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        1. (1)以小球為研究對象.豎直方向小球受重力和恒定的洛倫茲力f1.故小球在管中豎直方向做勻加速直線運動.加速度設(shè)為a.則 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          甲、乙兩圖是為《研究平拋運動》的演示實驗裝置.(不考慮空氣的阻力)

          (1)如圖甲所示,在豎直板上不同高度處各固定兩個完全相同的圓弧軌道,軌道的末端水平,在它們相同位置上各安裝一個電磁鐵,兩個電磁鐵由同一個開關(guān)控制,通電后,兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球A、B,斷開開關(guān),兩個小球同時開始運動,以相同的速度同時到達圓弧軌道的末端.則:離開圓弧軌道后,A球做
          平拋
          平拋
          運動,B球在進入光滑的水平軌道后做
          勻速
          勻速
          直線運動;實驗過程中觀察到A球正好砸在B球上,由此現(xiàn)象可以得出A球
          水平方向做勻速直線運動
          水平方向做勻速直線運動
          的結(jié)論.
          (2)圖乙中C為彈性鐵片,它位于B球的左面并夾緊A球,開始時兩球均靜止,當(dāng)小錘D下擺時打擊鐵片C,使B球做平拋運動,同時使A球自由下落,對該實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象或應(yīng)得出的結(jié)論是(錯選或漏選不能得分)
          AB
          AB

          A.兩球在空中運動,兩者高度始終相同
          B.兩球必定同時落地
          C.實驗表明,平拋運動就是自由落體運動
          D.實驗表明,平拋運動的水平分運動是勻速直線運動.

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          (1)用如圖1所示的實驗裝置研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象。當(dāng)有電流從電流表的正極流入時,指針向右偏轉(zhuǎn)。下列說法哪些是正確的

          圖1

          A.當(dāng)把磁鐵N極向下插入線圈時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn)

          B.保持磁鐵在線圈中靜止,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

          C.磁鐵插入線圈后,將磁鐵和線圈一起以同一速度向上運動,電流表指針向左偏轉(zhuǎn)

          D.當(dāng)把磁鐵N極從線圈中拔出時,電流表指針向右偏轉(zhuǎn)

          (2)某同學(xué)利用如圖2所示的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取嶒灢襟E如下:

          圖2

          A.按裝置圖安裝好實驗裝置;

          B.用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d;

          C.用米尺測量懸線的長度l;

          D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動,當(dāng)小球經(jīng)過最低點時開始計時,并計數(shù)為0,此后小球每經(jīng)過最低點一次,依次計數(shù)1、2、3……當(dāng)數(shù)到20時,停止計時,測得時間為t;

          E.多次改變懸線長度,對應(yīng)每個懸線長度,都重復(fù)實驗步驟C、D;

          F.計算出每個懸線長度對應(yīng)的t2;

          G.以t2為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo),作出t2l圖線。

          結(jié)合上述實驗,完成下列任務(wù):

          ①用游標(biāo)為10分度(測量值可準(zhǔn)確到0.1 mm)的卡尺測量小球的直徑。某次測量的示數(shù)如圖3所示,讀出小球直徑d的值為________cm。

          圖3

          圖4

          ②該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用計算機作出圖線如圖4所示。根據(jù)圖線擬合得到方程t2=404.0l+3.5。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=_________m/s2。(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

          ③從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點的原因,下列分析正確的是

          A.不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點時開始計時,應(yīng)該在小球運動到最高點開始計時

          B.開始計時后,不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點的次數(shù),而應(yīng)記錄小球做全振動的次數(shù)

          C.不應(yīng)作t2l圖線,而應(yīng)作t2(l-)圖線

          D.不應(yīng)作t2l圖線,而應(yīng)作t2(l+)圖線

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          下列四圖中,A、B兩圖是質(zhì)量均為m的小球以相同的水平初速度向右拋出,A圖只受重力作用,B圖除受重力外還受水平向右的恒定風(fēng)力作用;C、D兩圖中有相同的無限寬的電場,場強方向豎直向下,D圖中還有垂直于紙面向里無限寬的勻強磁場且和電場正交,在兩圖中均以相同的初速度向右水平拋出質(zhì)量為m正電荷,兩圖中不計重力作用,則下列有關(guān)說法正確的是(  )

          A、圖A、B、C三圖中的研究對象均做勻變速曲線運動

          B、從開始拋出經(jīng)過相同時間C、D兩圖豎直方向速度變化相同,A、B兩圖豎直方向速度變化相同

          C、從開始拋出到沿電場線運動相等距離的過程內(nèi)C、D兩圖中的研究對象動能變化相同

          D、相同時間內(nèi)A、B兩圖豎直方向的動能變化相同

           

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          下列四圖中,A、B兩圖是質(zhì)量均為m的小球以相同的水平初速度向右拋出,A圖只受重力作用,B圖除受重力外還受水平向右的恒定風(fēng)力作用;C、D兩圖中有相同的無限寬的電場,場強方向豎直向下,D圖中還有垂直于紙面向里無限寬的勻強磁場且和電場正交,在兩圖中均以相同的初速度向右水平拋出質(zhì)量為m正電荷,兩圖中不計重力作用,則下列有關(guān)說法正確的是(  )

          A、圖A、B、C三圖中的研究對象均做勻變速曲線運動

          B、從開始拋出經(jīng)過相同時間C、D兩圖豎直方向速度變化相同,A、B兩圖豎直方向速度變化相同

          C、從開始拋出到沿電場線運動相等距離的過程內(nèi)C、D兩圖中的研究對象動能變化相同

          D、相同時間內(nèi)A、B兩圖豎直方向的動能變化相同

           

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          下列四圖中,A、B兩圖是質(zhì)量均為m的小球以相同的水平初速度向右拋出,A圖只受重力作用,B圖除受重力外還受水平向右的恒定風(fēng)力作用;C、D兩圖中有相同的無限寬的電場,場強方向豎直向下,D圖中還有垂直于紙面向里無限寬的勻強磁場且和電場正交,在兩圖中均以相同的初速度向右水平拋出質(zhì)量為m正電荷,兩圖中不計重力作用,則下列有關(guān)說法正確的是( )

          A、圖A、B、C三圖中的研究對象均做勻變速曲線運動
          B、從開始拋出經(jīng)過相同時間C、D兩圖豎直方向速度變化相同,A、B兩圖豎直方向速度變化相同
          C、從開始拋出到沿電場線運動相等距離的過程內(nèi)C、D兩圖中的研究對象動能變化相同
          D、相同時間內(nèi)A、B兩圖豎直方向的動能變化相同

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