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        1. 17.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的.材料的選擇和所用試劑正確的一組是 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)材料 實(shí)驗(yàn)試劑A 探測生物組織還原糖 柑橘組織樣液 斐林試劑B 用高倍顯微鏡觀察線粒體 人口腔上皮細(xì)胞 健那綠.蒸餾水 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一組是(   )

           
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)材料
          實(shí)驗(yàn)試劑
          A
          探究溫度對酶活性的影響
          3%過氧化氫溶液
          過氧化氫酶溶液
          B
          用高倍顯微鏡觀察線粒體
          人口腔上皮細(xì)胞
          健那綠、蒸餾水
          C
          通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性
          玻璃紙
          質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液、清水
          D
          還原性糖的鑒定
          柑橘組織樣液
          斐林試劑
           

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          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一組是(   )

               實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;               實(shí)驗(yàn)材料        實(shí)驗(yàn)試劑

          A   探究溫度對酶活性的影響   3%過氧化氫溶液  過氧化氫酶溶液

          B   用高倍顯微鏡觀察線粒體   人口腔上皮細(xì)胞  健那綠、蒸餾水

          C   通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性 玻璃紙          質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液、清水

          D   還原性糖的鑒定          柑橘組織樣液    斐林試劑

           

           

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          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一組是

          [     ]

          A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾綔y生物組織還原糖  實(shí)驗(yàn)材料:柑橘組織樣液   實(shí)驗(yàn)試劑:斐林試劑
          B.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河酶弑讹@微鏡觀察線粒體  實(shí)驗(yàn)材料:人口腔上皮細(xì)胞  實(shí)驗(yàn)試劑:健那綠、蒸餾水
          C.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性  實(shí)驗(yàn)材料:玻璃紙  實(shí)驗(yàn)試劑:質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液、清水
          D.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繙囟葘γ富钚缘挠绊?nbsp; 實(shí)驗(yàn)材料:3%過氧化氫溶液  實(shí)驗(yàn)試劑:過氧化氫酶溶液

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          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一組是(    )

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

          實(shí)驗(yàn)材料

          實(shí)驗(yàn)試劑

          A

          探究溫度對酶活性的影響

          3%過氧化氫溶液

          過氧化氫酶溶液

          B

          用高倍顯微鏡觀察線粒體

          人口腔上皮細(xì)胞

          健那綠、蒸餾水

          C

          通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性

          玻璃紙

          質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液、清水

          D

          還原性糖的鑒定

          柑橘組織樣液

          斐林試劑

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          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一組是

           
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)材料
          實(shí)驗(yàn)試劑
          A
          還原性糖的鑒定
          柑橘組織樣液
          斐林試劑
          B
          用高倍顯微鏡觀察線粒體
          人口腔上皮細(xì)胞
          健那綠、蒸餾水
          C
          通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性
          玻璃紙
          質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液、清水
          D
          探究溫度對酶活性的影響
          3%過氧化氫溶液
          過氧化氫酶溶液

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          一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括20題,每題2分,共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。

          題號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          答案

          A

          D

          B

          C

          B

          D

          B

          B

          B

          B

          題號

          11

          12

          13

          14

          15

          16

          17

          18

          19

          20

          答案

          A

          C

          C

          B

          D

          D

          C

          C

          A

          C

          二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對者得3分,其它情況不得分。

          題號

          21

          22

          23

          24

          25

          答案

          ACD

          BD

          ACD

          BCD

          ABD

          三、非選擇題:本部分包括9題,共計(jì)65分。

          26.(6分)(1)吸水膨脹(或大小基本不變)   吸水漲破  

          (2)抑制(或破壞)了Ca2的載體

          (3)④⑥⑨

            1. C5

               

              (4)⑦⑤②(或⑦⑤②①)    (5)CO2→C3

              (CH2O)

              27.(8分)(1) 從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜  ②③ 有可能 (2)右  不能 (3) C  25℃  無

              28.(4分)(1)洗去浮色     健那綠   (2)細(xì)胞死亡,原生質(zhì)層被破壞,失去了選擇透過性  (3)沒有進(jìn)行染色體的染色

              29.(7分)(1)兩重性  (2)垂體     反饋調(diào)節(jié)

              (3)生長激素和甲狀腺激素   (4)電信號或神經(jīng)沖動    相反

              (5)肌細(xì)胞不能收縮或持續(xù)舒張

              30.(8分)(1)濾紙應(yīng)改為紗布(或尼龍布)  (2)洗滌劑   NaCl(3)離心

              (4)體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精       防止DNA斷裂

              (5)將絮狀物溶于0.015mol/L(或2mol/L)的NaCl溶液中,加入二苯胺試劑,沸水浴加熱,觀察顏色變化,同時(shí),用相應(yīng)濃度的NaCl做對照實(shí)驗(yàn)。(2分)

              31.(8分)(1)正常植株:雄株:雌株=9:3:4(2分) (2)選擇正常植株的花粉(AB、Ab、aB、ab)進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),得到單倍體幼苗。再用秋水仙素處理單倍體幼苗使其染色體加倍,得到純合的二倍體植株,即正常植株(AABB)、雄株(aaBB)、雌株(AAbb、aabb) (2分) (3)正常植株、雄株

              (4)(3分)

              32.(9分)(1)太陽、水、無機(jī)鹽(缺太陽不給分)   (2)能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定  (3)腐生細(xì)菌和真菌    將有機(jī)碳轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)碳 (4)次生演替   (1/25 a~1/100 a)        (5)

               

               

               

               

              33.(6分)(1)植物體細(xì)胞雜交      (2)莖尖不帶病毒   (3)愈傷組織細(xì)胞處于不斷地分裂狀態(tài),易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變    (4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法    基因表達(dá)載體的構(gòu)建(5)能克服不同物種間遠(yuǎn)源雜交的不親和性

              34.(9分)(1)c    A組的培養(yǎng)溫度更適合酵母菌的繁殖,環(huán)境阻力小

              (2) 探究溫度對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響    缺少高于20℃的溫度組合

              (3)培養(yǎng)液的量、酵母菌母液的量、培養(yǎng)液的pH 、溶氧量等   

              (4)不同溫度下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化記錄表 ( 3分:標(biāo)題、時(shí)間、組別各1分)        

              組別

              時(shí)間

              a組(5℃

              b組(10℃

              c組(15℃

              a1

              a2

              a3

              平均

              b1

              b2

              b3

              平均

              c1

              c2

              c3

              平均

               

               

               

               

              第一天

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              第二天

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              第三天

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              第四天

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              第五天

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              第六天

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              第七天

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              (5) 2×107

               

               

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