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        1. 題目列表(包括答案和解析)

           0  443231  443239  443245  443249  443255  443257  443261  443267  443269  443275  443281  443285  443287  443291  443297  443299  443305  443309  443311  443315  443317  443321  443323  443325  443326  443327  443329  443330  443331  443333  443335  443339  443341  443345  443347  443351  443357  443359  443365  443369  443371  443375  443381  443387  443389  443395  443399  443401  443407  443411  443417  443425  447348 

          14、根據(jù)所給內(nèi)容,判斷下面的圖畫(huà)的是哪位詩(shī)人(2分)

          A、白居易(《憶江南》)B、杜甫(《贈(zèng)花卿》)

          C、杜牧(《秋夕》)D、李白(《靜夜思》)

          沙暖鴛鴦 日暮客愁新 孤舟蓑笠翁 遲日江山麗 16、改錯(cuò)(4分) 下面一段故事中,由于使用了病句和寫(xiě)了錯(cuò)字而使意思沒(méi)有表達(dá)清楚,請(qǐng)你指出錯(cuò)誤所在,并加以改正。(共4處)  獅子裝病,森林里的很多動(dòng)物都去看他。凡是去的動(dòng)物都成了他的口中之物。這天,狐貍也去了,正在洞中享受美味的獅子一聽(tīng)說(shuō)狐貍來(lái)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,哈哈,又一個(gè)笨蛋送上門(mén)了。他趕忙擺出一副有氣無(wú)力的腔調(diào),問(wèn)道:“是親愛(ài)的狐貍兄弟吧,謝謝你來(lái)看望我。請(qǐng)進(jìn)來(lái)座,陪我聊聊天吧。”

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          A、君家何處住? 妾住在橫塘。 停船暫借問(wèn), 或恐是同鄉(xiāng)。 (崔顥《長(zhǎng)干曲》) B、清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 路上行人欲斷魂。 借問(wèn)酒家何處有? 牧童遙指杏花村。 (杜牧《清明》) C、日暮蒼山遠(yuǎn), 天寒白屋貧。 柴門(mén)聞犬吠, 風(fēng)雪夜歸人。 (劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》) D、松下問(wèn)童子, 言師采藥去。 只在此山中, 云深不知處。 (賈島《尋隱者不遇》) 12、下面4個(gè)人物形象可以分別用4個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括,請(qǐng)你--對(duì)應(yīng)地找出來(lái)(4分)





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          (111111)
          (111111)
          (111111)

          A、天真爛漫 B、垂頭喪氣 C、老態(tài)龍鐘 D、神采奕奕

          13、下面四幅圖分別說(shuō)的是哪個(gè)成語(yǔ)(4分)





          (111111)
          (111111)
          (111111)
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             揭示與要求:寫(xiě)一篇作文,要求通過(guò)一個(gè)事物說(shuō)明一個(gè)道理。具休要求:

             1.題目自擬。

             2.重點(diǎn)部分詳細(xì)寫(xiě),其他部分簡(jiǎn)略寫(xiě)。

          3.書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)正確。

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          6.選擇本文的中心思想,用“√”標(biāo)出來(lái)。

          ①贊揚(yáng)小軍對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),助人為樂(lè)的好品質(zhì)。(   )

          ②贊揚(yáng)小軍對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助“我”整理書(shū)包的好品質(zhì)(   )

          ③贊揚(yáng)小軍對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),舍己為人的好品質(zhì)。(   )

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          5.用一句話概括本文的主要內(nèi)容。

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          4.第二大段是按什么順序?qū)懙模?/p>

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          3.用“﹏﹏”畫(huà)出和本文最后一句照應(yīng)的句子!   

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          2.摘抄一個(gè)比喻句。

                                               

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          同  桌

          △我的同桌小軍是班上的衛(wèi)生監(jiān)督員,在他的督促下,我的一些毛病還真改了不少。

          △一次大掃除過(guò)后,小軍又在仔細(xì)地檢查門(mén)窗桌椅。我背起書(shū)包正要走,他連聲喊住我:“劉明,你的小掃除還沒(méi)有完成呢。”“什么?我們什么沒(méi)弄好?”他看我還沒(méi)明白,就一本正經(jīng)地指著我的書(shū)包說(shuō):“你呀……”那眼神分明又在批評(píng)我了。

          小軍拉著我坐了下來(lái),像分配任務(wù)似地說(shuō):“今天我們做兩件事:修理外部,清理內(nèi)部!闭f(shuō)完,拿過(guò)我的書(shū)包,把里面的東西一股腦兒倒了出來(lái),又提起書(shū)包上下左右看了一遍,接著,小軍從他的書(shū)包里拿出膠布和剪刀,剪了兩塊,里外兩面把書(shū)包上的一個(gè)破口子貼個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大概是怕它不牢固吧,小軍又用拳手捶了幾下。我在旁邊都看傻了眼,直問(wèn)小軍:“你早就準(zhǔn)備好了?”他對(duì)我瞇了眼睛,撅了撅嘴,像是在說(shuō):“我們是同桌嘛!

          補(bǔ)好了書(shū)包,小軍把桌上的課本、練習(xí)本、文具盒一件一件往書(shū)包里放,放一層,輕輕地按一下。他一邊整理,一邊告訴我要分清類別,大小薄厚,最后,像做總結(jié)似地說(shuō):“要做到整齊好看,使用方便!敝灰(jiàn)剛才那鼓鼓囊囊的書(shū)包變得方方正正,實(shí)實(shí)在在,真像醫(yī)生用的藥箱。

          我拿起書(shū)包感激地說(shuō):“謝謝你,你記住了:整齊好看,使用方便!

          △從那以后,我還真改掉了不少愛(ài)護(hù)書(shū)包,不整理書(shū)包的壞毛病。

          1.聯(lián)系上下文解釋“一股腦兒”。

                                             

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          同步練習(xí)冊(cè)答案