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某同學家里有一個“，”的小燈泡。

①該同學使用多用電表粗略測量小燈泡不工作時的電阻。請你根據(jù)實驗要求，完成下列實驗步驟。

．用螺絲刀旋動指針定位螺絲，使指針對準電流的“0”刻線；

．將選擇開關旋轉(zhuǎn)到電阻檔              的位置（“”、“”、“”）；

．將紅、黑表筆插入插孔，                ；

．表盤指針位置如圖所示，小燈泡不工作時的電阻約為         ；

．測量完畢，拔出兩表筆，將選擇開關旋轉(zhuǎn)到交流電壓最高檔。

②為描繪該小燈泡的伏安特性曲線，到實驗室尋找到了一些儀器，規(guī)格及數(shù)量如下：

A．電流表一只(量程，內(nèi)阻約為)

B．電壓表一只(，內(nèi)阻約為)

C．滑動變阻器(，額定電流為)

D．滑動變阻器(，額定電流為)

E．蓄電池（電動勢，內(nèi)電阻約為）

F．開關、導線若干，待測燈泡一個

在描繪小燈泡伏安特性曲線時，選擇合適的器材，連接實驗電路如圖，在連接電壓表時發(fā)現(xiàn)，電壓表的量程不能滿足實驗要求，該同學想到用多用電表直流電壓檔完成實驗，將選擇開關旋轉(zhuǎn)到直流電壓“”檔（內(nèi)阻約為幾千歐姆），然后將黑表筆接在         ，紅表筆接在       （填、或），完成實驗。

某同學家里有一個“，”的小燈泡。

①該同學使用多用電表粗略測量小燈泡不工作時的電阻。請你根據(jù)實驗要求，完成下列實驗步驟。

．用螺絲刀旋動指針定位螺絲，使指針對準電流的“0”刻線；

．將選擇開關旋轉(zhuǎn)到電阻檔              的位置（“”、“”、“”）；

．將紅、黑表筆插入插孔，                ；

．表盤指針位置如圖所示，小燈泡不工作時的電阻約為         ；

．測量完畢，拔出兩表筆，將選擇開關旋轉(zhuǎn)到交流電壓最高檔。

②為描繪該小燈泡的伏安特性曲線，到實驗室尋找到了一些儀器，規(guī)格及數(shù)量如下：

A．電流表一只(量程，內(nèi)阻約為)

B．電壓表一只(，內(nèi)阻約為)

C．滑動變阻器(，額定電流為)

D．滑動變阻器(，額定電流為)

E．蓄電池（電動勢，內(nèi)電阻約為）

F．開關、導線若干，待測燈泡一個

在描繪小燈泡伏安特性曲線時，選擇合適的器材，連接實驗電路如圖，在連接電壓表時發(fā)現(xiàn)，電壓表的量程不能滿足實驗要求，該同學想到用多用電表直流電壓檔完成實驗，將選擇開關旋轉(zhuǎn)到直流電壓“”檔（內(nèi)阻約為幾千歐姆），然后將黑表筆接在         ，紅表筆接在       （填、或），完成實驗。

某興趣小組的同學制作了一個“水果電池”：將-銅片和一鋅片分別插入一只蘋果內(nèi)，就構(gòu)成了一個簡單的“水果電池”，其電動勢約為1．5V，內(nèi)阻約有幾百歐�，F(xiàn)要求你用量程合適的電壓表（內(nèi)阻較大）、電流表（內(nèi)阻較�。﹣頊y定水果電池的電動勢E和內(nèi)電阻r。

①本實驗的電路應該選擇下面的圖甲或圖乙中的：                

②若給出的滑動變阻器有兩種規(guī)格：A（0～20Ω）、B（0～3kΩ）。本實驗中應該選用的滑動變阻器為：            ，通電前應該把變阻器的阻值調(diào)至        。

③實驗中測出六組（U，I）的值，在U—I坐標系中描出圖丙所示的六個點，分析圖中的點跡可得出水果電池的電動勢為E=        V，內(nèi)電阻為r=      Ω。（均保留3位有效數(shù)字）

④根據(jù)你在①中所選擇的電路來測量得出的電動勢E和內(nèi)電阻r的測量值與真實值相比：電動勢E              ，內(nèi)電阻r          。（均選填：“偏大”、“相等”或“偏小”），由此造成的實驗誤差屬于        誤差。（選填“系統(tǒng)”或“偶然”）

 在“DIS研究機械能守恒定律”中，將實驗裝置中的               傳感器接入數(shù)據(jù)采集器，測定擺錘在某一位置的瞬時速度，從而求得擺錘在該位置的動能，同時輸入擺錘的高度，求得擺錘在該位置的重力勢能，進而研究勢能和動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律。實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計算機默認，不必輸入�，F(xiàn)某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度。其實驗裝置如圖所示，接著他點擊“開始記錄”，同時讓擺錘從圖中所示位置釋放，計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應處，如圖。

（1）請問該實驗中所用傳感器的名稱是_________傳感器。

（2）請指出該同學實驗中的錯誤之處：①                                                            ；

②                                                           。

（3）擺圖中計算機記錄的數(shù)據(jù)與真實值相比將      （填“偏大”、“偏小”或“仍準確”）

 在“DIS研究機械能守恒定律”中，將實驗裝置中的               傳感器接入數(shù)據(jù)采集器，測定擺錘在某一位置的瞬時速度，從而求得擺錘在該位置的動能，同時輸入擺錘的高度，求得擺錘在該位置的重力勢能，進而研究勢能和動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律。實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計算機默認，不必輸入�，F(xiàn)某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度。其實驗裝置如圖所示，接著他點擊“開始記錄”，同時讓擺錘從圖中所示位置釋放，計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應處，如圖。

（1）請問該實驗中所用傳感器的名稱是_________傳感器。

（2）請指出該同學實驗中的錯誤之處：①                                                            ；

②                                                            。

（3）擺圖中計算機記錄的數(shù)據(jù)與真實值相比將      （填“偏大”、“偏小”或“仍準確”）