根的生長促進作用最強
下列對有關曲線所表示的生物學意義的敘述錯誤的是（ ）
A．由甲圖可知，CO2的含量直接影響植物的光合作用效率
B．由乙圖可知，B點以后，載體數(shù)量是根細胞吸收礦質元素的限制因素之一
C．由丙圖可知，延光照時間可促使A種植物提前開花且開花期限延長
D．由丁圖可知，A點生長素濃度對根的生長促進作用最強
下列對有關曲線所表示的生物學意義的敘述錯誤的是
A．由甲圖可知，C02的含量直接影響植物的光合作用效率
B．由乙圖可知，酶促反應中，當其他條件不變時，產物生成量與時間成正比關系
C．由丙圖可知，延長日照時間可促使A種植物提前開花
D．由丁圖可知，生長素濃度在A～B段間對根的生長仍起促進作用
26．(8分)
(1)DNA蛋白質 (2)遺傳 (3)雙螺旋
(4)DD、Dd、dd 3:1 (5)四 AAaa
27.（8分）
（1）不結實。結無籽南瓜。結正常有籽南瓜（2）隔絕自然授粉
（3）種子的發(fā)育促進果實的發(fā)育w.w.w.k.s.5 u.c.o.m
（4）一定濃度的生長素能促進果實的發(fā)育。
（5）不能遺傳。有種子。
28.（14分）
（1）①
和
（4分）②
（2分）③
（2分）
（2分）
（2）（4分）能。取直毛雌雄果蠅與非直毛雌雄果蠅，進行正交和反交（即直毛×非直毛，非直毛×直毛），若正、反交后代性狀表現(xiàn)一致，則該等位基位于常染色體上，若正、反交后代性狀表現(xiàn)不一致，則該等位基因位于X染色體上。
29.（12分）
（1）人工合成 限制性內切酶、DNA連接酶和運載體 無菌 生長素和細胞分裂素
（2）胚狀體 人工胚乳和人工種皮
（3）用此植物葉片飼喂害蟲
（5）葉綠體DNA遵循母系遺傳，基因不會通過花粉傳遞給下一代
30.（8分）
（1）通過控制生物的合成控制代謝過程，從而控制生物的性狀。
（2）P (不含氰)hhDD × HHdd(不含氰)
↓
F1 HhDd(含氰)
↓
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