題目列表(包括答案和解析)
14、根據(jù)所給內(nèi)容,判斷下面的圖畫(huà)的是哪位詩(shī)人(2分)
A、白居易(《憶江南》)B、杜甫(《贈(zèng)花卿》)
C、杜牧(《秋夕》)D、李白(《靜夜思》)
沙暖鴛鴦 日暮客愁新 孤舟蓑笠翁 遲日江山麗 16、改錯(cuò)(4分) 下面一段故事中,由于使用了病句和寫(xiě)了錯(cuò)字而使意思沒(méi)有表達(dá)清楚,請(qǐng)你指出錯(cuò)誤所在,并加以改正。(共4處) 獅子裝病,森林里的很多動(dòng)物都去看他。凡是去的動(dòng)物都成了他的口中之物。這天,狐貍也去了,正在洞中享受美味的獅子一聽(tīng)說(shuō)狐貍來(lái)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,哈哈,又一個(gè)笨蛋送上門(mén)了。他趕忙擺出一副有氣無(wú)力的腔調(diào),問(wèn)道:“是親愛(ài)的狐貍兄弟吧,謝謝你來(lái)看望我。請(qǐng)進(jìn)來(lái)座,陪我聊聊天吧。”
A、君家何處住? 妾住在橫塘。 停船暫借問(wèn), 或恐是同鄉(xiāng)。 (崔顥《長(zhǎng)干曲》) B、清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 路上行人欲斷魂。 借問(wèn)酒家何處有? 牧童遙指杏花村。 (杜牧《清明》) C、日暮蒼山遠(yuǎn), 天寒白屋貧。 柴門(mén)聞犬吠, 風(fēng)雪夜歸人。 (劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》) D、松下問(wèn)童子, 言師采藥去。 只在此山中, 云深不知處。 (賈島《尋隱者不遇》) 12、下面4個(gè)人物形象可以分別用4個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括,請(qǐng)你--對(duì)應(yīng)地找出來(lái)(4分)
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A、天真爛漫 B、垂頭喪氣 C、老態(tài)龍鐘 D、神采奕奕
13、下面四幅圖分別說(shuō)的是哪個(gè)成語(yǔ)(4分)
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揭示與要求:寫(xiě)一篇作文,要求通過(guò)一個(gè)事物說(shuō)明一個(gè)道理。具休要求:
1.題目自擬。
2.重點(diǎn)部分詳細(xì)寫(xiě),其他部分簡(jiǎn)略寫(xiě)。
3.書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)正確。
6.選擇本文的中心思想,用“√”標(biāo)出來(lái)。
①贊揚(yáng)小軍對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),助人為樂(lè)的好品質(zhì)。( )
②贊揚(yáng)小軍對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助“我”整理書(shū)包的好品質(zhì)( )
③贊揚(yáng)小軍對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),舍己為人的好品質(zhì)。( )
5.用一句話概括本文的主要內(nèi)容。
4.第二大段是按什么順序?qū)懙模?/p>
3.用“﹏﹏”畫(huà)出和本文最后一句照應(yīng)的句子!
2.摘抄一個(gè)比喻句。
同 桌
△我的同桌小軍是班上的衛(wèi)生監(jiān)督員,在他的督促下,我的一些毛病還真改了不少。
△一次大掃除過(guò)后,小軍又在仔細(xì)地檢查門(mén)窗桌椅。我背起書(shū)包正要走,他連聲喊住我:“劉明,你的小掃除還沒(méi)有完成呢。”“什么?我們什么沒(méi)弄好?”他看我還沒(méi)明白,就一本正經(jīng)地指著我的書(shū)包說(shuō):“你呀……”那眼神分明又在批評(píng)我了。
小軍拉著我坐了下來(lái),像分配任務(wù)似地說(shuō):“今天我們做兩件事:修理外部,清理內(nèi)部!闭f(shuō)完,拿過(guò)我的書(shū)包,把里面的東西一股腦兒倒了出來(lái),又提起書(shū)包上下左右看了一遍,接著,小軍從他的書(shū)包里拿出膠布和剪刀,剪了兩塊,里外兩面把書(shū)包上的一個(gè)破口子貼個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大概是怕它不牢固吧,小軍又用拳手捶了幾下。我在旁邊都看傻了眼,直問(wèn)小軍:“你早就準(zhǔn)備好了?”他對(duì)我瞇了眼睛,撅了撅嘴,像是在說(shuō):“我們是同桌嘛!
補(bǔ)好了書(shū)包,小軍把桌上的課本、練習(xí)本、文具盒一件一件往書(shū)包里放,放一層,輕輕地按一下。他一邊整理,一邊告訴我要分清類別,大小薄厚,最后,像做總結(jié)似地說(shuō):“要做到整齊好看,使用方便!敝灰(jiàn)剛才那鼓鼓囊囊的書(shū)包變得方方正正,實(shí)實(shí)在在,真像醫(yī)生用的藥箱。
我拿起書(shū)包感激地說(shuō):“謝謝你,你記住了:整齊好看,使用方便!
△從那以后,我還真改掉了不少愛(ài)護(hù)書(shū)包,不整理書(shū)包的壞毛病。
1.聯(lián)系上下文解釋“一股腦兒”。
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