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        1. 19. 情景:2009年“五一 小長假期間.在一條通往偏遠山區(qū)的小道上.一位年過七旬的老人正慢慢地走著--鏡頭一:“喂!老頭!這里離李村還有多遠? 一位打扮時髦的青年對著老人大聲地喊道.“無禮! 老人頭也不抬的自言自語.“五里! 青年回了一句.繼續(xù)向前走去--鏡頭二:“老大爺.打擾您了!請問這里距李村還有多遠?-- 兩位中學(xué)生停住自行車.有禮貌的向老人請教著.“不遠了.孩子.拐彎就是!-- 老人熱情地回答著中學(xué)生的問題.情境問題:(1)老人前后不同的變化告訴我們一個什么道理?(2)請結(jié)合自己平時的積累.簡要談?wù)劺先嗽敢夂顽R頭二中兩位中學(xué)生交往的原因.(3)在日常生活中.我們應(yīng)該怎樣與人交往? 查看更多

           

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