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				實驗中考查學(xué)生的圖表數(shù)據(jù)的處理能力.分析計算能力.誤差分析能力等.如給你一組實驗數(shù)據(jù)要求描點(diǎn)連線并根據(jù)描出的圖線得出實驗結(jié)論.這是學(xué)生的難點(diǎn).還有畫電路原理圖.實物連線等.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （1）如圖1五幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是______
          A．圖甲：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
          B．圖乙：放射源射出的三種射線在磁場中運(yùn)動軌跡不同，說明三種射線帶電情況不同
          C．圖丙：盧瑟福通過分析a粒子散射實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
          D．圖�。焊鶕�(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，說明電子具有波動性
          E．圖戊：光電效應(yīng)實驗表明光具有波動性
          （2）實驗室考查氫原子躍遷時的微觀效應(yīng)．已知?dú)湓幽芗増D如圖2所示，氫原子質(zhì)量為．設(shè)原來處于靜止?fàn)顟B(tài)的大量激發(fā)態(tài)氫原子處于n=5的能級狀態(tài)．
          ①求氫原子由高能級向低能級躍遷時，可能發(fā)射出多少種不同頻率的光；
          ②若躍遷后光子沿某一方向飛出，且光子的動量可以用p=表示a為普朗克常量，v為光子頻率，c為真空中光速），求發(fā)生電子躍遷后氫原子的最大反沖速率．（保留三位有效數(shù)字）

          

			
          
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          （2012?石家莊一模）（1）如圖1五幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是
          ABD
          ABD

          A．圖甲：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
          B．圖乙：放射源射出的三種射線在磁場中運(yùn)動軌跡不同，說明三種射線帶電情況不同
          C．圖丙：盧瑟福通過分析a粒子散射實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
          D．圖丁：根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，說明電子具有波動性
          E．圖戊：光電效應(yīng)實驗表明光具有波動性
          （2）實驗室考查氫原子躍遷時的微觀效應(yīng)．已知?dú)湓幽芗増D如圖2所示，氫原子質(zhì)量為mH=1.67×10-27kg．設(shè)原來處于靜止?fàn)顟B(tài)的大量激發(fā)態(tài)氫原子處于n=5的能級狀態(tài)．
          ①求氫原子由高能級向低能級躍遷時，可能發(fā)射出多少種不同頻率的光；
          ②若躍遷后光子沿某一方向飛出，且光子的動量可以用p=
          hvc
          表示a為普朗克常量，v為光子頻率，c為真空中光速），求發(fā)生電子躍遷后氫原子的最大反沖速率．（保留三位有效數(shù)字）
          

			
          
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