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下圖表示某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在白天光照充足的條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用，這時(shí)②是氧氣，①是___________，③是__________，④是__________。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖：①是__________，②是__________。

（3）在白天光照充足的條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵碜杂谌~片的__________作用。在此作用過程中，②為___________參與了生物圈的水循環(huán)。

（4）從上述可見，在白天光照條件下，進(jìn)行________種生理作用，綠色植物的葉片夜晚進(jìn)行的有__________種生理作用。

如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是         。

(2)圖中的[4]是由[2]中的        發(fā)育來的。

(3)在圖中[5]所示的生理過程中，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自        。 

(4)南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因(D)控制，球形由隱性基因(d)控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是         。

(5)壽光菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做        。