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        1. 10.某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律.他利用稱體重的磅秤設(shè)計了一個進行測量和研究的方案: ①把磅秤平放在電梯的地板上.他站在磅秤上.請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況.并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù). ②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后.故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列.并相應(yīng)標(biāo)明t1.t2--t7.觀察次數(shù)時刻磅 秤讀數(shù)(N)1t14492t24503t34504t45495t55506t65517t7551 ③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究.了解電梯的運行情況.并粗略測定電梯的加速度. 請回答下列問題: (1)如果先記錄到的是較小的示數(shù).后記錄到的是較大的示數(shù).則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是 . A.先加速下降后減速下降 B.先減速下降后勻速下降 C.先勻速上升后減速上升 D.先減速上升后加速上升 (2)如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速.勻速和勻減速三個過程.而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段.則此電梯加速度的可能值為 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律,他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤來進行測量和研究的方案:

          ①把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù)。

          ②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后,所以表格中數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1、t2……t7。(記錄時電梯作平穩(wěn)運動,表如圖)

          ③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測定電梯的加速度。

          思考回答下列問題:

          (1)在測量時該學(xué)生所受的重力將    ▲   (填“變大”、“變小”、“不變”)

          (2)如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是    ▲

                    A.先加速下降后減速下降            B.先減速下降后勻速下降

                    C.先勻速上升后減速上升            D.先減速上升后加速上升

          (3)如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速兩個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值約為    ▲

          A.1.0m/s2        B.1.8m/s2       

          C.2.2m/s2        D.2.5m/s2

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          某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律,他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤來進行測量和研究的方案:

          ①把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù).

          ②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后,故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1、t2……t7.(記錄時電梯作平穩(wěn)運動)

          ③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測  定電梯的加速度.

           思考回答下列問題:

          1. 在測量時該學(xué)生所受的重力將____________(填“變大”、“變小”、“不變”)

          2.如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是                                                        [       ]

          A. 先加速下降后減速下降        B.先減速下降后勻速下降       

          C.先勻速上升后減速上升        D.先減速上升后加速上升

          3.如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值為                                                  

          A.1.0m/s2   B.1.82m/s2   C.2.22m/s2    D.2.50m/s2           [       ]

          4. 由于每部電梯運行時加速度都是設(shè)定好的,如果要知道該高樓電梯的加速度,還需要測定的物理量是__________________________.

           

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          某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律,他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤來進行測量和研究的方案:

          ①把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù)。

          ②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后,所以表格中數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1、t2……t7。(記錄時電梯作平穩(wěn)運動,表如圖)

          ③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測定電梯的加速度。

          思考回答下列問題:

          (1)在測量時該學(xué)生所受的重力將    ▲   (填“變大”、“變小”、“不變”)

           

          (2)如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是    ▲

                     A.先加速下降后減速下降         B.先減速下降后勻速下降

                     C.先勻速上升后減速上升         D.先減速上升后加速上升

          (3)如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速兩個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值約為    ▲

          A.1.0m/s2                  B.1.8m/s2          

          C.2.2m/s2                  D.2.5m/s2

           

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          某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律,他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤來進行測量和研究的方案:
          ①把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù).
          ②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后,故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1、t2……t7.(記錄時電梯作平穩(wěn)運動)
          ③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測 定電梯的加速度.
          思考回答下列問題:
          1. 在測量時該學(xué)生所受的重力將____________(填“變大”、“變小”、“不變”)

          2.如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是                                                        [      ]
          A. 先加速下降后減速下降         B.先減速下降后勻速下降       
          C.先勻速上升后減速上升         D.先減速上升后加速上升
          3.如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值為                                                  
          A.1.0m/s2   B.1.82m/s2   C.2.22m/s2    D.2.50m/s2           [      ]
          4. 由于每部電梯運行時加速度都是設(shè)定好的,如果要知道該高樓電梯的加速度,還需要測定的物理量是__________________________.

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          某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律,他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤來進行測量和研究的方案:

          ①把磅秤平放在電梯的地板上,他站在磅秤上,請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù).

          ②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的先后,故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1、t2……t7.(記錄時電梯作平穩(wěn)運動)

          ③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究,了解電梯的運行情況,并粗略測  定電梯的加速度.

           思考回答下列問題:

          1. 在測量時該學(xué)生所受的重力將____________(填“變大”、“變小”、“不變”)

          2.如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是                                                         [       ]

          A. 先加速下降后減速下降         B.先減速下降后勻速下降       

          C.先勻速上升后減速上升         D.先減速上升后加速上升

          3.如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加速度的可能值為                                                  

          A.1.0m/s2   B.1.82m/s2   C.2.22m/s2    D.2.50m/s2            [       ]

          4. 由于每部電梯運行時加速度都是設(shè)定好的,如果要知道該高樓電梯的加速度,還需要測定的物理量是__________________________.

           

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