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        1. 物體間相互接觸.擠壓.接觸面不光滑.物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或相對(duì)運(yùn)動(dòng).跟蹤練習(xí)1: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          兩個(gè)相互擠壓的物體,發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在物體之間產(chǎn)生阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力
          兩個(gè)相互擠壓的物體,發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在物體之間產(chǎn)生阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力
          叫滑動(dòng)摩擦,滑動(dòng)摩擦力的影響因素:
          壓力大小和接觸面的粗糙程度
          壓力大小和接觸面的粗糙程度
          ,滾動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)
          小于
          小于
          滑動(dòng)摩擦力.增大摩擦的方法有
          在摩擦面粗糙程度不變時(shí),增大壓力;在壓力不變時(shí),增大摩擦面粗糙程度;變滾動(dòng)為滑動(dòng)
          在摩擦面粗糙程度不變時(shí),增大壓力;在壓力不變時(shí),增大摩擦面粗糙程度;變滾動(dòng)為滑動(dòng)
          ,減小摩擦的方法有
          在摩擦面粗糙程度,減小壓力;壓力不變時(shí),減小摩擦面粗糙程度;變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦、使接觸面分離等
          在摩擦面粗糙程度,減小壓力;壓力不變時(shí),減小摩擦面粗糙程度;變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦、使接觸面分離等

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          對(duì)于摩擦力,下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
          A、只要兩個(gè)物體接觸并相互擠壓,且接觸面不光滑,它們之間一定產(chǎn)生摩擦力B、運(yùn)動(dòng)的物體可能不受摩擦力的作用C、摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同D、靜止的物體可能受到摩擦力的作用

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          (2012?如東縣模擬)若兩個(gè)相互接觸擠壓的物體,在外力作用下有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),而又未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的力,叫靜摩擦力.
          小明同學(xué)為了研究靜摩擦力,做了下面的實(shí)驗(yàn):
          ①小明用手握住一只質(zhì)量為100g的柱形玻璃杯,使杯子靜止在手中(杯口水平);
          ②保持握杯的力不變,緩慢向杯內(nèi)加入50g的水,杯子在手中始終保持靜止;
          ③保持握杯的力不變,繼續(xù)緩慢向杯內(nèi)加水,直至杯中水的質(zhì)量增加到500g時(shí),杯子恰好要下滑,這時(shí)稍許加大握杯的力,杯子又靜止.
          ④繼續(xù)緩慢向杯中加水,當(dāng)杯中的水又增加了一定量時(shí),杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又靜止.
          請(qǐng)根據(jù)要求,回答問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)中所用的杯子重為
          0.98
          0.98
          N;步驟①中杯子受到的靜摩擦力為
          0.98
          0.98
          N;
          (2)分析步驟①、②的現(xiàn)象,可知杯子(包括杯內(nèi)水)受到的總重力增大時(shí),手與杯壁間的靜摩擦力的
          增大
          增大
          (選填“增大”、“減小”、“不變”).杯中水增加時(shí),杯底受到水的壓
          強(qiáng)
          增大
          增大
          (選填“增大”、“減小”、“不變”).
          (3)分析步驟③、④的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)手握杯的力一定時(shí),手與杯壁間靜摩擦力有一個(gè)最大值,當(dāng)杯子所受的總重力大于這個(gè)最大值時(shí),杯子會(huì)下滑.
          小明猜想:物體間靜摩擦力的最大值與物體間的壓力有關(guān),壓力越大,靜摩擦力的最大值就越大.
          請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證小明的猜想是否正確.
          實(shí)驗(yàn)器材:木塊一個(gè),砝碼若干,
          彈簧測(cè)力計(jì)
          彈簧測(cè)力計(jì)
          .(補(bǔ)充所缺器材)
          簡要做法:
          用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向由小到大對(duì)置于水平面桌面的木塊施力,記下恰好拉動(dòng)木塊時(shí)的拉力;在木塊上分別加上一個(gè)砝碼、二個(gè)砝碼、三個(gè)砝碼,重復(fù)上述過程
          用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向由小到大對(duì)置于水平面桌面的木塊施力,記下恰好拉動(dòng)木塊時(shí)的拉力;在木塊上分別加上一個(gè)砝碼、二個(gè)砝碼、三個(gè)砝碼,重復(fù)上述過程
          .如何判斷:
          若每次的拉力相等,則說明猜想錯(cuò)誤;若壓力增大,拉力增大,則說明猜想正確
          若每次的拉力相等,則說明猜想錯(cuò)誤;若壓力增大,拉力增大,則說明猜想正確

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          若兩個(gè)相互接觸擠壓的物體,在外力作用下有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),而又未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的力,叫靜摩擦力.

          小明同學(xué)為了研究靜摩擦力,做了下面的實(shí)驗(yàn):

          ①小明用手握住一只質(zhì)量為100 g的柱形玻璃杯,使杯子靜止在手中(杯口水平);

          ②保持握杯的力不變,緩慢向杯內(nèi)加入50 g的水,杯子在手中始終保持靜止;

          ③保持握杯的力不變,繼續(xù)緩慢向杯內(nèi)加水,直至杯中水的質(zhì)量增加到500 g時(shí),杯子恰好要下滑,這時(shí)稍許加大握杯的力,杯子又靜止.

          ④繼續(xù)緩慢向杯中加水,當(dāng)杯中的水又增加了一定量時(shí),杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又靜止.

          請(qǐng)根據(jù)要求,回答問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)中所用的杯子重為________N;步驟①中杯子受到的靜摩擦力為________N;

          (2)分析步驟①、②的現(xiàn)象,可知杯子(包括杯內(nèi)水)受到的總重力增大時(shí),手與杯壁間的靜摩擦力的________(選填“增大”、“減小”、“不變”).杯中水增加時(shí),杯底受到水的壓強(qiáng)________(選填“增大”、“減小”、“不變”).

          (3)分析步驟③、④的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)手握杯的力一定時(shí),手與杯壁間靜摩擦力有一個(gè)最大值,當(dāng)杯子所受的總重力大于這個(gè)最大值時(shí),杯子會(huì)下滑.

          小明猜想:物體間靜摩擦力的最大值與物體間的壓力有關(guān),壓力越大,靜摩擦力的最大值就越大.

          請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證小明的猜想是否正確.

          實(shí)驗(yàn)器材:木塊一個(gè),砝碼若干,________.(補(bǔ)充所缺器材)

          簡要做法:________.如何判斷:________.

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          若兩個(gè)相互接觸擠壓的物體,在外力作用下有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),而又未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的力,叫靜摩擦力.
          小明同學(xué)為了研究靜摩擦力,做了下面的實(shí)驗(yàn):
          ①小明用手握住一只質(zhì)量為100g的柱形玻璃杯,使杯子靜止在手中(杯口水平);
          ②保持握杯的力不變,緩慢向杯內(nèi)加入50g的水,杯子在手中始終保持靜止;
          ③保持握杯的力不變,繼續(xù)緩慢向杯內(nèi)加水,直至杯中水的質(zhì)量增加到500g時(shí),杯子恰好要下滑,這時(shí)稍許加大握杯的力,杯子又靜止.
          ④繼續(xù)緩慢向杯中加水,當(dāng)杯中的水又增加了一定量時(shí),杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又靜止.
          請(qǐng)根據(jù)要求,回答問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)中所用的杯子重為________N;步驟①中杯子受到的靜摩擦力為________N;
          (2)分析步驟①、②的現(xiàn)象,可知杯子(包括杯內(nèi)水)受到的總重力增大時(shí),手與杯壁間的靜摩擦力的________(選填“增大”、“減小”、“不變”).杯中水增加時(shí),杯底受到水的壓
          強(qiáng)________(選填“增大”、“減小”、“不變”).
          (3)分析步驟③、④的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)手握杯的力一定時(shí),手與杯壁間靜摩擦力有一個(gè)最大值,當(dāng)杯子所受的總重力大于這個(gè)最大值時(shí),杯子會(huì)下滑.
          小明猜想:物體間靜摩擦力的最大值與物體間的壓力有關(guān),壓力越大,靜摩擦力的最大值就越大.
          請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證小明的猜想是否正確.
          實(shí)驗(yàn)器材:木塊一個(gè),砝碼若干,________.(補(bǔ)充所缺器材)
          簡要做法:________.如何判斷:________.

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