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          題目列表(包括答案和解析)

          15.解:根據(jù)條件去畫滿足條件的二次函數(shù)圖象就可判斷出

          某大型超市為促銷商品,特舉辦“購物搖獎(jiǎng)100%中獎(jiǎng)”活動(dòng),凡消費(fèi)者在該超市購物滿20元,享受一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì),購物滿40元,享受兩次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì),依次類推。搖獎(jiǎng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)圓盤是均勻的,扇形區(qū)域A、B、C、D、E所對(duì)應(yīng)的圓心角的比值分別為1:2:3:4:5。相應(yīng)區(qū)域分別設(shè)立一、二、三、四、五等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金分別為5元、4元、3元、2元、1元。求某人購物30元,獲得獎(jiǎng)金的分布列.

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          精英家教網(wǎng)定義:由橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的一個(gè)頂點(diǎn)組成的三角形稱為該橢圓的“特征三角形”.如果兩個(gè)橢圓的“特征三角形”是相似的,則稱這兩個(gè)橢圓是“相似橢圓”,并將三角形的相似比稱為橢圓的相似比.已知橢圓C1
          x2
          4
          +y2=1

          (1)若橢圓C2
          x2
          16
          +
          y2
          4
          =1
          ,判斷C2與C1是否相似?如果相似,求出C2與C1的相似比;如果不相似,請(qǐng)說明理由;
          (2)寫出與橢圓C1相似且短半軸長為b的橢圓Cb的方程;若在橢圓Cb上存在兩點(diǎn)M、N關(guān)于直線y=x+1對(duì)稱,求實(shí)數(shù)b的取值范圍?
          (3)如圖:直線y=x與兩個(gè)“相似橢圓”M:
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1
          Mλ
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =λ2(a>b>0,0<λ<1)
          分別交于點(diǎn)A,B和點(diǎn)C,D,試在橢圓M和橢圓Mλ上分別作出點(diǎn)E和點(diǎn)F(非橢圓頂點(diǎn)),使△CDF和△ABE組成以λ為相似比的兩個(gè)相似三角形,寫出具體作法.(不必證明)

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          汶川特大地震造成多處嚴(yán)重威脅下游居民安全的堰塞湖,必須人工挖掘、爆破、攔截等方式來引流或疏通湖道,使其匯入主流流域或分散到水庫,以免造成洪災(zāi).經(jīng)過對(duì)某堰塞湖的勘察,決定采用挖掘泄流槽來泄洪.
          精英家教網(wǎng)
          甲、乙兩位同學(xué)查閱相關(guān)資料獲知:泄流槽在過水?dāng)嗝婷娣e為定值的情況下,過水濕周越小,其流量越大.他們分別設(shè)計(jì)了縱斷面如圖所示的設(shè)計(jì)方案:
          甲的方案:過水?dāng)嗝鏋榈妊鰽BC,AB=BC,過水濕周l1=AB+BC;
          乙的方案:過水?dāng)嗝鏋榈妊菪蜛BCD,AB=CD,AD∥BC,∠BAD=60°,
          過水濕周l2=AB+BC+CD;
          若甲的△ABC面積和乙的梯形ABCD面積都是S.
          (1)分別求l1(2)和l2(3)的最小值;(2)哪位同學(xué)的設(shè)計(jì)方案使得流量更大.

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          定義:由橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的一個(gè)頂點(diǎn)組成的三角形稱為該橢圓的“特征三角形”.如果兩個(gè)橢圓的“特征三角形”是相似的,則稱這兩個(gè)橢圓是“相似橢圓”,并將三角形的相似比稱為橢圓的相似比.已知橢圓數(shù)學(xué)公式
          (1)若橢圓數(shù)學(xué)公式,判斷C2與C1是否相似?如果相似,求出C2與C1的相似比;如果不相似,請(qǐng)說明理由;
          (2)寫出與橢圓C1相似且短半軸長為b的橢圓Cb的方程;若在橢圓Cb上存在兩點(diǎn)M、N關(guān)于直線y=x+1對(duì)稱,求實(shí)數(shù)b的取值范圍?
          (3)如圖:直線y=x與兩個(gè)“相似橢圓”數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式分別交于點(diǎn)A,B和點(diǎn)C,D,試在橢圓M和橢圓Mλ上分別作出點(diǎn)E和點(diǎn)F(非橢圓頂點(diǎn)),使△CDF和△ABE組成以λ為相似比的兩個(gè)相似三角形,寫出具體作法.(不必證明)

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          汶川特大地震造成多處嚴(yán)重威脅下游居民安全的堰塞湖,必須人工挖掘、爆破、攔截等方式來引流或疏通湖道,使其匯入主流流域或分散到水庫,以免造成洪災(zāi).經(jīng)過對(duì)某堰塞湖的勘察,決定采用挖掘泄流槽來泄洪.

          甲、乙兩位同學(xué)查閱相關(guān)資料獲知:泄流槽在過水?dāng)嗝婷娣e為定值的情況下,過水濕周越小,其流量越大.他們分別設(shè)計(jì)了縱斷面如圖所示的設(shè)計(jì)方案:
          甲的方案:過水?dāng)嗝鏋榈妊鰽BC,AB=BC,過水濕周l1=AB+BC;
          乙的方案:過水?dāng)嗝鏋榈妊菪蜛BCD,AB=CD,AD∥BC,∠BAD=60°,
          過水濕周l2=AB+BC+CD;
          若甲的△ABC面積和乙的梯形ABCD面積都是S.
          (1)分別求l1(2)和l2(3)的最小值;(2)哪位同學(xué)的設(shè)計(jì)方案使得流量更大.

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