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1．下面的幾組詞，帶點(diǎn)字讀音完全一樣的一組是(　　 )

A　 峰巒 　　難處　　 喃喃　　 阻攔　　 波瀾壯闊　　 B 　剝皮　 　波動(dòng)　　 傳播 　　顛簸　 　撥亂反正

C　 大臣　　 丞相　　 繼承　　 路程　　 墨守成規(guī)　 　D　 嘹亮　　 遼闊　 　聊天　 　療養(yǎng)　　 寥若星辰

　題目：記一次活動(dòng)

　提示和要求：

　(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng)，如：參觀訪(fǎng)問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。

　(2)內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。

　(3)字?jǐn)?shù)400字以上。

3．句子。(22分)

　(1)用下列詞語(yǔ)造句。

　①簡(jiǎn)樸__________________�、谏峒簽槿薩_____________

　③寧可……也不……____________________________________

　(2)判斷下列句子的正誤。正確的在( )里劃“√”，有毛病的在( )里“×”，并在原句中改正過(guò)來(lái)。

�、偻跗胶屠钊A建立了深刻的友誼。( )

�、谒�經(jīng)�；貞涍^(guò)去有趣的往事。( )

�、蹏娙�把假山上的小寶塔洗得一塵不染。( )

　④參加科技小組活動(dòng)很積極。( )

　(3)默寫(xiě)古詩(shī)《山中留客》，并回答問(wèn)題。

　_______________________________________

　這首詩(shī)通過(guò)_____________________________

　表達(dá)了作者對(duì)___________________________的感情。

2．詞語(yǔ)。(12)

　(1)把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　守( )待兔 盛氣( )人　神( )奕奕 垂頭( )氣

　(2)選擇恰當(dāng)字、詞和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入括號(hào)里。

�、傥覀円�想作文時(shí)有內(nèi)容可寫(xiě)，平時(shí)必(須、需)注意觀(察、查)周?chē)�的事物�?/p>

　安靜、幽靜、寧?kù)o、平靜

�、陲L(fēng)停了，雨住了，勞動(dòng)公司的湖面又( )下來(lái)了。

　嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)峻、嚴(yán)肅

　③老師( )地對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)習(xí)和生活上要( )要求自己。

　不但……而且……、只有……才……、因?yàn)椤�…所以…�?/p>

　④我們( )現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)( )能為振興中華做貢獻(xiàn)。

1．拼音和漢字。(13分)

　(1)看拼音寫(xiě)字詞。

　(2)選擇下面帶點(diǎn)字的正確讀音，在正確的讀音上面劃“√”號(hào)。

　(3)把下面詞語(yǔ)和句子中的錯(cuò)別字用“____”劃出來(lái)，再把正確的字寫(xiě)在( )里。

　①建康( ) ②陰謀鬼計(jì)( )③我有一個(gè)壞習(xí)貫，做完作業(yè)從不撿查，因此常出錯(cuò)誤。( )

13、按要求默寫(xiě)詩(shī)句。(3分) 　　　〈1〉《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)中傳誦千古的名句是：　　　　　　　　　　　　　

　　　〈2〉《贈(zèng)汪倫》一詩(shī)中，李白用“　　　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　　”來(lái)表達(dá)他與汪倫之間的深厚情誼。 　　　〈3〉《示兒》一詩(shī)中，寫(xiě)作者心事的詩(shī)句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。

12、給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?2分) 〈1〉 我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的是徹底地為人民的利益工作臺(tái)的。(　　 )

A　講共產(chǎn)黨的軍隊(duì)是全心全意為人民服務(wù)的。B　講我們是認(rèn)真地工作的。 〈2〉 她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺(jué)得非這樣做不可。(　　　　)

　A表現(xiàn)桑娜辦事粗心，遇事不細(xì)心考慮。B桑娜只想兩個(gè)小孩子沒(méi)人撫養(yǎng)，必須抱回來(lái)，表現(xiàn)了她心地非常善良。

　　〈1〉到井邊挑水的人絡(luò)繹不絕。(　　　　　　　　)　　〈2〉狼牙山五壯士把敵人引上絕路。(　　　　　　　) 　　〈3〉山羊表演了一個(gè)走鋼絲的絕技。(　　　　　　　) 　6　、寫(xiě)出下面詞的近義詞和反義詞。(2分) 　　　曲折：　近義詞(　　　　　)　　　　反義詞(　　　　　　)　　　貧窮：　近義詞(　　　　　)　　　　反義詞(　　　　　　) 　7、把下面的詞補(bǔ)充完整。(3分) 　　　翻天(　　　)地　　應(yīng)接不(　　　)　　堪稱(chēng)(　　　)�！　　】�(　　　)求劍　　安然無(wú)(　　　)　　精兵(　　　)政 　8、選詞填空。(4分)　　　嚴(yán)肅　　　　嚴(yán)峻　　　嚴(yán)重 　　　〈1〉父親保持著他那慣有的(　　　　)的態(tài)度。 　　　〈2〉漁夫皺起眉，他的臉變得(　　　　)，憂(yōu)慮。 　　　　　因?yàn)椤�…所以……　　即使……也……　　無(wú)論……都…… 〈3〉這歌聲，(　　　　)聽(tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)叫的人，(　　　)覺(jué)察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。 〈4〉這艘貨船，(　　　　)是逆風(fēng)行駛，(　　　　)帆沒(méi)有張起來(lái)。 　9、把下面的詞按順序重新排列。(2分) 〈1〉明天　　　今天　　　后天　　　昨天　　　前天　　　　　　　　　　　　　　　 〈2〉開(kāi)花　　　長(zhǎng)葉　　　發(fā)芽　　　結(jié)果　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　

10、按要求改寫(xiě)句子。(4分) 〈1〉 這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改為反問(wèn)句)

〈2〉 十萬(wàn)枝箭，三天怎么造得成呢？(改為陳述句)

〈3〉 這只大蟲(chóng)被武松打死了。(改為“把”字句)

〈4〉 貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”(改為第三人稱(chēng)敘述) 　11、改正下面的病句。(6分) 〈1〉 在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。

〈2〉 一進(jìn)學(xué)校，我就看見(jiàn)一座教學(xué)樓和一陣陣讀書(shū)聲。

〈3〉 “馬踏飛燕”的作者是東漢時(shí)期的藝術(shù)珍品。