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        1. .并求出問題的解. 25.已知.如圖⊙O與⊙O外切于點A.BC是⊙O和⊙O的公切線.B.C為切點.(1)求證:AB⊥AC,(2)若.分別為⊙O.⊙O的半徑.且=2.求的值. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          )問題:如圖1,、、是同一平面內的一組等距平行線(相鄰平行線間的距離為1).畫出一個正方形,使它的頂點、、、分別在直線、、、上,并計算它的邊長.

                 

                 圖1                       圖2

          小明的思考過程:他利用圖1中的等距平行線構造了的正方形網格,得到了輔助正方形,如圖2所示, 再分別找到它的四條邊的三等分點、、就可以畫出一個滿足題目要求的正方形.

          (1)請回答:圖2中正方形的邊長為         .

          (2)請參考小明的方法,解決下列問題:

          ①請在圖3的菱形網格(最小的菱形有一個內角為,邊長為1)中,畫出一個等邊△,使它的頂點、落在格點上,且分別在直線a、b、c上;

          ②求出①中△的邊長是____.

           


            

                      

                                                  

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          閱讀理解下列各題,并按要求解答:
          (1)閱讀下列解題過程:
          1
          2
          +1
          =
          1•(
          2
          -1)
          (
          2
          +1)(
          2
          -1)
          =
          2
          -1
          (
          2
          )
          2
          -12
          =
          2
          -1

          1
          3
          +
          2
          =
          1•(
          3
          -
          2
          )
          (
          3
          +
          2
          )(
          3
          -
          2
          )
          =
          3
          -
          2
          (
          3
          )
          2
          -(
          2
          )
          2
          =
          3
          -
          2

          請回答下列各問題
          ①觀察上面解題過程,你能直接給出
          1
          n
          +
          n-1
          的結果嗎?
          ②利用上面提供的方法,你能化簡下面的式子嗎?
          1
          1+
          2
          +
          1
          2
          +
          3
          +…+
          1
          98
          +
          99
          +
          1
          99
          +
          100

          (2)“一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形”對嗎?如果不對,請舉反例說明.

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          (2013•海淀區(qū)一模)問題:如圖1,a、b、c、d是同一平面內的一組等距平行線(相鄰平行線間的距離為1).畫出一個正方形ABCD,使它的頂點A、B、C、D分別在直線a、b、d、c上,并計算它的邊長.

          小明的思考過程:
          他利用圖1中的等距平行線構造了3×3的正方形網格,得到了輔助正方形EFGH,如圖2所示,再分別找到它的四條邊的三等分點A、B、C、D,就可以畫出一個滿足題目要求的正方形.
          請回答:圖2中正方形ABCD的邊長為
          5
          5

          請參考小明的方法,解決下列問題:
          (1)請在圖3的菱形網格(最小的菱形有一個內角為60°,邊長為1)中,畫出一個等邊△ABC,使它的頂點A、B、C落在格點上,且分別在直線a、b、c上;
          (3)如圖4,l1、l2、l3是同一平面內的三條平行線,l1、l2之間的距離是
          21
          5
          ,l2、l3之間的距離是
          21
          10
          ,等邊△ABC的三個頂點分別在l1、l2、l3上,直接寫出△ABC的邊長.

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          閱讀理解下列各題,并按要求解答:
          (1)閱讀下列解題過程:
          數學公式;
          數學公式
          請回答下列各問題
          ①觀察上面解題過程,你能直接給出數學公式的結果嗎?
          ②利用上面提供的方法,你能化簡下面的式子嗎?數學公式
          (2)“一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形”對嗎?如果不對,請舉反例說明.

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          閱讀理解下列各題,并按要求
          (1)閱讀下列解題過程:
          1
          2
          +1
          =
          1-(
          2
          -1)
          (
          2
          +1)(
          2
          -1)
          =
          2
          -1
          (
          2
          )
          2
          -12
          =
          2
          -1
          ;
          1
          3
          +
          2
          =
          1-(
          3
          -
          2
          )
          (
          3
          +
          2
          )(
          3
          -
          2
          )
          =
          3
          -
          2
          (
          3
          )
          2
          -(
          2
          )
          2
          =
          3
          -
          2

          請回答下列各問題
          ①觀察上面解題過程,你能直接給出
          1
          n
          +
          n-1
          的結果嗎?
          ②利用上面提供的方法,你能化簡下面的式子嗎?
          1
          1+
          2
          +
          1
          2
          +
          3
          +…+
          1
          98
          +
          99
          +
          1
          99
          +
          100

          (2)“一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形”對嗎?如果不對,請舉反例說明.

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