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2003年，我國爆發(fā)了非典，今年在各國又爆發(fā)了新一輪的新非典。導(dǎo)致了很多人員的健康和生命受到威脅。非典又稱傳染性非典型肺炎，簡稱SARS，是一種因感染SARS冠狀病毒引起的新的呼吸系統(tǒng)傳染性疾病。請分析并回答以下問題：
（1）能引起非典的SARS冠狀病毒屬于該疾病的        。經(jīng)過研究人員的研究，發(fā)現(xiàn)新非典SARS冠狀病毒和原來的SARS冠狀病毒不完全相同，這說明了該病毒在漫長的時間中發(fā)生了       。
（2）非典的主要傳播途徑是          傳播。
（3）為防控非典，在乘坐飛機(jī)前要檢測體溫，做到早發(fā)現(xiàn)早隔離，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于        。
（4）經(jīng)常接觸非典病人的醫(yī)生護(hù)士最可能成為         。但每個人都有免疫力，病毒想要進(jìn)入人體，會被第一道防線皮膚和     阻擋在外，若病毒進(jìn)入人體，就會被第二道防線吞噬細(xì)胞和     殺死。第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞 組成。
（5）對于兒童的保護(hù)，最佳的防御方法是接種疫苗，其實(shí)疫苗的本質(zhì)就是        ，
進(jìn)入身體后會刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生       ，這種免疫方式屬于         。
（6）原非典疫苗接種后，能否防御新非典？       。

2003年，我國爆發(fā)了非典，今年在各國又爆發(fā)了新一輪的新非典。導(dǎo)致了很多人員的健康和生命受到威脅。非典又稱傳染性非典型肺炎，簡稱SARS，是一種因感染SARS冠狀病毒引起的新的呼吸系統(tǒng)傳染性疾病。請分析并回答以下問題：

（1）能引起非典的SARS冠狀病毒屬于該疾病的         。經(jīng)過研究人員的研究，發(fā)現(xiàn)新非典SARS冠狀病毒和原來的SARS冠狀病毒不完全相同，這說明了該病毒在漫長的時間中發(fā)生了        。

（2）非典的主要傳播途徑是           傳播。

（3）為防控非典，在乘坐飛機(jī)前要檢測體溫，做到早發(fā)現(xiàn)早隔離，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于         。

（4）經(jīng)常接觸非典病人的醫(yī)生護(hù)士最可能成為          。但每個人都有免疫力，病毒想要進(jìn)入人體，會被第一道防線皮膚和      阻擋在外，若病毒進(jìn)入人體，就會被第二道防線吞噬細(xì)胞和      殺死。第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞 組成。

（5）對于兒童的保護(hù)，最佳的防御方法是接種疫苗，其實(shí)疫苗的本質(zhì)就是         ，

進(jìn)入身體后會刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生        ，這種免疫方式屬于          。

（6）原非典疫苗接種后，能否防御新非典？        。

科學(xué)探究是解決人類面臨重大問題的手段，“非典”(SARS)發(fā)生后，科學(xué)工作者夜以繼日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大進(jìn)展。請分析下列兩則資料，回答有關(guān)問題：

    資料A：①2月18日，國內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)宣布，找到了病原體為衣原體(介于細(xì)菌與病毒之間，細(xì)胞結(jié)構(gòu)極為簡單的生物)。②3月19日，香港中文大學(xué)宣布，病原體是一種副黏液病毒。③3月25日，美國疾控中心和香港大學(xué)宣布，病原體是冠狀病毒。不久，世界衛(wèi)生組織的多個實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)找到了冠狀病毒。④4月12日，廣州呼吸疾病研究所和香港大學(xué)宣布，已分離出冠狀病毒。⑤4月16日，世界衛(wèi)生組織宣布，正式確認(rèn)冠狀病毒是引起“非典”的病原體，因?yàn)榘巡∪松砩戏蛛x出的病毒接種到黑猩猩體內(nèi)，發(fā)生了和人一樣的非典型肺炎。

    資料B：①5月23日深圳疾控中心與香港大學(xué)宣布，從果子貍體內(nèi)分離出冠狀病毒，基因測序表明，與人的SARS病毒有99％的同源性。②5月24日報(bào)道，農(nóng)業(yè)部調(diào)查組從果子貍、蛇等動物體內(nèi)檢測到冠狀病毒，基因序列與人的SARS病毒的基因完全一致。③專家指出：“非典”病毒來自野生動物。 

（1）分析資料A，請你概括出他們在探究前會提出的共同問題是什么?

（2）科學(xué)探究要講究方法，用正確的方法，才有可能得出正確的結(jié)論，請你從資料A中指出最有說服力的方法是什么?

（3）分析資料A，你能感受到作為科學(xué)工作者，應(yīng)該具備一種什么樣的科學(xué)精神?

（4）若資料B的結(jié)論得到確認(rèn)，對人類有何啟示?請你從人與生物圈的關(guān)系上談淡自己的看法。

①                                                     

②