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        1. (1)數(shù)列為等比數(shù)列,(2). 高2009級高三下數(shù)學試題9時間,120分鐘 滿分,150分 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          已知數(shù)列的前n項和為,數(shù)列滿足

          (1)求的通項公式;

          (2)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;

          (3)求前n項和.

           

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          (2013•房山區(qū)二模)設(shè)m>3,對于項數(shù)為m的有窮數(shù)列{an},令bk為a1,a2,a3…ak(k≤m)中的最大值,稱數(shù)列{bn}為{an}的“創(chuàng)新數(shù)列”.例如數(shù)列3,5,4,7的創(chuàng)新數(shù)列為3,5,5,7.考查自然數(shù)1、2…m(m>3)的所有排列,將每種排列都視為一個有窮數(shù)列{cn}.
          (Ⅰ)若m=5,寫出創(chuàng)新數(shù)列為3,5,5,5,5的所有數(shù)列{cn};
          (Ⅱ)是否存在數(shù)列{cn}的創(chuàng)新數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,求出符合條件的創(chuàng)新數(shù)列;若不存在,請說明理由;
          (Ⅲ)是否存在數(shù)列{cn},使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出所有符合條件的數(shù)列{cn}的個數(shù);若不存在,請說明理由.

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          (2012•青浦區(qū)一模)設(shè)m>3,對于項數(shù)m的有窮數(shù)列{an},令bk為a1,a2,…,ak(k≤m)中最大值,稱數(shù)列{bn}為{an}的“創(chuàng)新數(shù)列”.例如數(shù)列3,5,4,7的創(chuàng)新數(shù)列為3,5,5,7.考查自然數(shù)1,2,…,m(m>3)的所有排列,將每種排列都視為一個有窮數(shù)列{cn}.
          (1)若m=4,寫出創(chuàng)新數(shù)列為3,4,4,4的所有數(shù)列{cn};
          (2)是否存在數(shù)列{cn}的創(chuàng)新數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,求出符合條件的創(chuàng)新數(shù)列;若不存在,請說明理由.
          (3)是否存在數(shù)列{cn},使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出滿足所有條件的數(shù)列{cn}的個數(shù);若不存在,請說明理由.

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          (14分)已知數(shù)列滿足遞推關(guān)系,,又
          (1)當時,求證數(shù)列為等比數(shù)列;
          (2)當在什么范圍內(nèi)取值時,能使數(shù)列滿足不等式恒成立?
          (3)當時,證明:.

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          (本小題滿分12分)

          數(shù)列為等差數(shù)列,為正整數(shù),其前項和為,數(shù)列為等比數(shù)列,且,數(shù)列是公比為64的等比數(shù)列,。

          (1)求;

          (2)求證。

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          同步練習冊答案