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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          

          
	
          
				
          

			
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          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          檸檬電池內(nèi)阻可能較大，如圖電路可以測定該檸檬電池內(nèi)電阻．探究小組成員多次改變電阻箱電阻值，記錄下電阻箱阻值及相應電流計示數(shù)，并算出電流倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下表格中
          

          


          
外電阻（Ω）
電流I（mA）
電流倒數(shù)1/I（mA-1）
          

          
9000
0.0502
19.92
          

          
8000
0.0528
18.93
          

          
6000
0.0594
16.84
          

          
5000
0.0633
15.80
          

          
4000
0.0680
14.71
          （�。├脠D象法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差．在討論作圖方案時，甲同學認為應作R-I圖，而乙同學認為應該作R-1/I圖，你認為哪個同學的想法更科學？
          乙
          乙
          （填：甲，乙）
          （ⅱ）按照你選擇的方案，在坐標紙上作出圖象．求出該檸檬電池內(nèi)阻為
          10000
          10000
          Ω．
          

			
          
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          檸檬電池內(nèi)阻可能較大，如圖電路可以測定該檸檬電池內(nèi)電阻．探究小組成員多次改變電阻箱電阻值，記錄下電阻箱阻值及相應電流計示數(shù)，并算出電流倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下表格中
          

          


          
外電阻（Ω）
電流I（mA）
電流倒數(shù)1/I（mA-1）
          

          
9000
0.0502
19.92
          

          
8000
0.0528
18.93
          

          
6000
0.0594
16.84
          

          
5000
0.0633
15.80
          

          
4000
0.0680
14.71
          （�。├脠D象法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差．在討論作圖方案時，甲同學認為應作R-I圖，而乙同學認為應該作R-1/I圖，你認為哪個同學的想法更科學？______（填：甲，乙）
          （ⅱ）按照你選擇的方案，在坐標紙上作出圖象．求出該檸檬電池內(nèi)阻為______Ω．
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          某興趣小組的同學用一個水果做成電池．他們設計了一個如圖所示電路來測定該水果電池的電動勢和內(nèi)電阻．實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中。
              
             
                  
          外電阻R（Ω）
                        		        
          11000
                        		        
          10000
                        		        
          8000
                        		        
          7000
                        		        
          6000
                        		   
             
                  
          電流 I（mA）
                        		        
          0.0502
                        		        
          0.0528
                        		        
          0.0594
                        		        
          0.0633
                        		        
          0.0680
                        		   
             
                  
          電流倒數(shù)(mA-1)
                        		        
          19.92
                        		        
          18.93
                        		        
          16.84
                        		        
          15.80
                        		        
          14.71
                        		   
            
              
          （1）利用圖像法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差．在討論作圖方案時，甲同學認為應作R-I圖，而乙同學認為應該作圖，你認為哪個同學的想法更科學？         （填“甲”或“乙”），其簡單理由是：               。
              
          （2）按照（1）中你選擇的方案，在給出的坐標紙上作出圖象。
              
          （3）利用你作出的圖象，可求出該水果電池的電動 勢為     V，內(nèi)阻為           Ω。
                                                      
                                              
                                                                      
          

			
          
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          某興趣小組的同學用一個水果做成電池．他們設計了一個如圖所示電路來測定該水果電池的電動勢和內(nèi)電阻．實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中。
              
          （1）利用圖像法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差．在討論作圖方案時，甲同學認為應作
              
          R-I圖，而乙同學認為應該作圖，你認為哪個同學的想法更科學？        （填“甲”或“乙”），其簡單理由是：               。
              
          （2）按照（1）中你選擇的方案，在給出的坐標紙上作出圖象。
              
          （3）利用你作出的圖象，可求出該水果電池的電動勢為     V，內(nèi)阻為           Ω。
                      
             
                  
          外電阻R（Ω）
                        		        
          11000
                        		        
          10000
                        		        
          8000
                        		        
          7000
                        		        
          6000
                        		   
             
                  
          電流 I（mA）
                        		        
          0.0502
                        		        
          0.0528
                        		        
          0.0594
                        		        
          0.0633
                        		        
          0.0680
                        		   
             
                  
          電流倒數(shù)(mA-1)
                        		        
          19.92
                        		        
          18.93
                        		        
          16.84
                        		        
          15.80
                        		        
          14.71
                        		   
            
                                                      
                                                                          
                                          
          

			
          
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          某興趣小組的同學用一個水果做成電池．他們設計了一個如圖所示電路來測定該水果電池的電動勢和內(nèi)電阻．實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中。
              
          （1）利用圖像法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差．在討論作圖方案時，甲同學認為應作
              
          R-I圖，而乙同學認為應該作圖，你認為
              
          哪個同學的想法更科學？        （填“甲”或“乙”），其簡單理由是：               。
              
          （2）按照（1）中你選擇的方案，在給出的坐標紙上作出圖象。
              
          （3）利用你作出的圖象，可求出該水果電池的電動勢為     V，內(nèi)阻為           Ω。
                              
                                                          
             
                  
          外電阻R（Ω）
                        		        
          11000
                        		        
          10000
                        		        
          8000
                        		        
          7000
                        		        
          6000
                        		   
             
                  
          電流 I（mA）
                        		        
          0.0502
                        		        
          0.0528
                        		        
          0.0594
                        		        
          0.0633
                        		        
          0.0680
                        		   
             
                  
          電流倒數(shù)(mA-1)
                        		        
          19.92
                        		        
          18.93
                        		        
          16.84
                        		        
          15.80
                        		        
          14.71
                        		   
            
                                                  
                                                                                      
          

			
          
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          第Ⅰ卷
           
          一、選擇題
          1―13  ABDCD  BABCD  CCD
          二、選擇題，
          14．AB    15．C    16．B    17．D    18．AC    19．C    20．A    21．AD
           
          第Ⅱ卷
           
          （一）必考題
          22．（16分）
          I．AD（全選對得4分，選不全得2分，有選錯得0分）
          


          
 
          
  
  
          
   
          
    
    
          
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          （坐標標度、描點、連線都完整得3分）
          II．（12分）（1）圖象如圖所示（3分）
          （2）0.90-1.0（2分）   8500―10000（2分）
          （3）可行（1分）   表示電池的電動勢（2分）
          （4）電源內(nèi)阻過大（2分）
          23．（14分）解 
                （1）在圓形軌道最高點，  （2分）
              （1分）
          由機械能守恒定律：
             （2分）
          得h=1.6m（1分）
          （2）小球離開圓形軌道后做平拋運動
          x=vt        
（1分）
             （1分）
          由幾何關(guān)系：   （2分）
          解得：
          得t=0.2s   
（2分）
             （1分）
          到達斜面的速度大小為  （1分）
          24．（17分）解
          （1）粒子在ACD磁場中沿圓弧運動，半徑（1分）
            （2分）
          所以  （1分）
          （2）粒子剛好不能從O­2孔射出，  （1分）
            （1分）
          安增力F=ILB   （1分）
          導體棒勻速時，F(xiàn)=Mg   （1分）
          可得：   （2分）
          （3）只有當導體棒PQ勻速運動時，返回的帶電粒子才能從AD邊射出，粒子在磁場中做圓周運動的周期  （1分）
          粒子第一次從進入磁場到出磁場的時間  （1分）
          出磁場到進電場前做勻速運動，時間  （1分）
          進入電場中做勻減速運動   （1分）
          再反向加速運動的時間與如相同，    （1分）
          粒子再次進入磁場中將向上偏轉(zhuǎn)，由運動的對摶性可以判斷粒子在AD邊上的出射點剛好AD邊的中點，轉(zhuǎn)過的圓心角為90°，又運動了個周期    （1分）
          則粒子從CD邊進入磁場到從AD邊射出磁場所用的時間為
             （1分）
          25．（15分）
              （1）氧化物（共價化合物、非金屬氧化物均可）（1分）H2O  （1分）
                                    
△
              （2）①C+4HNO3（濃）      CO2↑+4NO2↑+2H2O  （2分）
                                
△
          


          
 
          
  
  
          
   
          
    
    
          
    
             
          （3）            
（2分）
           
              （4）SO2，NO2（各1分）酸雨，光化學煙霧（各1分）
              （5）n=3／4（1分）4SO2+4NO2+3O2=4H2SO4+4HNO­3（2分）
          


          
 
          
  
  
          
   
          
    
    
          
    
          


          
 
          
  
  
          
   
          
    
    
          
    
          


          
 
          
  
  
            



              2. <blockquote id="3i4ec"><s id="3i4ec"><form id="3i4ec"></form></s></blockquote>
                
   
                
    
    
                
    
                CH3COO―+H2O        CH3COOH+OH―（2分）
                   （3）用玻璃棒蘸取反應后溶液，點在pH試紙上，與標準比色卡對比，若呈中性，證明鹽酸。（2分）  （其他合理答案也給分）  <  （1分）  可能，因為AgCl能轉(zhuǎn)化為更難溶的AgI（其他合理答案也給分，無理由不給分）  （3分）
                27．（14分）1、4FeSO4+2H2SO4+O2=2Fe2（SO4）3+2H2O（2分）
                （2）
                實驗步驟
                實驗操作
                實驗操作的目的
                步驟1
                加入H2O2
                把二價鐵氧化成3價
                步驟2
                加入適量氧化銅，調(diào)節(jié)pH到3．7
                保證3價鐵完全沉淀
                步驟3
                過濾
                濾出氫氧化鐵
                步驟4
                洗滌沉淀
                除去雜質(zhì)
                步驟5
                向沉淀中加入適量稀硫酸和適量鐵粉
                得到FeSO2溶液
                 
                （各1分）（其它合理答案參照給分）
                （3）不正確（2分），因為該計算沒有考慮Cu與Fe3+的反應（2分）
                28．（19分）
                I．（每空2分，共12分）
                （1）加快    酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2能供給小球藻進行光合作用
                減慢  乳酸菌無氧呼吸不產(chǎn)生CO2，因缺少CO2，小球藻光合作用速率減慢
                   （2）30℃    E試管所處的環(huán)境溫度為30℃，光合作剛強度較強，產(chǎn)生的凈氧量較多；F試管所處的環(huán)境漏度為10℃，光合作朋強度較弱，產(chǎn)生的凈氧量較少（或：“E、F試管所處的環(huán)境溫度不同，小球藻的光合作用強度不同”。如果考慮細胞呼吸答案合理可給分，其他合理答案也可酌情給分）
                II．（7分）（1）一品紅保鮮方法的探究（2分。其他合理答案可酌情給分）
                   （2）葉片大而多，且切口處常有乳汁分泌是影響一品紅保鮮的原因（或：葉片大而多，且切口處常有乳汁分泌不是影響一品紅保鮮的原因）（3分）    
                   （3）是（2分）
                29．（20分）
                I．（14分）（1）基因突變  控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)酶的合成來控制代謝過程
                   （2）主動運輸（3）④1／24（每空2分）
                ②（4分）
                


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              2. 
 
                
  
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                II．（6分）（1）生物的性狀是基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果．（或“基因決定生物性狀，環(huán)境也可以影響生物性狀”。其他合理答案也可酌情給分）
                   （2）酶的活性受環(huán)境溫度的影響（其他合理答案可酌情給分）
                   （3）僅由環(huán)境影響的性狀改變是不可遺傳的（或：僅由環(huán)境條件引起的變異是不可遺傳的。其他合理答案也可酌情給分）
                二、選考題（8題，每科選做1題，共選做3題，共45分）
                30．[物理一選修3―3]（15分）
                （1）BC （6分全選對得6分，選不全得3分，有選錯得0分）
                （2）解：
                ①由圖得狀態(tài)參量（1分）
                根據(jù)理想氣體狀態(tài)議程  （2分）
                得  （1分）
                ②從狀態(tài)A到狀態(tài)B圖象過坐標原點，氣體的體積與溫度成正比，說明壓強不變，體積膨脹，氣體對外做功，（3分）
                從狀態(tài)B到狀態(tài)C，氣體的體積不變不做功  （1分）
                所以從狀態(tài)A到狀態(tài)C氣體對外做功160H。（1分）
                31．[物理―選修3―5]（15分）
                （1）BC  （6分，全選對得6分，選不全得3分，有選錯得0分）
                （2）解：
                ①   （3分）
                周期T=0.8s   （1分）
                ②由圖得波長   （1分）
                則波速   （2分）
                Q點第一次到達波峰所需時間  （2分）
                32．[物理――選修3―5]（15分）
                （1）BD（6分，全選對得6分，選不全得3分，有選錯得0分）
                （2）解：
                ①由圖象得A的初始速度v0=3m/s，碰撞前的速度v1=2m/s
                加速度   （1分）
                摩擦力F=mAa    （1分）
                支持力FN=mAg   （1分）
                所以A與水平面間的動摩擦因數(shù)   （1分）
                ②由圖象得碰后A速度，
                B速度
                碰撞前后A、B組成的系統(tǒng)動量守恒，
                    （2分）
                可得：    （1分）
                碰撞前后系統(tǒng)機械的差  （1分）
                由于碰撞后系統(tǒng)機械能損失，所以A、B發(fā)生的是彈性碰撞。   （1分）
                33．[化學――選修化學與技術(shù)]（15分）
                （1）B（2分）
                （2）①Fe2O3   ②電能   ③熱能    ④SO2   ⑤濃H2SO­4­   （5分）
                高溫
                （3）4FeS2+110­2      2Fe2O3+8SO­2
（2分）   海水  鎂或溴（2分）
                （4）Ca(H2PO4)2?H2O或Ca(H2PO4)2、  CaSO4（2分）
                （5）廢氣（主要是高爐煤氣）經(jīng)除塵后可作為熱風爐、加熱爐和鍋爐等燃料。
                廢渣（主要成分是硅酸鈣等），可用作水泥生產(chǎn)原料。
                廢渣（主要成分是硅酸鈣等），可用作礦渣磷肥的生產(chǎn)原料。
                為延長高爐的使用壽命 ，用水在外部冷卻，廢熱主要轉(zhuǎn)化為熱水用于發(fā)電或取暖。
                回答出兩點即可（2分）
                34．[化學――選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]（15分）
                （1）第四周期    IIIA  金屬鍵（各1分）   4    12  （各2分）
                 
                （2）H2O  NH3   CH4：sp3  三角錐形（各2分）
                （3）sp 減弱（各1分）
                35．【化學――選修有機化學基礎(chǔ)】（15分）
                


                  1. 
 
                    
  
  
                    
   
                    
    
    
                    
    
                     
                     
                    （2）羥基、氨基、硝基、羥基、醛式、酯基（答出2個且正確1分，答出4個且正確2分，答苯環(huán)即不加分也不減分）
                    （3）氧化反應（1分）酸性高猛酸鉀（或：酸性重鉻酸鉀）（2分）還原反應 中和反應（1分）
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    36．[生物～選修1生物技術(shù)實踐]（15分）
                       （1）制酒階段的后期，酵母菌無氧呼吸會產(chǎn)生大量氣體，如不及時放出會把瓶子或瓶蓋脹破，不打開瓶蓋，是防止氧氣和有害雜菌進入（2分。類似答案可酌情給分）  在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，而絕大多數(shù)其它微生物都受到抑制（2分。類似答案�？勺们榻o分）
                    C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量（1分）
                    （2）防止污染（2分）
                    （3）18―25  （1分）在此溫度下，酶的活性最強，代謝最旺盛（2分，類似答案可酌情給分）
                    （4）碳源、氮源、水、無機鹽和生態(tài)因子（1分）
                    （5）選擇（1分）
                    （6）果醋（1分）  制果醋需要的醋酸桿菌為需氧型生物，其生命活動需要氧氣（2分，類似答案可酌情給分）
                    37．[生物――選修3現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
                    I．（4分）
                    （1）物質(zhì)循環(huán)再生原理（2分）
                    （2）整體性原理（2分）
                    II．（11分）
                    （1）（動物）細胞融合技術(shù)（1分）  動物細胞培養(yǎng)技術(shù)（1分，兩空順序可以顛倒）特異性強、靈敏性高，并可能大量制備（2分，缺制備內(nèi)容可給滿分，其他情況不給分）
                    （2）①限制性核酸內(nèi)切酶（或“限制酶”、“限制性內(nèi)切酶”）、DNA連接酶（2分。少答一種酶給1分，其余情況下不給分）
                    ②DNA探針（或：探針）（1分）DNA分子雜交（2分）
                    ③既能大量增殖又有產(chǎn)生特定抗體（2分）
                     
                    		
                    
	
	

                    
	



                    

                      

                      








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