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				說明這朵花還沒完成     作用.該過程一經(jīng)完成.       將發(fā)育成果實(shí).⑵若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖.則桃的可食用部分是由［  ］      發(fā)育來的.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：
          

          (1)圖中4是___________，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析，說明這朵花還沒完成_________作用，該過程一經(jīng)完成，_____________將發(fā)育成果實(shí)。
          (2)若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，則桃的可食用部分是由_________________發(fā)育來的。
          (3)3、5、6合稱為____________，將來發(fā)育成___________。 
          

			
          
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          下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：
          

          

          (1)
          		

          

          圖中4是________，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析，說明這朵花還沒完成________作用，該過程一經(jīng)完成，________將發(fā)育成果實(shí)。
          

          

          

          (2)
          		

          

          若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，則桃的可食用部分是由［　�。�________發(fā)育來的。
          

          

          

          (3)
          		

          

          3、5、6合稱為________，將來發(fā)育成________。
          

          

          

          

			
          
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          下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：
              
                                      
          （1）圖中4是         ，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析，說明這朵花還沒完成       
              
          作用，該過程一經(jīng)完成，           將發(fā)育成果實(shí)。
              
          （2）若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，則桃的可食用部分是由［   ］         發(fā)育來的。
              
          （3）3、5、6合稱為            ，將來發(fā)育成            。
              
          

			
          
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          下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖。請(qǐng)分析回答：
          

          (1)圖中[4]是________，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析，說明這朵花還沒完成____作用。該過程一經(jīng)完成，_____將發(fā)育成果實(shí)。
          (2)若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖． 則桃的可食用部分是由[     ]________發(fā)育來的。
          (3)[1]______是由________產(chǎn)生的。
          

			
          
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          如圖，是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：
          （1）圖中4是________，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析，說明這朵花還沒完成________作用，該過程一經(jīng)完成，________將發(fā)育成果實(shí)．
          （2）若此圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，則桃的可食用部分是由[________]________發(fā)育來的．
          （3）3，5，6合稱為________，將來發(fā)育成________．
          

			
          
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