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        1. 右圖兩個實驗裝置是實現(xiàn)化學能和電能相互轉化的裝置.甲.乙兩裝置電極附近的溶液首先變紅的電極分別是 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          化學能和電能的相互轉化,是能量轉化的重要方式之一,右圖兩個實驗裝置是實現(xiàn)化學能和電能相互轉化的裝置。

          (1)把化學能轉化為電能的裝置是    (填“甲”或“乙”);

          (2)④電極上的電極反應式為                      

          (3)①電極上的電極反應式為                      ,

          檢驗該電極反應產物的方法是                       

          (4)寫出裝置甲的反應總化學方程式                 。

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          化學是一門以實驗為基礎的自然科學,正確搭配、選擇、識別各種實驗裝置,是基本的化學素養(yǎng)之一.請按要求完成下列四小題.
          (1)一定物質的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學化學中兩個典型的定量實驗.某研究性學習小組在實驗室中配制1mol/L的稀硫酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.下列有關說法中正確的是
          ABD
          ABD

          A.實驗中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要檢漏;
          B.如果實驗中需用60mL 的稀硫酸標準溶液,配制時應選用100mL容量瓶;
          C.容量瓶中含有少量蒸餾水,會導致所配標準溶液的濃度偏小;
          D.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標準濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大;
          E.配制溶液時,若在最后一次讀數(shù)時俯視讀數(shù),則導致實驗結果偏大.
          F.中和滴定時,若在最后一次讀數(shù)時俯視讀數(shù),則導致實驗結果偏大.
          (2)右圖是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關隨停”的是
          B
          B

          A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳
          B.鋅粒和稀硫酸制氫氣
          C.濃硫酸和亞硫酸鈉制取二氧化硫
          D.電石和水制取乙炔
          (3)實驗室可用右下圖所示裝置干燥收集某氣體R,則R可能是
          B
          B

          A.S02        B.NH3
          C.NO         D.Cl2
          (4)某同學如右圖所示裝置進行實驗,出現(xiàn)小氣球鼓起來的現(xiàn)象,則使用的固體和液體試劑可能是
          C
          C

          A.銅與濃硫酸          B.鐵與濃硫酸
          C.鋁和氫氧化鈉溶液    D.二氧化錳和濃鹽酸
          (5)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤
          滴管口伸入試管中;試管口向上;混合氣體從短導管進入洗氣瓶.
          滴管口伸入試管中;試管口向上;混合氣體從短導管進入洗氣瓶.


          A
          滴管口伸入試管中
          滴管口伸入試管中
          ;B
          試管口向上
          試管口向上
          ; C
          混合氣體從短導管進入洗氣瓶
          混合氣體從短導管進入洗氣瓶

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          化學是一門以實驗為基礎的自然科學,正確搭配、選擇、識別各種實驗裝置,是基本的化學素養(yǎng)之一.請按要求完成下列四小題.
          (1)一定物質的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學化學中兩個典型的定量實驗.某研究性學習小組在實驗室中配制1mol/L的稀硫酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.下列有關說法中正確的是______
          A.實驗中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要檢漏;
          B.如果實驗中需用60mL 的稀硫酸標準溶液,配制時應選用100mL容量瓶;
          C.容量瓶中含有少量蒸餾水,會導致所配標準溶液的濃度偏小;
          D.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標準濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大;
          E.配制溶液時,若在最后一次讀數(shù)時俯視讀數(shù),則導致實驗結果偏大.
          F.中和滴定時,若在最后一次讀數(shù)時俯視讀數(shù),則導致實驗結果偏大.
          (2)右圖是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關隨!钡氖莀_____
          A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳
          B.鋅粒和稀硫酸制氫氣
          C.濃硫酸和亞硫酸鈉制取二氧化硫
          D.電石和水制取乙炔
          (3)實驗室可用右下圖所示裝置干燥收集某氣體R,則R可能是______
          A.S02    B.NH3
          C.NO     D.Cl2
          (4)某同學如右圖所示裝置進行實驗,出現(xiàn)小氣球鼓起來的現(xiàn)象,則使用的固體和液體試劑可能是______
          A.銅與濃硫酸     B.鐵與濃硫酸
          C.鋁和氫氧化鈉溶液  D.二氧化錳和濃鹽酸
          (5)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤______

          A______;B______; C______.

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          化學是一門以實驗為基礎的自然科學,正確搭配、選擇、識別各種實驗裝置,是基本的化學素養(yǎng)之一.請按要求完成下列四小題.
          (1)一定物質的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學化學中兩個典型的定量實驗.某研究性學習小組在實驗室中配制1mol/L的稀硫酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.下列有關說法中正確的是______
          A.實驗中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要檢漏;
          B.如果實驗中需用60mL 的稀硫酸標準溶液,配制時應選用100mL容量瓶;
          C.容量瓶中含有少量蒸餾水,會導致所配標準溶液的濃度偏;
          D.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標準濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大;
          E.配制溶液時,若在最后一次讀數(shù)時俯視讀數(shù),則導致實驗結果偏大.
          F.中和滴定時,若在最后一次讀數(shù)時俯視讀數(shù),則導致實驗結果偏大.
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          (2)右圖是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關隨!钡氖莀_____
          A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳
          B.鋅粒和稀硫酸制氫氣
          C.濃硫酸和亞硫酸鈉制取二氧化硫
          D.電石和水制取乙炔
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          (3)實驗室可用右下圖所示裝置干燥收集某氣體R,則R可能是______
          A.S02        B.NH3
          C.NO         D.Cl2
          (4)某同學如右圖所示裝置進行實驗,出現(xiàn)小氣球鼓起來的現(xiàn)象,則使用的固體和液體試劑可能是______
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          A.銅與濃硫酸          B.鐵與濃硫酸
          C.鋁和氫氧化鈉溶液    D.二氧化錳和濃鹽酸
          (5)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤______

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          A______;B______; C______.

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          化學實驗興趣小組在實驗室進行氫氣在氯氣中的燃燒實驗

          (一)設計如下圖所示裝置I制備和收集干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實驗:

          ①燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為:                                        ;

          ②請根據實驗目的將裝置I中虛線框內裝置補充完整并在括號內注明所需試劑;

          (二)在右圖所示裝置II中,在試管中先加入過量鐵粉,再滴入少量CuSO4溶液,最后加入一定量稀鹽酸,塞上膠塞,觀察到有大量氣泡產生。

          ①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是                 

                                                            

          ②當點燃氫氣后,將導管伸入盛有氯氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是                                                          

          ③試管中加入少量CuSO4溶液的作用是             ,其原理是              

                                                                  

          (三)當氫氣停止燃燒后,取出導管,同學們進行了分組探究實驗,A組同學發(fā)現(xiàn)制取氫氣后的試管中還有較多固體剩余。同學們將足量氯氣通入試管中,發(fā)現(xiàn)固體全部消失,但未觀察到有氣泡產生。請解釋可能原因(用離子方程式表示):                   

                                                ;B組同學向集氣瓶中注入適量水,用力振蕩后,向其中滴入少量Na2S2O3溶液,發(fā)現(xiàn)溶液中沒有出現(xiàn)黃色沉淀,但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后,生成了白色沉淀。(已知Na2S2O3+ H2SO4= Na2SO4+S↓+SO2↑+ H2O),同學們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故。可以解釋該實驗現(xiàn)象的兩個離子方程式是:

                                                                    

                                                                    

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          C

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          B

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          B

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          C

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          26、(14分)

          電解池 ,原電池 (2分,各1分)

          6ec8aac122bd4f6e,4OH- - 4e-  = 2H2O+ O2

           2H2O+2CuSO4 = 2Cu+O2↑+2H2SO4 (5分,第一空1分,其它各2分)                

          (3)0.02  ,增加  ,0.63  , 1   。(7分,第二空1分,其它各2分)

          27、(10分)

          (1)Fe3++3H2O6ec8aac122bd4f6eFe(OH)3+3H+ ,FeCl3先溶于鹽酸,然后再加水稀釋  。                               

          碳酸鈣消耗了H+,使Fe3+水解程度增大,形成Fe(OH)3沉淀。(6分,各2分)

          (2)白色懸濁液逐漸轉變?yōu)楹谏珣覞嵋?/u>。2AgCl(s)+S2=Ag2S(s)+2Cl。(4分,各2分)

          28.(9分)

          (1)增大  (2分)(2) 15―20min、25―30min 。(2分)

          (3) 增大氧氣的濃度a、b。(3分,第二空2分,多選不給分)  

          (4) 、向左。(2分,各1分)

          29.(11分)

          (1)①轉移,定容   ②燒杯(或表面皿)、藥匙。(4分,各1分)

          (2)①溶液從無色恰好變?yōu)榧t色,且半分鐘內不褪去。

          0.11mol?L-1  ③ 丙    ④ D       (7分,第三空1分,其它各2分)       

          30.(6分)(1)0.04 mol?L-1?min-1、80%  (2)16%

          (算出反應速率且過程正確的給4分,轉化率和體積分數(shù)各給1分)