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（2008?湘潭）圖一是一株被子植物示意圖，圖二示①結(jié)構(gòu)中一個細胞的放大圖，請回答下列問題：

（1）圖一中的①、③、④所示結(jié)構(gòu)是構(gòu)成植物體的，②是貫穿植物全身的，它具有輸導功能．
（2）圖二示①結(jié)構(gòu)中的葉肉細胞，該細胞中的葉綠體和線粒體被稱之為．
（3）圖二中除葉綠體外還有哪些結(jié)構(gòu)是動物細胞所沒有的．（填寫代號）
（4）圖二中A所示結(jié)構(gòu)為，它是細胞的遺傳信息庫．

（2008?湘潭）為驗證甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用，某小組同學提出了兩種不同的實驗方案．方案的共同點是：相同的玻璃缸2只分成A、B兩組，各放入清水2000毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，每天同時喂食、觀察記錄．兩種實驗方案如下：
方案一：A組每天加入5毫克甲狀腺激素制劑．B組不加藥劑．
方案二：破壞A組蝌蚪的甲狀腺，并且每天向缸中加入5毫克甲狀腺激素制劑．B組蝌蚪不做處理．
請你認真分析以上兩種方案：
（1）方案一中設(shè)置的對照組是組．
（2）預期兩個方案中A、B組蝌蚪的發(fā)育情況．
方案一：．
方案二：．
（3）你認為哪個方案比較合理？為什么？．

（2008?湘潭）如圖展示一片森林中常見的生物現(xiàn)象，請分析回答下列問題：
（1）一片森林可以看做一個，其組成包括了這一地域內(nèi)的所有生物和．
（2）圖中樹皮里有昆蟲的幼蟲，那么昆蟲幼蟲、樹和啄木鳥之間的關(guān)系是．（寫出食物鏈）
（3）你看不見的和樹樁上長出的真菌，最終將堅硬的樹樁慢慢的．

（2008?湘潭）圖表示幾種常見的食物，請回答：
（1）圖中食物內(nèi)含量比較豐富的營養(yǎng)成分，除水外，主要還有，它是組成細胞的主要有機物之一．這種物質(zhì)在消化道內(nèi)不能直接被吸收，需要在胃和內(nèi)消化分解，最終分解成．
（2）若要知道大豆是否含有能量，可以采用的方法來測量．
（3）你在購買帶包裝的食品時，應該關(guān)注食品包裝上的哪些內(nèi)容：．市場上時髦包裝食品很流行，你對此有何見解？．

（2008?湘潭）某同學做了“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗：在A、B、C三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)（如圖）．數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如右表：

（1）該同學設(shè)計的實驗可以說明，是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；若只設(shè)置B、C裝置進行實驗，則探究的問題是？
（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，該如何設(shè)計實驗？

（3）玉米種子萌發(fā)過程中，種子中的將發(fā)育成幼苗．玉米幼苗常選擇在陰天或傍晚移栽，是為了．
（4）在玉米開花時，人們常采用方法來彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足，減少玉米果穗缺�，F(xiàn)象的發(fā)生．