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下面是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖，回答下列問題：



①實(shí)驗(yàn)過程中有兩種實(shí)驗(yàn)方法，一種是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，利用的是淀粉遇碘變藍(lán)色的特點(diǎn)，根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是______；另一種是______實(shí)驗(yàn)，利用的是將葉片的一部分進(jìn)行兩面遮光，可得出的結(jié)論是______．
②本實(shí)驗(yàn)過程，利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)______
A．觀察葉片的結(jié)構(gòu)              B．探究二氧化碳是光合作用的原料
C．探究光合作用產(chǎn)生氧氣        D．探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目．

為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料．實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，請(qǐng)分析回答．
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：．你的方案利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)？．
（2）將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽光下照射4～6小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果：通過葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，可以證明；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，可以證明光合作用的原料是．
（3）仔細(xì)觀察“透明塑料袋”的內(nèi)壁上有許多小水珠，原因是天竺葵天竺進(jìn)行哪項(xiàng)生理活動(dòng)產(chǎn)生的？．
（4）若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，則可以證明．

為探究綠色植物的生命活動(dòng)，小燕同學(xué)選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)分析回答．
（1）請(qǐng)你幫小燕設(shè)計(jì)一個(gè)方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：．這個(gè)方案是利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)？．
（2）將試驗(yàn)裝置放到陽光下照射4～6小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液．
（3）觀察葉片A發(fā)現(xiàn)：綠色部分呈色，非綠色部分呈色，證明：光合作用需要；
（4）葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是．
（5）塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是植物通過作用散失的水蒸氣凝結(jié)形成的，植物散失水分的器官主要是．