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        1. (1)實(shí)驗(yàn)一:小球藻在適宜的條件下能快速繁殖.在相同的培養(yǎng)液中.用圖甲中的裝置分別培養(yǎng)小球藻.將兩裝置都放在光下.觀察最初的變化.并對(duì)裝置的C試管中的小球藻繁殖速度進(jìn)行比較.其中B試管的變化是 .其原因是 ,C試管的變化是 .其原因是 . (2)實(shí)驗(yàn)二:將圖乙裝置中的兩試管分別置于10℃和30℃的溫度條件下并給予光照.敞口培養(yǎng)小球藻.研究光照強(qiáng)度對(duì)植物產(chǎn)生氧氣量的影響并繪制曲線如圖丙.請(qǐng)據(jù)圖回答:曲線E表示的是將E試管放在――溫度條件下進(jìn)行培養(yǎng)所繪制的曲線.在相同的光照強(qiáng)度下.除Q點(diǎn)外.E.F兩試管的凈氧量出現(xiàn)明顯差異的主要原因是 .II.在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中得知.觀賞植物一品紅很難保鮮.分析其可能的原因是:葉片大而多.蒸騰作用和呼吸作用較強(qiáng).且切口處常有乳汁分泌.乳汁凝聚后堵塞切口和導(dǎo)管.妨礙了水分吸收.為了解決難以保鮮這一難題.請(qǐng)據(jù)此擬定二個(gè)相關(guān)研究的課題.要求 (1)寫(xiě)出課題名稱: . (2)據(jù)此作出的假設(shè)是 . (3)由于一品紅是觀賞植物.所以在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí).有人提出最好從處理切口處人手來(lái)進(jìn)行探究.你認(rèn)為是否合理? . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (8分)某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,同時(shí)加入足量CO2緩沖液,以太陽(yáng)能燈作為光源,可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他們移動(dòng)太陽(yáng)能燈使之與大試管的距離不同,測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線1、曲線2和曲線3。
          請(qǐng)分析回答:

          (1)上述實(shí)驗(yàn)探究的是                 對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)以       來(lái)衡量光合速率高低。
          (2)B點(diǎn)的含義表示           速率等于           速率。
          (3)若A點(diǎn)突然關(guān)閉光源,C3含量將        (填“增加”“不變”或“減少”);D點(diǎn)光合速率的限制因素是             。
          (4)若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,C點(diǎn)應(yīng)向       (填“上”或“下”)移,B點(diǎn)應(yīng)向       (填“左”或“右”)移。

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          (8分)某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,同時(shí)加入足量CO2緩沖液,以太陽(yáng)能燈作為光源,可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他們移動(dòng)太陽(yáng)能燈使之與大試管的距離不同,測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線1、曲線2和曲線3。

              請(qǐng)分析回答:

             (1)上述實(shí)驗(yàn)探究的是                  對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)以        來(lái)衡量光合速率高低。

             (2)B點(diǎn)的含義表示            速率等于            速率。

             (3)若A點(diǎn)突然關(guān)閉光源,C3含量將         (填“增加”“不變”或“減少”);D點(diǎn)光合速率的限制因素是             

             (4)若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,C點(diǎn)應(yīng)向        (填“上”或“下”)移,B點(diǎn)應(yīng)向        (填“左”或“右”)移。

           

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          某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,同時(shí)供給足量CO2,以太陽(yáng)能燈作為光源,可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃、30℃時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),它們移動(dòng)太陽(yáng)能燈使之與大試管的距離不同,測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線1、曲線2、曲線3。請(qǐng)分析回答:

          (1)上述實(shí)驗(yàn)探究的是              對(duì)光合作用速率的影響,該實(shí)驗(yàn)以        來(lái)衡量光合速率的高低。

          (2)B點(diǎn)的含義是              。

          (3)若A點(diǎn)時(shí)突然關(guān)閉光源,C3含量將         (填“增加”、“不變”或“減少”);D點(diǎn)的限制因素是              。

          (4)若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,c點(diǎn)方向      (填“上”或“下”)移;B點(diǎn)應(yīng)向——(填“左”或“右”)移。

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          (09長(zhǎng)春市一調(diào))(11分)某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,同時(shí)加入足量CO2緩沖液,以太陽(yáng)能燈作為光源,可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他們移動(dòng)太陽(yáng)能燈使之與大試管的距離不同,測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線1、曲線2和曲線3。

          請(qǐng)分析回答:

          (1)上述實(shí)驗(yàn)探究的是                  對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)以        來(lái)衡量光合速率高低。

          (2)B點(diǎn)的含義表示            速率等于            速率。

          (3)若A點(diǎn)突然關(guān)閉光源,C3含量將         (填“增加”“不變”或“減少”);D點(diǎn)光合速率的限制因素是              。

           (4)若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,C點(diǎn)應(yīng)向        (填“上”或“下”)移,B點(diǎn)應(yīng)向        (填“左”或“右”)移。

          (5)該小組分離出小球藻中的葉綠體(如圖乙),在適宜條件下培養(yǎng),在b上能轉(zhuǎn)化光能的色素為               ,由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要包括                  ,其作用是                                           。

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          (09長(zhǎng)春市一調(diào))(11分)某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,同時(shí)加入足量CO2緩沖液,以太陽(yáng)能燈作為光源,可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他們移動(dòng)太陽(yáng)能燈使之與大試管的距離不同,測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線1、曲線2和曲線3。

          請(qǐng)分析回答:

          (1)上述實(shí)驗(yàn)探究的是                  對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)以        來(lái)衡量光合速率高低。

          (2)B點(diǎn)的含義表示            速率等于            速率。

          (3)若A點(diǎn)突然關(guān)閉光源,C3含量將         (填“增加”“不變”或“減少”);D點(diǎn)光合速率的限制因素是              。

           (4)若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,C點(diǎn)應(yīng)向        (填“上”或“下”)移,B點(diǎn)應(yīng)向        (填“左”或“右”)移。

          (5)該小組分離出小球藻中的葉綠體(如圖乙),在適宜條件下培養(yǎng),在b上能轉(zhuǎn)化光能的色素為               ,由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要包括                  ,其作用是                                           。

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          第Ⅰ卷

           

          一、選擇題

          1―13  ABDCD  BABCD  CCD

          二、選擇題,

          14.AB    15.C    16.B    17.D    18.AC    19.C    20.A    21.AD

           

          第Ⅱ卷

           

          (一)必考題

          22.(16分)

          I.AD(全選對(duì)得4分,選不全得2分,有選錯(cuò)得0分)

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          (坐標(biāo)標(biāo)度、描點(diǎn)、連線都完整得3分)

          II.(12分)(1)圖象如圖所示(3分)

          (2)0.90-1.0(2分)   8500―10000(2分)

          (3)可行(1分)   表示電池的電動(dòng)勢(shì)(2分)

          (4)電源內(nèi)阻過(guò)大(2分)

          23.(14分)解

                (1)在圓形軌道最高點(diǎn),  (2分)

              (1分)

          由機(jī)械能守恒定律:

             (2分)

          得h=1.6m(1分)

          (2)小球離開(kāi)圓形軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)

          x=vt         (1分)

             (1分)

          由幾何關(guān)系:   (2分)

          解得:

          得t=0.2s    (2分)

             (1分)

          到達(dá)斜面的速度大小為  (1分)

          24.(17分)解

          (1)粒子在ACD磁場(chǎng)中沿圓弧運(yùn)動(dòng),半徑(1分)

            (2分)

          所以  (1分)

          (2)粒子剛好不能從O­2孔射出,  (1分)

            (1分)

          安增力F=ILB   (1分)

          導(dǎo)體棒勻速時(shí),F(xiàn)=Mg   (1分)

          可得:   (2分)

          (3)只有當(dāng)導(dǎo)體棒PQ勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),返回的帶電粒子才能從AD邊射出,粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的周期  (1分)

          粒子第一次從進(jìn)入磁場(chǎng)到出磁場(chǎng)的時(shí)間  (1分)

          出磁場(chǎng)到進(jìn)電場(chǎng)前做勻速運(yùn)動(dòng),時(shí)間  (1分)

          進(jìn)入電場(chǎng)中做勻減速運(yùn)動(dòng)   (1分)

          再反向加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與如相同,    (1分)

          粒子再次進(jìn)入磁場(chǎng)中將向上偏轉(zhuǎn),由運(yùn)動(dòng)的對(duì)摶性可以判斷粒子在AD邊上的出射點(diǎn)剛好AD邊的中點(diǎn),轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角為90°,又運(yùn)動(dòng)了個(gè)周期    (1分)

          則粒子從CD邊進(jìn)入磁場(chǎng)到從AD邊射出磁場(chǎng)所用的時(shí)間為

             (1分)

          25.(15分)

              (1)氧化物(共價(jià)化合物、非金屬氧化物均可)(1分)H2O  (1分)

                                     △

              (2)①C+4HNO3(濃)      CO2↑+4NO2↑+2H2O  (2分)

                                 △

            

          (3)             (2分)

           

              (4)SO2,NO2(各1分)酸雨,光化學(xué)煙霧(各1分)

              (5)n=3/4(1分)4SO2+4NO2+3O2=4H2SO4+4HNO­3(2分)

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                    CH3COO+H2O        CH3COOH+OH(2分)

                       (3)用玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液,點(diǎn)在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,若呈中性,證明鹽酸。(2分)  (其他合理答案也給分)  <  (1分)  可能,因?yàn)锳gCl能轉(zhuǎn)化為更難溶的AgI(其他合理答案也給分,無(wú)理由不給分)  (3分)

                    27.(14分)1、4FeSO4+2H2SO4+O2=2Fe2(SO43+2H2O(2分)

                    (2)

                    實(shí)驗(yàn)步驟

                    實(shí)驗(yàn)操作

                    實(shí)驗(yàn)操作的目的

                    步驟1

                    加入H2O2

                    把二價(jià)鐵氧化成3價(jià)

                    步驟2

                    加入適量氧化銅,調(diào)節(jié)pH到3.7

                    保證3價(jià)鐵完全沉淀

                    步驟3

                    過(guò)濾

                    濾出氫氧化鐵

                    步驟4

                    洗滌沉淀

                    除去雜質(zhì)

                    步驟5

                    向沉淀中加入適量稀硫酸和適量鐵粉

                    得到FeSO2溶液

                     

                    (各1分)(其它合理答案參照給分)

                    (3)不正確(2分),因?yàn)樵撚?jì)算沒(méi)有考慮Cu與Fe3+的反應(yīng)(2分)

                    28.(19分)

                    I.(每空2分,共12分)

                    (1)加快    酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2能供給小球藻進(jìn)行光合作用

                    減慢  乳酸菌無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2,因缺少CO2,小球藻光合作用速率減慢

                       (2)30℃    E試管所處的環(huán)境溫度為30℃,光合作剛強(qiáng)度較強(qiáng),產(chǎn)生的凈氧量較多;F試管所處的環(huán)境漏度為10℃,光合作朋強(qiáng)度較弱,產(chǎn)生的凈氧量較少(或:“E、F試管所處的環(huán)境溫度不同,小球藻的光合作用強(qiáng)度不同”。如果考慮細(xì)胞呼吸答案合理可給分,其他合理答案也可酌情給分)

                    II.(7分)(1)一品紅保鮮方法的探究(2分。其他合理答案可酌情給分)

                       (2)葉片大而多,且切口處常有乳汁分泌是影響一品紅保鮮的原因(或:葉片大而多,且切口處常有乳汁分泌不是影響一品紅保鮮的原因)(3分)   

                       (3)是(2分)

                    29.(20分)

                    I.(14分)(1)基因突變  控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程

                       (2)主動(dòng)運(yùn)輸(3)④1/24(每空2分)

                    ②(4分)

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                    II.(6分)(1)生物的性狀是基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果.(或“基因決定生物性狀,環(huán)境也可以影響生物性狀”。其他合理答案也可酌情給分)

                       (2)酶的活性受環(huán)境溫度的影響(其他合理答案可酌情給分)

                       (3)僅由環(huán)境影響的性狀改變是不可遺傳的(或:僅由環(huán)境條件引起的變異是不可遺傳的。其他合理答案也可酌情給分)

                    二、選考題(8題,每科選做1題,共選做3題,共45分)

                    30.[物理一選修3―3](15分)

                    (1)BC (6分全選對(duì)得6分,選不全得3分,有選錯(cuò)得0分)

                    (2)解:

                    ①由圖得狀態(tài)參量(1分)

                    根據(jù)理想氣體狀態(tài)議程  (2分)

                      (1分)

                    ②從狀態(tài)A到狀態(tài)B圖象過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),氣體的體積與溫度成正比,說(shuō)明壓強(qiáng)不變,體積膨脹,氣體對(duì)外做功,(3分)

                    從狀態(tài)B到狀態(tài)C,氣體的體積不變不做功  (1分)

                    所以從狀態(tài)A到狀態(tài)C氣體對(duì)外做功160H。(1分)

                    31.[物理―選修3―5](15分)

                    (1)BC  (6分,全選對(duì)得6分,選不全得3分,有選錯(cuò)得0分)

                    (2)解:

                       (3分)

                    周期T=0.8s   (1分)

                    ②由圖得波長(zhǎng)   (1分)

                    則波速   (2分)

                    Q點(diǎn)第一次到達(dá)波峰所需時(shí)間  (2分)

                    32.[物理――選修3―5](15分)

                    (1)BD(6分,全選對(duì)得6分,選不全得3分,有選錯(cuò)得0分)

                    (2)解:

                    ①由圖象得A的初始速度v0=3m/s,碰撞前的速度v1=2m/s

                    加速度   (1分)

                    摩擦力F=mAa    (1分)

                    支持力FN=mAg   (1分)

                    所以A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)   (1分)

                    ②由圖象得碰后A速度,

                    B速度

                    碰撞前后A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,

                        (2分)

                    可得:    (1分)

                    碰撞前后系統(tǒng)機(jī)械的差  (1分)

                    由于碰撞后系統(tǒng)機(jī)械能損失,所以A、B發(fā)生的是彈性碰撞。   (1分)

                    33.[化學(xué)――選修化學(xué)與技術(shù)](15分)

                    (1)B(2分)

                    (2)①Fe2O3   ②電能   ③熱能    ④SO2   ⑤濃H2SO­4­   (5分)

                    高溫

                    (3)4FeS2+110­2      2Fe2O3+8SO­2 (2分)   海水  鎂或溴(2分)

                    (4)Ca(H2PO4)2?H2O或Ca(H2PO4)2、  CaSO4(2分)

                    (5)廢氣(主要是高爐煤氣)經(jīng)除塵后可作為熱風(fēng)爐、加熱爐和鍋爐等燃料。

                    廢渣(主要成分是硅酸鈣等),可用作水泥生產(chǎn)原料。

                    廢渣(主要成分是硅酸鈣等),可用作礦渣磷肥的生產(chǎn)原料。

                    為延長(zhǎng)高爐的使用壽命 ,用水在外部冷卻,廢熱主要轉(zhuǎn)化為熱水用于發(fā)電或取暖。

                    回答出兩點(diǎn)即可(2分)

                    34.[化學(xué)――選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](15分)

                    (1)第四周期    IIIA  金屬鍵(各1分)   4    12  (各2分)

                     

                    (2)H2O  NH3   CH4:sp3  三角錐形(各2分)

                    (3)sp 減弱(各1分)

                    35.【化學(xué)――選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)

                      1.  

                         

                        (2)羥基、氨基、硝基、羥基、醛式、酯基(答出2個(gè)且正確1分,答出4個(gè)且正確2分,答苯環(huán)即不加分也不減分)

                        (3)氧化反應(yīng)(1分)酸性高猛酸鉀(或:酸性重鉻酸鉀)(2分)還原反應(yīng) 中和反應(yīng)(1分)

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                        36.[生物~選修1生物技術(shù)實(shí)踐](15分)

                           (1)制酒階段的后期,酵母菌無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生大量氣體,如不及時(shí)放出會(huì)把瓶子或瓶蓋脹破,不打開(kāi)瓶蓋,是防止氧氣和有害雜菌進(jìn)入(2分。類似答案可酌情給分)  在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌能大量繁殖,而絕大多數(shù)其它微生物都受到抑制(2分。類似答案。可酌情給分)

                        C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量(1分)

                        (2)防止污染(2分)

                        (3)18―25  (1分)在此溫度下,酶的活性最強(qiáng),代謝最旺盛(2分,類似答案可酌情給分)

                        (4)碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽和生態(tài)因子(1分)

                        (5)選擇(1分)

                        (6)果醋(1分)  制果醋需要的醋酸桿菌為需氧型生物,其生命活動(dòng)需要氧氣(2分,類似答案可酌情給分)

                        37.[生物――選修3現(xiàn)代生物科技專題](15分)

                        I.(4分)

                        (1)物質(zhì)循環(huán)再生原理(2分)

                        (2)整體性原理(2分)

                        II.(11分)

                        (1)(動(dòng)物)細(xì)胞融合技術(shù)(1分)  動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)(1分,兩空順序可以顛倒)特異性強(qiáng)、靈敏性高,并可能大量制備(2分,缺制備內(nèi)容可給滿分,其他情況不給分)

                        (2)①限制性核酸內(nèi)切酶(或“限制酶”、“限制性內(nèi)切酶”)、DNA連接酶(2分。少答一種酶給1分,其余情況下不給分)

                        ②DNA探針(或:探針)(1分)DNA分子雜交(2分)

                        ③既能大量增殖又有產(chǎn)生特定抗體(2分)