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        1. 空間想象能力:能夠根據(jù)條件作出正確的圖形.根據(jù)圖形想象出直觀形象,能夠準(zhǔn)確地理解和解釋圖形中的基本元素及其相互關(guān)系,能夠?qū)D形進(jìn)行分解.組合,能夠運(yùn)用圖形與圖表等手段形象地揭示問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          該空間幾何體為一圓柱和一四棱錐組成的,圓柱的底面半徑為1,高為2,體積為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,四棱錐的底面邊長(zhǎng)為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,高為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,所以體積為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

          所以該幾何體的體積為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。.

          答案:C

          【命題立意】:本題考查了立體幾何中的空間想象能力,

          由三視圖能夠想象得到空間的立體圖,并能準(zhǔn)確地計(jì)算出

          幾何體的體積.

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          如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,,BC=1,,PD=CD=2.

          (I)求異面直線PA與BC所成角的正切值;

          (II)證明平面PDC⊥平面ABCD;

          (III)求直線PB與平面ABCD所成角的正弦值。

          【考點(diǎn)定位】本小題主要考查異面直線所成的角、平面與平面垂直、直線與平面所成的角等基礎(chǔ)知識(shí).,考查空間想象能力、運(yùn)算求解能力和推理論證能力.

           

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          (遼寧卷理19)如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體

          中,AP=BQ=b(0<b<1),截面PQEF,截面PQGH

          (Ⅰ)證明:平面PQEF和平面PQGH互相垂直;

          (Ⅱ)證明:截面PQEF和截面PQGH面積之和是定值,

          并求出這個(gè)值;

          (Ⅲ)若與平面PQEF所成的角為,求與平面PQGH所成角的正弦值.

          說(shuō)明:本小題主要考查空間中的線面關(guān)系,面面關(guān)系,解三角形等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力與邏輯思維能力。滿分12分.

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          (遼寧卷理19)如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體

          中,AP=BQ=b(0<b<1),截面PQEF,截面PQGH

          (Ⅰ)證明:平面PQEF和平面PQGH互相垂直;

          (Ⅱ)證明:截面PQEF和截面PQGH面積之和是定值,

          并求出這個(gè)值;

          (Ⅲ)若與平面PQEF所成的角為,求與平面PQGH所成角的正弦值.

          說(shuō)明:本小題主要考查空間中的線面關(guān)系,面面關(guān)系,解三角形等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力與邏輯思維能力。滿分12分.

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          如圖,三棱柱中,側(cè)棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=AA1,D是棱AA1的中點(diǎn)。

          (I) 證明:平面⊥平面

          (Ⅱ)平面分此棱柱為兩部分,求這兩部分體積的比.

          【命題意圖】本題主要考查空間線線、線面、面面垂直的判定與性質(zhì)及幾何體的體積計(jì)算,考查空間想象能力、邏輯推理能力,是簡(jiǎn)單題.

          【解析】(Ⅰ)由題設(shè)知BC⊥,BC⊥AC,,∴,    又∵,∴,

          由題設(shè)知,∴=,即,

          又∵,   ∴⊥面,    ∵,

          ∴面⊥面;

          (Ⅱ)設(shè)棱錐的體積為,=1,由題意得,==

          由三棱柱的體積=1,

          =1:1,  ∴平面分此棱柱為兩部分體積之比為1:1

           

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