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        1. 某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué).提高教學(xué)質(zhì)量.對七年級學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式 的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷.學(xué)校繪制了“頻率分布表 和“頻數(shù)分布條形圖 .請 你根據(jù)圖表中提供的信息.解答下列問題.頻率分布表代號教學(xué)方式最喜歡的頻數(shù)頻率1老師講.學(xué)生聽20 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          25、某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對本校七年級學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
          (1)補全“頻率分布表”;
          (2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;
          (3)你最喜歡以上哪種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說明理由.

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          某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對本校七年級學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
          (1)補全“頻率分布表”;
          (2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;
          (3)你最喜歡以上哪種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說理由.
          代號 教學(xué)方式最喜歡頻數(shù) 頻率
          1 老師講,學(xué)生聽 20 0.10
          2 老師提出問題,學(xué)生探索思考 100
          3 學(xué)生自行閱讀教材,獨立思考 30 0.15
          4 分組討論,解決問題 0.25

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          某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對本校七年級學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:

          (1)補全“頻率分布表”;

          (2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;

          (3)你最喜歡以上哪種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說理由.

          代號

           教學(xué)方式

          最喜歡頻數(shù)

           頻率

           1

           老師講,學(xué)生聽

           20

           0.10

           2

           老師提出問題,學(xué)生探索思考

           100

           3

           學(xué)生自行閱讀教材,獨立思考

           30

           0.15

           4

           分組討論,解決問題

           0.25

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          某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對本校七年級學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
          (1)補全“頻率分布表”;
          (2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;
          (3)你最喜歡以上哪種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說理由.
          代號  教學(xué)方式最喜歡頻數(shù)  頻率
           1 老師講,學(xué)生聽 20 0.10
           2 老師提出問題,學(xué)生探索思考 100 
           3 學(xué)生自行閱讀教材,獨立思考 30 0.15
           4 分組討論,解決問題  0.25

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          黃梅縣某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對七年級學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的答卷,學(xué)校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.

          (1)補全“頻率分布表”;

          (2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為“4”的部分補充完整;

          (3)你最喜歡以上哪一種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說明理由.(字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi))

           

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          一、選擇題

          題號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          答案

          A

          D

          C

          A

          C

          B

          C

          D

          D

          A

          二、填空題

          題號

          11

          12

          13

          14

          15

          16

          答案

          +1與-1(答案不唯一)

          b (b-2)

          3n

          6cm

           

          三、解答題:

          17、原式=6     18、      19、

          20、(略)

          21、∵BC=CD  ∴∠CBD=∠CDB  ∵AD∥BC  ∴ ∠CBD=∠ADB   ∴∠CDB=∠ADB 

          又∵BE⊥DC    ∴∠BDE=  又∵∠A=  ∴∠BED=∠A   又∵BD=BD

          ∴△ABD≌△EBD

          四、解答題:

          22、(1)黃球概率.    (2)(略)

          23、(1)k=8   (2)點(―2,―4)在雙曲線上

          24、約等于142.0m

          25、(1)①②③結(jié)論正確(2)(略)

          五、解答題

          26、(1)頻率0.5;頻數(shù)50   (2)(3)略

          27、(1)     (2)線段GB與DF的大小相等、位置關(guān)系垂直

          證明△DCF≌△GCB,實際△DCF繞著點O旋轉(zhuǎn)所得△GCB

          28、解:(1)拋物線,

          在拋物線上,

          ,

          的坐標(biāo)為

          (2)由(1)得),,在Rt△AEF中,,

          解得

          (3)的面積有最大值,

           的對稱軸為,的坐標(biāo)為,

          由(1)得,

          =

          , 的對稱軸是

          當(dāng)時,取最大值,

          其最大值為

           

           


          同步練習(xí)冊答案