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        1. 請利用表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫周期平方與擺長關(guān)系圖象,利用圖象中得出的重力加速度值為 m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)現(xiàn)有兩個擺長略有微小差別的單擺同軸水平懸掛.兩個單擺擺動平面前后相互平行.①測得兩單擺完成 50次全振動的時間分 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (1)某同學(xué)得用圖1所示裝置做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分,剩余部分如圖2所示,圖2中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10m,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點(diǎn),P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等.
          完成下列填空:(重力加速度取9.8m/s2
          ①設(shè)P1、P2、和P3的橫坐標(biāo)分別為x1、x2和x3,縱坐標(biāo)分別為y1、y2和y3,從圖2中可讀出|y1-y2|=
          0.60
          0.60
          m,|y1-y3|=
          1.60
          1.60
          m,|x1-x2|=
          0.60
          0.60
          m(保留兩位小數(shù)).
          ②若已測知拋出后小球在水平方向做勻速運(yùn)動,利用(1)中讀取的數(shù)據(jù),求小球從P1運(yùn)動到P2所用的時間為
          0.20
          0.20
          s,小球拋出后的水平速度為
          3.0
          3.0
          m/s(均可用根號表示).,
          ③已測得小球拋也前下滑的高度為0.50m,設(shè)E1和E2分別為開始下滑時和拋也時的機(jī)械能,則小球從開始下滑到拋出的過程中機(jī)械能的相對損失,
          E1-E2
          E1
          ×100%=
          8.2
          8.2
          %(保留兩位有效數(shù)字)
          (2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路測電源電動勢E及內(nèi)阻r和R1的阻值.實(shí)驗(yàn)器材有:待測電源E,待測電阻R1,電壓表V(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω);單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.
          ①先測電阻R1的阻值.請將該同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1,保持電阻箱示數(shù)不變,
          將S2切換到b
          將S2切換到b
          ,讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達(dá)式為R1=
          (U2-U1)R
          U1
          (U2-U1)R
          U1

          ②該同學(xué)已經(jīng)測得電阻R1=3.0Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和內(nèi)阻r的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖4所示的圖線,則電源電動勢E=
          5
          5
          V,內(nèi)阻 r=
          2
          2
          Ω.

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          (1)在物理實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了很多的物理研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、圖象法、類比法、科學(xué)假說法、微小量放大法與等效替代法等.請把合適的方法或正確的答案填在相應(yīng)的空格內(nèi).
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          ①在“利用打點(diǎn)計(jì)時器測速度”的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用
           
          法,可以利用打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶測算出某點(diǎn)的瞬時速度:在“探究互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,分別用一個力F或兩個互成角度的F1、F2,把一個一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置,則F就是F1和F2的合力,實(shí)驗(yàn)原理采用的是
           
          法.在“探究平拋運(yùn)動的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向拋出,同時B球松開,自由下落,A、B兩球同時開始運(yùn)動,觀察到兩球同時落地.運(yùn)用
           
          法,可以判定平拋運(yùn)動在豎直方向上的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動.
          ②圖象法是物理實(shí)驗(yàn)中一種重要的研究方法.在研究加速度與外力(質(zhì)量m一定)的關(guān)系、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律、探究彈
          力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系三個實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)正確作出了三個實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖象,如圖2中A、B、C所示.根據(jù)坐標(biāo)軸代表的物理量判斷,A實(shí)驗(yàn)的圖象“斜率”表示
           
          ;B實(shí)驗(yàn)圖象的“斜率”表示
           
          ;C實(shí)驗(yàn)圖象的“斜率”表示
           

          (2)某一小型電風(fēng)扇額定電壓為4.0V,額定功率為2.4W.某實(shí)驗(yàn)小組想通過實(shí)驗(yàn)描繪出小電風(fēng)扇的伏安特性曲線.實(shí)驗(yàn)中除導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下器材可供選擇:
          A.電源E(電動勢為4.5V)
          B.電壓表V(量程為0~5V,內(nèi)阻約為4kΩ)
          C.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
          D.電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約0.05Ω);
          E.滑動變阻器R1(最大阻值10Ω,額定電流1A)
          F.滑動變阻器R2(最大阻值2kΩ,額定電流100mA)
          ①為了便于調(diào)節(jié),減小讀數(shù)誤差和系統(tǒng)誤差,實(shí)驗(yàn)中所用電流表應(yīng)選用
           
          ,滑動變阻器應(yīng)選用
           
          .(填所選儀器前的字母序號).
          ②請你為該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,并把電路圖畫在虛線內(nèi)(小電風(fēng)扇的電路符號如圖3所示).
          ③操作過程中發(fā)現(xiàn),小電風(fēng)扇通電后受阻力作用,電壓表讀數(shù)小于0.5V時電風(fēng)扇沒啟動.該小組測繪出的小電風(fēng)扇的伏安特性曲線如圖4所示,由此可以判定,小電風(fēng)扇的電阻為
           
          ,正常工作時的發(fā)熱功率為
           
          ,機(jī)械功率為
           

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          (13分)(1)在物理實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了很多的物理研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、圖像法、類比法、科學(xué)假說法、微小量放大法與等效替代法等。請把合適的方法或正確的答案填在相應(yīng)的空格內(nèi)。

          ①在“利用打點(diǎn)計(jì)時器測速度”的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用      法,可以利用打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶測算出某點(diǎn)的瞬時速度:在“探究互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,分別用一個力F或兩個互成角度的F1、F2,把一個一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置,則F就是F1和F2的合力,實(shí)驗(yàn)原理采用的是        法。在“探究平拋運(yùn)動的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向拋出,同時B球松開,自由下落,A、B兩球同時開始運(yùn)動,觀察到兩球同時落地。運(yùn)用      法,可以判定平拋運(yùn)動在豎直方向上的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動。

          ②圖象法是物理實(shí)驗(yàn)中一種重要的研究方法。在研究加速度與外力(質(zhì)量m一定)的關(guān)系、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律、探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系三個實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)正確作出了三個實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖象,如圖中A、B、C所示。根據(jù)坐標(biāo)軸代表的物理量判斷,A實(shí)驗(yàn)的圖象“斜率”表示          ;B實(shí)驗(yàn)圖象的“斜率”表示           ;C實(shí)驗(yàn)圖象的“斜率”表示            。

          (2)某一小型電風(fēng)扇額定電壓為4.0V,額定功率為2.4W。某實(shí)驗(yàn)小組想通過實(shí)驗(yàn)描繪出小電風(fēng)扇的伏安特性曲線。實(shí)驗(yàn)中除導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下器材可供選擇:

          A.電源E(電動勢為4.5V)                             

          B.電壓表V(量程為0~5V,內(nèi)阻約為4k

          C.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2

          D.電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約0.05);

          E.滑動變阻器R1(最大阻值10,額定電流1A)

          F.滑動變阻器R2(最大阻值2k,額定電流100mA)

          ①為了便于調(diào)節(jié),減小讀數(shù)誤差和系統(tǒng)誤差,實(shí)驗(yàn)中所用電流表應(yīng)選用   ,滑動變阻器應(yīng)選用     。(填所選儀器前的字母序號)。

          ②請你為該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,并把電路圖畫在虛線內(nèi)(小電風(fēng)扇的電路符號如圖所示)。

          ③操作過程中發(fā)現(xiàn),小電風(fēng)扇通電后受阻力作用,電壓表讀數(shù)小于0.5V時電風(fēng)扇沒啟動。該小組測繪出的小電風(fēng)扇的伏安特性曲線如圖所示,由此可以判定,小電風(fēng)扇的電阻為     ,正常工作時的發(fā)熱功率為    ,機(jī)械功率為    。

           

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          (13分)(1)在物理實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了很多的物理研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、圖像法、類比法、科學(xué)假說法、微小量放大法與等效替代法等。請把合適的方法或正確的答案填在相應(yīng)的空格內(nèi)。

          ①在“利用打點(diǎn)計(jì)時器測速度”的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用     法,可以利用打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶測算出某點(diǎn)的瞬時速度:在“探究互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,分別用一個力F或兩個互成角度的F1、F2,把一個一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置,則F就是F1和F2的合力,實(shí)驗(yàn)原理采用的是       法。在“探究平拋運(yùn)動的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向拋出,同時B球松開,自由下落,A、B兩球同時開始運(yùn)動,觀察到兩球同時落地。運(yùn)用     法,可以判定平拋運(yùn)動在豎直方向上的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動。
          ②圖象法是物理實(shí)驗(yàn)中一種重要的研究方法。在研究加速度與外力(質(zhì)量m一定)的關(guān)系、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律、探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系三個實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)正確作出了三個實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖象,如圖中A、B、C所示。根據(jù)坐標(biāo)軸代表的物理量判斷,A實(shí)驗(yàn)的圖象“斜率”表示         ;B實(shí)驗(yàn)圖象的“斜率”表示          ;C實(shí)驗(yàn)圖象的“斜率”表示           。
          (2)某一小型電風(fēng)扇額定電壓為4.0V,額定功率為2.4W。某實(shí)驗(yàn)小組想通過實(shí)驗(yàn)描繪出小電風(fēng)扇的伏安特性曲線。實(shí)驗(yàn)中除導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下器材可供選擇:
          A.電源E(電動勢為4.5V)                             
          B.電壓表V(量程為0~5V,內(nèi)阻約為4k
          C.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2
          D.電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約0.05);
          E.滑動變阻器R1(最大阻值10,額定電流1A)
          F.滑動變阻器R2(最大阻值2k,額定電流100mA)

          ①為了便于調(diào)節(jié),減小讀數(shù)誤差和系統(tǒng)誤差,實(shí)驗(yàn)中所用電流表應(yīng)選用  ,滑動變阻器應(yīng)選用    。(填所選儀器前的字母序號)。
          ②請你為該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,并把電路圖畫在虛線內(nèi)(小電風(fēng)扇的電路符號如圖所示)。
          ③操作過程中發(fā)現(xiàn),小電風(fēng)扇通電后受阻力作用,電壓表讀數(shù)小于0.5V時電風(fēng)扇沒啟動。該小組測繪出的小電風(fēng)扇的伏安特性曲線如圖所示,由此可以判定,小電風(fēng)扇的電阻為    ,正常工作時的發(fā)熱功率為   ,機(jī)械功率為   。

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          (1)在物理實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了很多的物理研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、圖象法、類比法、科學(xué)假說法、微小量放大法與等效替代法等.請把合適的方法或正確的答案填在相應(yīng)的空格內(nèi).

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          ①在“利用打點(diǎn)計(jì)時器測速度”的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用______法,可以利用打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶測算出某點(diǎn)的瞬時速度:在“探究互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,分別用一個力F或兩個互成角度的F1、F2,把一個一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置,則F就是F1和F2的合力,實(shí)驗(yàn)原理采用的是______法.在“探究平拋運(yùn)動的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向拋出,同時B球松開,自由下落,A、B兩球同時開始運(yùn)動,觀察到兩球同時落地.運(yùn)用______法,可以判定平拋運(yùn)動在豎直方向上的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動.
          ②圖象法是物理實(shí)驗(yàn)中一種重要的研究方法.在研究加速度與外力(質(zhì)量m一定)的關(guān)系、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律、探究彈
          力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系三個實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)正確作出了三個實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖象,如圖2中A、B、C所示.根據(jù)坐標(biāo)軸代表的物理量判斷,A實(shí)驗(yàn)的圖象“斜率”表示______;B實(shí)驗(yàn)圖象的“斜率”表示______;C實(shí)驗(yàn)圖象的“斜率”表示______.
          (2)某一小型電風(fēng)扇額定電壓為4.0V,額定功率為2.4W.某實(shí)驗(yàn)小組想通過實(shí)驗(yàn)描繪出小電風(fēng)扇的伏安特性曲線.實(shí)驗(yàn)中除導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下器材可供選擇:
          A.電源E(電動勢為4.5V)
          B.電壓表V(量程為0~5V,內(nèi)阻約為4kΩ)
          C.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
          D.電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約0.05Ω);
          E.滑動變阻器R1(最大阻值10Ω,額定電流1A)
          F.滑動變阻器R2(最大阻值2kΩ,額定電流100mA)
          ①為了便于調(diào)節(jié),減小讀數(shù)誤差和系統(tǒng)誤差,實(shí)驗(yàn)中所用電流表應(yīng)選用______,滑動變阻器應(yīng)選用______.(填所選儀器前的字母序號).
          ②請你為該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,并把電路圖畫在虛線內(nèi)(小電風(fēng)扇的電路符號如圖3所示).
          ③操作過程中發(fā)現(xiàn),小電風(fēng)扇通電后受阻力作用,電壓表讀數(shù)小于0.5V時電風(fēng)扇沒啟動.該小組測繪出的小電風(fēng)扇的伏安特性曲線如圖4所示,由此可以判定,小電風(fēng)扇的電阻為______,正常工作時的發(fā)熱功率為______,機(jī)械功率為______.

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