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				(A)0＜a-1＜b＜1  (B)0＜b＜a-1＜1  (C) 0＜b-1＜a＜1   (D)    0＜a-1＜b-1＜1[評析]]這兩個題與課程標準中復合函數限于f的要求相悖.而當年山東是新課程標準的實驗區(qū)之一			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          

          0＜b＜a＋1，若關于x的不等式(x－b)2＞(ax)2的解集中的整數恰有3個，則a的取值范圍
          

          

          [　　]
          

          A．1＜a＜4
          

          

          B．0＜a＜4
          

          

          C．1＜a＜3
          

          

          D．3＜a＜6
          

          

          

			
          
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          0＜b＜1＋a，若關于x的不等式(x－b)2＞(ax)2的解集中的整數恰有3個，則
          

          

          [　　]
          

          A．

          －1＜a＜0
          

          

          B．0＜a＜1
          

          

          C．1＜a＜3
          

          

          D．3＜a＜6
          

          

          

			
          
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          “|－1|＜2成立”是“＜0成立”的（      ）
            
          （A）充要條件；                （B）必要不充分條件；
            
          （C）充分不必要條件；          （D）既不充分也不必要條件．
          

			
          
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          設0＜b＜1＋a，若關于x的不等式(x－b)2＞(ax)2的解集中的整數解恰有3個，則
          

          

          [　　]
          

          A．

          －1＜a＜0
          

          

          B．

          0＜a＜1
          

          

          C．

          1＜a＜3
          

          

          D．

          3＜a＜6
          

          

          

			
          
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          “－1＜x＜3”是“x(x－3)＜0”的
          

          

          [　　]
          

          A．

          充分不必要條件
          

          

          B．

          必要不充分條件
          

          

          C．

          充要條件
          

          

          D．

          既不充分也不必要條件
          

          

          

			
          
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