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				6．下面是老師對小明升入中學以來的表現(xiàn)所作的階段性評語:你是一個聰明.活潑.愛讀書的學生.遵守紀律.上課專心聽講.學習成績優(yōu)秀.關心集體.熱愛勞動.老師喜歡你.要繼續(xù)努力.爭取更大的進步!興趣特長:你是班里的“足球鍵將 和“小書法家 .老師對小明所作的階段性評價屬于認識自己的哪一種途徑 A．通過自我觀察來認識自己 B．與他人的接觸.交流和比較中來認識自己 C．從他人的評價中來認識自己 D．用發(fā)展的眼光來看待自己			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          						
          
				
          
	
          
	
          
		
          


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