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				學(xué)習(xí)小組有6個(gè)同學(xué).其中4個(gè)同學(xué)從來沒有參加過數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng).2個(gè)同學(xué)曾經(jīng)參加過數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng). (1)現(xiàn)從該小組中任選2個(gè)同學(xué)參加數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng).求恰好選到1個(gè)曾經(jīng)參加過數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的同學(xué)的概率,(2)若從該小組中任選2個(gè)同學(xué)參加數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          (2009百校聯(lián)考仿真卷六，理4)函數(shù)y＝f(x)的圖象與函數(shù)g(x)＝ex＋2的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則f(x)的表達(dá)式為(　　)
            
          A．f(x)＝－ex－2                    B．f(x)＝－e－x＋2
            
          C．f(x)＝－e－x－2                   D．f(x)＝e－x＋2
          

			
          
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          （09年湖北八校聯(lián)考文）在數(shù)列中，若，且，則（    ）
          A．2007    B．2008     C．2009        D．2010
          

			
          
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          （2009•上海模擬）已知點(diǎn)列B1（1，y1），B2（2，y2），…，Bn（n，yn），…（n∈N*）順次為直線y=
          x4
          上的點(diǎn)，點(diǎn)列A1（x1，0），A2（x2，0），…，An（xn，0），…（n∈N*）順次為x軸上的點(diǎn)，其中x1=a（0＜a＜1），對(duì)任意的n∈N*，點(diǎn)An、Bn、An+1構(gòu)成以Bn為頂點(diǎn)的等腰三角形．
          （1）證明：數(shù)列{yn}是等差數(shù)列；
          （2）求證：對(duì)任意的n∈N*，xn+2-xn是常數(shù)，并求數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式；
          （3）對(duì)上述等腰三角形AnBnAn+1添加適當(dāng)條件，提出一個(gè)問題，并做出解答．（根據(jù)所提問題及解答的完整程度，分檔次給分）
          

			
          
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          （2009•上海模擬）有一道解三角形的問題，缺少一個(gè)條件．具體如下：“在△ABC中，已知a=
          		3
          ，B=45°，
          c=
          		6
          +
          		2
          2
          c=
          		6
          +
          		2
          2
          ，求A角的大�。苯�(jīng)推斷缺少的條件為三角形一邊的長(zhǎng)度，且答案提示A=60°，試將所缺的條件補(bǔ)充完整．
          

			
          
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          （2009•上海）拋物線y2=x的準(zhǔn)線方程為
          x=-
          1
          4
          x=-
          1
          4
          ．
          

			
          
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