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        1. 又 ----12分 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          12點整,分針和時針是重合的,至少經(jīng)過多長時間分針和時針又一次重合?

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          (本題12分)魔術(shù)師為大家表演魔術(shù). 他請觀眾想一個數(shù),然后將這個數(shù)按以下步驟操作:

          魔術(shù)師立刻說出觀眾想的那個數(shù).

          (1)如果小明想的數(shù)是,那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是            ;

          (2)如果小聰想了一個數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93,那么魔術(shù)師立刻說出小聰想的那個數(shù)是            ;

          (3)觀眾又進行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說出他們想的那個數(shù),我們發(fā)現(xiàn)假設(shè)想的數(shù)為時,請按魔術(shù)師要求的運算過程寫成代數(shù)式?

          (4)化簡(3)所列的代數(shù)式并化簡,請你用一句話說出其中的奧妙.

           

           

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          (本題12分)魔術(shù)師為大家表演魔術(shù). 他請觀眾想一個數(shù),然后將這個數(shù)按以下步驟操作:

          魔術(shù)師立刻說出觀眾想的那個數(shù).
          (1)如果小明想的數(shù)是,那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是            ;
          (2)如果小聰想了一個數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93,那么魔術(shù)師立刻說出小聰想的那個數(shù)是            ;
          (3)觀眾又進行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說出他們想的那個數(shù),我們發(fā)現(xiàn)假設(shè)想的數(shù)為時,請按魔術(shù)師要求的運算過程寫成代數(shù)式?
          (4)化簡(3)所列的代數(shù)式并化簡,請你用一句話說出其中的奧妙.

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          (本題12分)魔術(shù)師為大家表演魔術(shù). 他請觀眾想一個數(shù),然后將這個數(shù)按以下步驟操作:

          魔術(shù)師立刻說出觀眾想的那個數(shù).
          (1)如果小明想的數(shù)是,那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是            
          (2)如果小聰想了一個數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93,那么魔術(shù)師立刻說出小聰想的那個數(shù)是            ;
          (3)觀眾又進行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說出他們想的那個數(shù),我們發(fā)現(xiàn)假設(shè)想的數(shù)為時,請按魔術(shù)師要求的運算過程寫成代數(shù)式?
          (4)化簡(3)所列的代數(shù)式并化簡,請你用一句話說出其中的奧妙.

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          (本題12分)魔術(shù)師為大家表演魔術(shù). 他請觀眾想一個數(shù),然后將這個數(shù)按以下步驟操作:

          魔術(shù)師立刻說出觀眾想的那個數(shù).

          (1)如果小明想的數(shù)是,那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是             ;

          (2)如果小聰想了一個數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93,那么魔術(shù)師立刻說出小聰想的那個數(shù)是            

          (3)觀眾又進行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說出他們想的那個數(shù),我們發(fā)現(xiàn)假設(shè)想的數(shù)為時,請按魔術(shù)師要求的運算過程寫成代數(shù)式?

          (4)化簡(3)所列的代數(shù)式并化簡,請你用一句話說出其中的奧妙.

           

           

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