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        1. ⑶將操作①③⑤組合起來.可探究浮力的大小是否與 有關(guān). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在探究“影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材,做了如圖所示的若干實(shí)驗(yàn).

          (1)若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關(guān),應(yīng)選用的操作是______(填寫序號(hào));這一實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)控制的變量是______.
          (2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)?
          (3)將操作①③⑤組合起來,可探究浮力的大小是否與______有關(guān).

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          在探究“影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材,做了如圖所示的若干實(shí)驗(yàn)。 (1)若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關(guān),應(yīng)選用的操作是_________________(填寫序號(hào));這一實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)控制的變量是_______________。
          (2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)?
          (3)將操作①③⑤組合起來,可探究浮力的大小是否與__________有關(guān)。

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          在探究“影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材,做了如圖所示的若干實(shí)驗(yàn).

          (1)若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關(guān),應(yīng)選用的操作是______(填寫序號(hào));這一實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)控制的變量是______.
          (2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)?
          (3)將操作①③⑤組合起來,可探究浮力的大小是否與______有關(guān).

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          在探究“影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材,做了如圖所示的若干實(shí)驗(yàn).

          (1)若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關(guān),應(yīng)選用的操作是
          ①②③④
          ①②③④
          (填寫序號(hào));這一實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)控制的變量是
          液體密度和物體排開液體的體積
          液體密度和物體排開液體的體積

          (2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)?
          (3)將操作①③⑤組合起來,可探究浮力的大小是否與
          液體的密度
          液體的密度
          有關(guān).

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          在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),同學(xué)們一起做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你從中選擇合適的圖,分析研究以下問題.

          (1)圖中2、4的操作目的是
          探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系
          探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系

          (2)探究物體所受浮力大小與
          液體密度
          液體密度
          的關(guān)系時(shí),應(yīng)該選擇圖4、5.
          (3)選擇3和
          4
          4
          ,可探究物體所受浮力的大小與物體在液體中的深度的關(guān)系.
          (4)研究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)該選擇圖4和
          5
          5
          ,通過分析可知:浸沒在液體里的物體,液體的密度越大,物體所受的浮力
          越大
          越大
          (選填“越大”或“越小”).
          (5)以上所采用的研究方法與下列相同的是(  )
          A.研究電流的形成原因時(shí),將電流與水流相比較,從分析水流的形成入手分析電流的形成.
          B.研究電流的大小時(shí),根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大。
          C.研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí),求出電路的總電阻,用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果.
          D.研究電流與電壓大小關(guān)系時(shí),保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化.

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