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        1. 6.取甲.乙兩個試管.甲試管盛土浸出液.乙試管盛蒸餾水.各培養(yǎng)一組植物.兩周后觀察其生長狀況 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          取甲、乙兩個試管,甲試管盛土浸出液,乙試管盛蒸餾水,各培養(yǎng)一組植物(如A圖),兩周后觀察其生長狀況(如B圖)。

          (1)這兩棵幼苗的生長狀況的不同之處是                    。

          (2)土壤浸出液與蒸餾水的主要區(qū)別是                     

          (3)上述實驗說明                        。

          (4)植物離開土壤能成活嗎?         。圖中栽培植物的方式也叫                。

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          某同學把調查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題.把認真考察了西瓜從播種到收獲的全過程,下面是他的部分調查內容及感想和疑問,請分析回答
          (1)農(nóng)民在播種前,先要浸種、催芽.1000Kg的干種子催芽后得到1300Kg發(fā)芽的種子,這一過程中種子內有機物的變化是
          減少,種子在發(fā)芽過程中進行呼吸作用消耗有機物
          減少,種子在發(fā)芽過程中進行呼吸作用消耗有機物

          (2)早春種子播種后,為保證苗全苗齊,瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施,這是因為地膜覆蓋能
          保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分
          保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分

          (3)在西瓜生長過程中,瓜農(nóng)適時采取了除草、治蟲措施,目的是為了使該瓜田生態(tài)系統(tǒng)中的
          物質和能量
          物質和能量
          集中地流向農(nóng)作物;在西瓜開花期間,瓜農(nóng)采取了
          人工輔助授粉或在瓜田中放養(yǎng)蜜蜂
          人工輔助授粉或在瓜田中放養(yǎng)蜜蜂
          的措施,提高了授粉、受精率,保證了豐產(chǎn)豐收.
          (4)在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,影響西瓜生長的生物因素主要是
          雜草、農(nóng)業(yè)害蟲
          雜草、農(nóng)業(yè)害蟲
          ,非生物因素是
          水、陽光、空氣、溫度等
          水、陽光、空氣、溫度等

          (5)農(nóng)民伯伯說:“西瓜在生長期間需要無機鹽.”請你利用下面提供的材料用具,設計一個實驗方案予以證明.
          材料用具:大小一樣的兩個試管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸餾水等.
          方法步驟:
          用大小一樣的甲、乙兩個試管,甲試管盛有肥沃土壤浸出液,乙試管盛有等量的蒸餾水,取兩株大小相同的西瓜幼苗,分別將它們的根浸在兩支試管的液體中. 過一些日子,觀察這兩顆幼苗的長勢和顏色.若一樣,說明西瓜在生長期間不需要無機鹽;若用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長健壯顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長瘦弱,顏色發(fā)黃.說明西瓜在生長期間需要無機鹽.
          用大小一樣的甲、乙兩個試管,甲試管盛有肥沃土壤浸出液,乙試管盛有等量的蒸餾水,取兩株大小相同的西瓜幼苗,分別將它們的根浸在兩支試管的液體中. 過一些日子,觀察這兩顆幼苗的長勢和顏色.若一樣,說明西瓜在生長期間不需要無機鹽;若用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長健壯顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長瘦弱,顏色發(fā)黃.說明西瓜在生長期間需要無機鹽.

          現(xiàn)象預測
          用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長健壯顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長瘦弱,顏色發(fā)黃.
          用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長健壯顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長瘦弱,顏色發(fā)黃.

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